Άρθρα ανά μήνα: Μάιος 2026
Το σχολείο μας στο 3ο Μαθητικό Φεστιβάλ Χορού
Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση το σχολείο μας συμμετείχε στις 17 Μαΐου 2026 στο 3ο Φεστιβάλ Παραδοσιακών και Λαϊκών Χορών στην Καλαμάτα. Η σημερινή ημέρα ήταν ξεχωριστή για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, καθώς αποτέλεσε την πρώτη τους χορευτική εμφάνιση μπροστά σε κοινό, χάρη στην προετοιμασία που είχαν κάνει με τη γυμνάστριά μας!
Τα παιδιά ανέβηκαν στη σκηνή με χαμόγελο, ενθουσιασμό και αυτοπεποίθηση, παρουσιάζοντας με υπευθυνότητα και ζωντάνια τη δουλειά και την προσπάθειά τους. Μέσα από τον χορό βίωσαν τη χαρά της συνεργασίας, της δημιουργικής έκφρασης και της συμμετοχής σε μια όμορφη πολιτιστική γιορτή.
Παράλληλα, η συμμετοχή τους ανέδειξε τη σημασία της διατήρησης και της συνέχειας της παράδοσής μας. Οι παραδοσιακοί χοροί αποτελούν πολύτιμο κομμάτι της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και, μέσα από τέτοιες δράσεις, περνούν στις νεότερες γενιές με σεβασμό και αγάπη.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική πρώτη τους εμφάνιση, καθώς και στους γονείς που τα στήριξαν. Ευχαριστούμε τους διοργανωτές του φεστιβάλ για την όμορφη εμπειρία !!!!!
Η πρώτη αυτή συμμετοχή θα μείνει σίγουρα αξέχαστη και αποτελεί την αρχή για ακόμη περισσότερες δημιουργικές εμπειρίες, όμορφες συνεργασίες και δράσεις που θα δίνουν στα παιδιά μας τη δυνατότητα να εκφράζονται, να δημιουργούν και να κρατούν ζωντανή την πολιτιστική μας παράδοση!!!!
Βιωματική Δράση για τα Συναισθήματα και τις Σχέσεις μεταξύ των παιδιών
Την Πέμπτη 30 Απριλίου, σε συνεργασία με την Κοινωνική Υπηρεσία του Δήμου Οιχαλίας, και συγκεκριμένα την κα Γεωργία Δαβίλα ψυχολόγο και την κα Μπόλου Ευαγγελία νοσηλεύτρια του Κέντρου Κοινότητας Μελιγαλά, υλοποιήσαμε στο χώρο του σχολείου μια δράση για τα “Συναισθήματα”.
Οι μαθητές της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης που έλαβαν μέρος στην εν λόγω βιωματική δράση ενημερώθηκαν και ‘διερεύνησαν’ πολλές πτυχές αναφορικά με τα συναισθήματα. Επιπλέον επιχείρησαν να τα εκφράσουν ποικιλοτρόπως αλλά και να ανακαλύψουν μεθόδους διαχείρισης για παράδειγμα του θυμού.

































