Το Σάββατο 23 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε, στον χώρο του 4ου Δημοτικού Σχολείου Θέρμης, το 4ο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & STEAM 2026, που διοργάνωσε ο Δήμος Θέρμης σε συνδιοργάνωση με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, το Δίκτυο STEM και Ρομποτικής και το 4ο Δημοτικό Σχολείο Θέρμης.

Μια ξεχωριστή γιορτή γνώσης, δημιουργικότητας και καινοτομίας, που πραγματοποιήθηκε για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά και έχει πλέον καθιερωθεί ως σημαντικός θεσμός για την εκπαιδευτική κοινότητα της περιοχής.

Στο Φεστιβάλ συμμετείχε με μεγάλη χαρά και το σχολείο μας με δύο ομάδες μαθητών.

Η πρώτη ομάδα αποτελούνταν από μαθητές της Δ΄ τάξης, οι οποίοι, σε συνεργασία με τον  κ. Νίκο Βαζάκα, την κα. Ζωγραφία Κουλαρτσά και την κα. Κατερίνα Καλτσουνάκη παρουσίασαν το πρόγραμμα  animation με το οποίο ασχολήθηκαν στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων STEAM . Τα παιδιά έμαθαν για την ιστορία του κινουμένου σχεδίου, χωρίστηκαν σε ομάδες και, χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα Stop Motion Studio, δημιούργησαν τις δικές τους πρωτότυπες ιστορίες, αναπτύσσοντας τη φαντασία, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητά τους.

Τις ταινίες που δημιούργησαν μπορείτε να απολαύσετε πατώντας  στους παρακάτω συνδέσμους:

1η ταινία Δ΄τάξης

Τα παιδιά αλλάζουν τον κόσμο

Όλοι μαζί περνάμε καλύτερα   

Από τον δρόμο στην αγκαλιά 

Η δεύτερη ομάδα αποτελούνταν από μαθητές της Στ΄ τάξης, οι οποίοι μαζί με τον δάσκαλο της τάξης κ. Παναγιώτη Λάτσιο και τον διευθυντή του σχολείου μας παρουσίασαν το περίφημο Πείραμα του Ερατοσθένη. Οι μαθητές εργάστηκαν πάνω στο συγκεκριμένο θέμα καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, προσεγγίζοντάς το διαθεματικά στο πλαίσιο υλοποίησης καινοτόμου προγράμματος πολιτιστικών θεμάτων και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.

Αρχικά πραγματοποίησαν το πείραμα στην αυλή του σχολείου και, χρησιμοποιώντας απλά μαθηματικά και τη μέτρηση της σκιάς του ήλιου, κατάφεραν να υπολογίσουν την περιφέρεια της Γης, όπως είχε κάνει ο Ερατοσθένης πριν από 2.200 χρόνια. Στη συνέχεια, με αυτοπεποίθηση και υπερηφάνεια, παρουσίασαν στην εκδήλωση ένα τρισδιάστατο μοντέλο του πειράματος και εξήγησαν με σαφήνεια το σκεπτικό και τη διαδικασία της εργασίας τους.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική τους προσπάθεια και τη δημιουργική συμμετοχή τους!