ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΙΔΗΡΟΥΣ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΟ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας πραγματοποιήθηκε συζήτηση για το τι σημαίνει ψυχική υγεία και τους τρόπους που μπορούμε να τη βελτιώσουμε. Ακόμη, δημιουργήσαμε τη γωνιά του χαμόγελου στις τάξεις μας. Εκεί κάθε μαθητής μπορεί να αφήνει ένα μήνυμα ή κάτι που θα κάνει κάποιον συμμαθητή του να χαμογελάσει και να του φτιάξει το κέφι! Τη γωνιά αυτή θα τη διατηρήσουμε καθόλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Καλλιεργούμε τρόπους να κάνουμε τους άλλους χαρούμενους!

Την Παρασκευή 25/09 πραγματοποιήθηκαν αθλητικές δραστηριότητες με αφορμή την ημέρα σχολικού αθλητισμού. Μιλήσαμε για τα αγαπημένα τους αθλήματα. Οι μαθητές ακόμη κατασκεύασαν ένα Mini Basketball για τις βροχερές μέρες του φθινοπώρου που θα αποχωριζόμαστε την αυλή μας! Παίξαμε αγώνες και διασκεδάσαμε πολύ!

Με αφορμή την Πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου, πραγματοποιήθηκαν δράσεις από την εκπαιδευτικό και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου. Έγινε συζήτηση, προβολή ταινίας μικρού μήκους, βίντεο καθώς και η βιωματική δραστηριότητα “τα μήλα”. Τέλος, δημιουργήθηκε αφίσα από τους μαθητές.

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος οι μαθητές του σχολείου φύτεψαν σπόρους φακής και φασολιών και μελέτησαν την ανάπτυξη τους. Έγινε συζήτηση για τα μέρη του φυτού και οι μαθητές διδάχθηκαν με βιωματικό τρόπο.

Στις 12/02/2026 μαθητές και εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας παρακολούθησαν πρόγραμμα από το ΚΕ.Π.Ε.Α. Σουφλίου με θέμα “Νερό-Πηγή ζωής”. Κατά τη διάρκεια του οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τον κύκλο του νερού, για την χλωρίδα και πανίδα, το οικοσύστημα στα υδάτινα περιβάλλοντα και άλλα. Το εν λόγω πρόγραμμα ήρθε να συμπληρώσει τις θεματικές με τις οποίες ασχοληθήκαμε στο πρώτο μέρος των δράσεων του ενεργού πολίτη. Στο τέλος του προγράμματος οι μαθητές έφτιαξαν μια κατασκευή από πηλό και χαρτόκουτα.

Στο πλαίσιο των δράσεων του ενεργού πολίτη τα παιδιά τοποθέτησαν με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών αυτοσχέδιες ταΐστρες για τα πουλιά στα δέντρα της αυλής του σχολείου.

Με αφορμή την τοποθέτηση τους συζητήσαμε για το πώς μια πηγή τροφής ή νερού μπορεί να προσελκύσει διάφορα είδη πανίδας και πώς αυτό συμβαίνει στους υδροβιότοπους όπως σ ‘ένα ποτάμι ή μια λίμνη.

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Kids Save Lives” πραγματοποιήθηκε ενημέρωση των μαθητών από την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας σε τεχνικές ΚΑΡΠΑΣ, θέσης ανάνηψης και διαχείρισης πνιγμονής. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκπαιδευτούν και να δοκιμάσουν και οι ίδιοι τις τεχνικές υπό την επίβλεψη της εκπαιδευτικού.

Στις 4/12 πραγματοποιήθηκαν δράσεις με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα ατόμων με Αναπηρία (03/12). Οι μαθητές συζήτησαν με τους εκπαιδευτικούς για τις διάφορες μορφές που λαμβάνει η αναπηρία, παρακολούθησαν βίντεο, ήρθαν σε επαφή με την ελληνική Νοηματική Γλώσσα, έμαθαν λέξεις, έκαναν μικρούς διαλόγους στη Νοηματική και γνώρισαν τη γραφή Braille.

Τέλος, δημιουργήθηκε από τους μαθητές σχετική αφίσα που αναρτήθηκε στην τάξη.

Στις 3/12/2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημέρωση από το Α.Τ. Σουφλίου για θέματα κυκλοφοριακής αγωγής.

Έγινε προβολή βίντεο, επίδειξη ασφαλών τρόπων μετακίνησης και συζήτηση με τους μαθητές για κανόνες ασφαλούς κυκλοφορίας και πρόληψης ατυχημάτων.

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα «Όλοι μαζί στη Σχολική Ζωή» οι μαθητές συνέβαλαν σε ομάδες στην κατασκευή λουλουδιών από ανακυκλώσιμα υλικά και τη διακόσμηση της πόρτας της τάξης τους.

Αφού συζητήσαμε για τη λειτουργία και τους κανόνες μιας ομάδας, οι μαθητές πρότειναν τρόπους για να διαχειρίζονται τις διαφωνίες τους και αναλύσαμε τρόπους καλής συνεργασίας.