Δημοτικό Σχολείο Μιντιλογλίου

«Τα δικαιώματα των παιδιών» μέσα από τα δική τους αθώα ματιά!! Το Α2 βλέπει, ακούει, νιώθει και αισθάνεται την ανάγκη να δημιουργήσει…
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός η κ. Πολυξένη Δίπλα.

Την Τετάρτη 13/4/2022 οι μαθητές της Α΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν την εκπαίδευση STEM. Συμμετείχαν σε βιωματικά εργαστήρια, έγιναν μικροί μηχανικοί και μετέτρεψαν τη γνώση σε διασκέδαση. Στη συνέχεια πραγματοποίησαν επίσκεψη και προσκύνημα στον ιερό ναό του πολιούχου της Πάτρας, Άγιο Ανδρέα.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ν. Αλεξοπούλου, Π. Δίπλα, Μ. Κουτρουμάνη.

Ζω καλύτερα – Ευ ζην – Διατροφή
«Αγαπώ τον εαυτό μου – τρέφομαι σωστά!»
Σκοπός αυτών των εργαστηρίων ήταν να μάθουν οι μαθητές τη σημασία και την αξία του μέτρου και της ποικιλίας στη διατροφή μας καθώς και να αλλάξουν σταδιακά πιθανές λανθασμένες διατροφικές συνήθειες.
Μερικές από τις δράσεις που έγιναν είναι οι ακόλουθες:
1. Διαφορική πυραμίδα αλλιώς…
2. Εκδήλωση ενημέρωσης – εκπαίδευσης για την υγιεινή διατροφή στις σύγχρονες συνθήκες καταναλωτισμού από διαιτολόγο – διατροφολόγο.
3. Επειδή τώρα ξέρω, τρέφομαι σωστά!
Υγιεινό δεκατιανό στο σχολείο.
Υπεύθυνη Εργαστηρίων Δεξιοτήτων η κ. Φωτεινή Βασιλόγιαννου.

Οικολογία – παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά – Ανακύκλωση
«Αγαπώ το περιβάλλον – Ανακυκλώνω ό,τι μπορώ»

Μερικές από τις δράσεις που έγιναν στα πλαίσια αυτών των εργαστηρίων ήταν οι ακόλουθες:
1. «Ο κήπος των σκουπιδιών» – πείραμα
Θάψαμε σκουπίδια στον κήπο του σχολείου ( μπανανόφλουδα, χαρτί, αλουμινένιο κουτί αναψυκτικού, γυάλινο βαζάκι, πλαστικό καπάκι) και τα βγάλαμε μετά από δύο μήνες. Σκοπός του πειράματος αυτού ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές πως τα σκουπίδια που καταλήγουν στη φύση δε διασπώνται εύκολα και απαιτείται πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα.
2. «Σκυταλοδρομία ανακύκλωσης»
Σε ποιον κάδο πάνε τα σκουπίδια; Πάρε γρήγορα τη σωστή απόφαση για να μη χάσει η ομάδα σου! Σκοπός αυτού του παιχνιδιού ήταν να μάθουν οι μαθητές να ξεχωρίζουν τα υλικά που ανακυκλώνονται.
3. Καθαρισμός του προαύλιου χώρου του σχολείου.
Υπεύθυνη των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων η κ. Φωτεινή Βασιλόγιαννου

Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη – Ανθρώπινα δικαιώματα
«Είμαι παιδί με δικαιώματα»
Σκοπός αυτών των εργαστηρίων ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές τι σημαίνει δικαίωμα και να μάθουν ποια είναι τα δικαιώματά τους.
Μερικές από τις δράσεις που έγιναν στα πλαίσια αυτών των εργαστηρίων είναι οι ακόλουθες:
1. Στοπ στη βία – Ναι στην αγκαλιά
2. Ναι στην Ειρήνη – όχι στον πόλεμο
3. Όλοι διαφορετικοί – όλοι ίσοι
4. Είμαι παιδί, έχω κι εγώ δικαιώματα

Η υποχρεωτική αργία της 1ης Μαΐου ,επειδή συμπίπτει με Κυριακή ,μετατίθεται τη Δευτέρα 2 Μαΐου με απόφαση του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων.
Επομένως οι σχολικές μονάδες θα αρχίσουν τα μαθήματα την Τρίτη 3 Μαΐου 2022,μετά τις διακοπές του Πάσχα.

Συμμετοχή του τμήματος Γ1 σε μία από τις εκπαιδευτικές δράσεις του Μουσείου Επιστημών και τεχνολογίας με θέμα «Εγώ και οι άλλοι στο Διαδίκτυο» . Στόχος του προγράμματος ήταν να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές που συμμετείχαν, απέναντι στους κινδύνους του Διαδικτύου, με τρόπο βιωματικό και συμμετοχικό (μέσα από παρουσιάσεις, συζήτηση, παρατήρηση, βιωματικές δράσεις και παιχνίδι ), να τους κάνει να αναρωτηθούν και να σκεφτούν, να εμβαθύνουν και να δημιουργήσουν. Επίσης, να βοηθήσει τους μαθητές να αναπτύξουν κριτική σκέψη και να κατανοήσουν τους βασικούς κανόνες για να είναι ασφαλείς στο διαδίκτυο.
Υπεύθυνη τμήματος : Παπαδοπούλου Κωνσταντίνα

Την Τετάρτη 23/3/2022 πραγματοποιήθηκε η προγραμματισμένη επίσκεψη των τμημάτων Στ΄1 και Στ΄2 στον αρχαιολογικό χώρο του κάστρου της Πάτρας. Οι μαθητές παρακολούθησαν στα πλαίσια της συμπλήρωσης 200 χρόνων από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης το πρόγραμμα « Πολιορκώντας το Κάστρο της Πάτρας – μια άγνωστη ιστορία», με την αρχαιολόγο κ. Μαγγανιώτη. Υπεύθυνοι της επίσκεψης η κ. Τζηραλή Κανέλα και ο κ. Κολλιόπουλος Βασίλειος.

Σας ενημερώνουμε ότι η Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την κατάθεση αιτήσεων από τους ενδιαφερόμενους γονείς/κηδεμόνες για εισαγωγή των μαθητών/τριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία θα παραμείνει ανοιχτή από την Τρίτη 15 Μαρτίου 2022 και ώρα 13:00 μέχρι και την Πέμπτη
31 Μαρτίου 2022 και ώρα 15:00. Η πρόσβαση στην πλατφόρμα μπορεί να γίνει μέσω του συνδέσμου:

https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/aitese-eisagoges-matheton-kai- mathetrion-sta-protupa-kai-peiramatika-skholeia

Μπορείτε να βρείτε τα παραπάνω σχετικά έγγραφα στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.Π.Π.Σ. https://depps.minedu.gov.gr/ .

Η εισαγωγή μαθητών/τριών στην εισαγωγική τάξη Πειραματικών Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων για το σχολικό έτος 2022-2023 πραγματοποιείται με δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση, η οποία θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 6 Μαΐου 2022. Σε περίπτωση διασυνδεδεμένων ΠΕΙ.Σ., οι απόφοιτοι του Πειραματικού Σχολείου της ίδιας ή προηγούμενης βαθμίδας εγγράφονται στο συνδεδεμένο Πειραματικό Σχολείο της ίδιας ή της επόμενης βαθμίδας, εφόσον το επιθυμούν, χωρίς κλήρωση.

Η εισαγωγή των μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη των Προτύπων Γυμνασίων και Α΄ τάξη Πρότυπων Λυκείων για το σχολικό έτος 2022-2023 πραγματοποιείται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων με ερωτήσεις κλειστού τύπου/πολλαπλής επιλογής, σχετικών με την κατανόηση κειμένων της Ελληνικής Γλώσσας και Μαθηματικών εννοιών, που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 7 Μαΐου 2022.

Γονείς και κηδεμόνες μαθητών/τριών που θα συμμετάσχουν σε κλήρωση για εισαγωγή σε Πειραματικό Σχολείο ή σε δοκιμασία δεξιοτήτων για εισαγωγή σε Πρότυπο Σχολείο οφείλουν να εγγράψουν τους μαθητές στο σχολείο στο οποίο υπάγονται χωροταξικά, ώστε να εξασφαλίσουν τη θέση του/της μαθητή/τριας σε δημόσιο σχολείο, για την περίπτωση που δεν εισαχθεί στο Πειραματικό ή Πρότυπο Σχολείο που επιθυμούν.