Χριστουγεννιάτικες εμπειρίες στο σχολείο μας

1000002085

Τα Χριστούγεννα στο σχολείο μας δεν είναι μόνο μια στιγμή, αλλά μια πορεία γεμάτη εμπειρίες, δημιουργία και ουσιαστική επαφή με αξίες και συναισθήματα. Μέσα από οργανωμένες δράσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν, να εκφραστούν και να χαρούν, συμμετέχοντας ενεργά σε δραστηριότητες που συνδύασαν τη φαντασία, τη συνεργασία και τη χαρά της προσφοράς.

Η περίοδος των Χριστουγέννων έγινε αφορμή για να έρθουμε πιο κοντά στον κόσμο των βιβλίων, της τέχνης και της δημιουργίας. Διαβάσαμε ιστορίες, παρακολουθήσαμε ταινίες, συζητήσαμε σκέψεις και συναισθήματα και μετατρέψαμε όλα αυτά σε πράξη μέσα από χειροτεχνίες και δημιουργικές κατασκευές.

Παράλληλα, τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δράσεις ζαχαροπλαστικής, δημιουργώντας χριστουγεννιάτικα μπισκότα και γλυκίσματα, μαθαίνοντας τη σημασία της συνεργασίας, της υπομονής και του μοιράσματος. Κάθε δραστηριότητα αποτέλεσε μια μικρή αλλά πολύτιμη εμπειρία, που συνέβαλε όχι μόνο στη χαρά των ημερών, αλλά και στη συνολική ανάπτυξη των παιδιών.

Όλες αυτές οι δράσεις είχαν έναν κοινό στόχο: να ζήσουμε τα Χριστούγεννα με τρόπο ουσιαστικό, μέσα από βιώματα που μένουν στη μνήμη και στην καρδιά. Εμπειρίες που έδωσαν νόημα στη γιορτινή περίοδο και ενίσχυσαν τη δημιουργικότητα, την ευαισθησία και τη χαρά της συμμετοχής.

Ένα βιβλίο… παντού!

Στο σχολείο μας, το βιβλίο δεν μένει μόνο στη βιβλιοθήκη. Γίνεται αφορμή για σκέψη, συζήτηση, δημιουργία και εμπειρίες που αγγίζουν την καρδιά των παιδιών. Κάθε βιβλίο μπορεί να «ταξιδέψει» παντού και να συνδεθεί με δράσεις που ενώνουν τη μάθηση με τη χαρά.

Κατά τη χριστουγεννιάτικη περίοδο, τα βιβλία αποτέλεσαν τον πυρήνα των δραστηριοτήτων μας. Τα διαβάσαμε, τα συζητήσαμε, παρακολουθήσαμε τις ομώνυμες ταινίες τους και αφήσαμε τις ιστορίες τους να μας εμπνεύσουν.

Το βιβλίο «Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι» μάς μίλησε για τα όνειρα, την επιμονή και την ελπίδα. Μέσα από την ιστορία και την ταινία, τα παιδιά προβληματίστηκαν, εξέφρασαν συναισθήματα και, με αφορμή το μήνυμα του βιβλίου, δημιούργησαν γούρια–αστεράκια για το 2026. Έτσι, η λογοτεχνία συνδέθηκε με τη χειροτεχνία και το συναίσθημα έγινε δημιουργία.

Παράλληλα, το βιβλίο «Ένα δέντρο μια φορά» άνοιξε έναν διαφορετικό δρόμο. Μέσα από την ανάγνωση και την προβολή της ταινίας, μιλήσαμε για την ευγνωμοσύνη, για όσα έχουμε στη ζωή μας και συχνά θεωρούμε δεδομένα. Τα παιδιά σκέφτηκαν, μοιράστηκαν σκέψεις και συναισθήματα και δημιούργησαν κούπες ευγνωμοσύνης, γεμάτες λόγια για όλα εκείνα για τα οποία νιώθουν ευτυχισμένα και ευγνώμονες.

Μέσα από αυτά τα παραδείγματα, έγινε ξεκάθαρο πως ένα βιβλίο μπορεί να οδηγήσει σε πολλές και διαφορετικές δράσεις. Μπορεί να γίνει αφορμή για δημιουργία, για συζήτηση, για καλλιέργεια αξιών και για εμπειρίες που μένουν στη μνήμη.

Γιατί τελικά, ένα βιβλίο… χωράει παντού και έχει πάντα κάτι σημαντικό να μας δώσει.

1000002090 1000002093 1000002091

Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες με τα χεράκια μας

Η περίοδος των Χριστουγέννων έφερε τη χαρά της δημιουργίας στο σχολείο μας. Τα παιδιά συμμετείχαν σε διάφορες χειροτεχνίες, φτιάχνοντας μικρές, όμορφες κατασκευές που γέμισαν το σχολείο με γιορτινή διάθεση.

Τα παιδιά δημιούργησαν γούρια–αστεράκια για το 2026, γεμάτα χρώμα και φαντασία. Κάθε παιδί έβαλε το προσωπικό του στοιχείο, ενώ η διαδικασία έγινε μια ευκαιρία για να μιλήσουμε για τα όνειρα, την προσπάθεια και την ελπίδα.

Παράλληλα, φτιάξαμε διακοσμητικά ρεσό και χριστουγεννιάτικες κάρτες, εμπνευσμένα από τις γιορτές και τις ιστορίες που διαβάσαμε. Οι μικρές αυτές δημιουργίες δεν ήταν μόνο όμορφες, αλλά και μια ευκαιρία για τα παιδιά να εκφράσουν τη φαντασία τους και να συνεργαστούν, ενώ παράλληλα έμαθαν να εκτιμούν τη χαρά του να προσφέρεις κάτι φτιαγμένο με τα χεράκια σου.

Οι χειροτεχνίες απέδειξαν ότι η δημιουργία είναι πάντα διασκεδαστική και συναισθηματικά πλούσια, ενώ κάθε μικρή κατασκευή κρατάει μέσα της τη μαγεία των Χριστουγέννων και την προσωπική σφραγίδα του κάθε παιδιού.

1000002080

Χριστούγεννα με άρωμα… γλυκό!

Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δημιουργία χριστουγεννιάτικων μπισκότων, τα οποία διακόσμησαν με ζαχαρόπαστα, δίνοντας το καθένα το δικό του χρώμα και σχέδιο. Παράλληλα, έφτιαξαν χριστουγεννιάτικα τρουφάκια, τα οποία στόλισαν με γιορτινή διάθεση και πολλή φαντασία. Κάθε παιδί έβαλε το προσωπικό του στοιχείο, μετατρέποντας απλά υλικά σε μικρές, γλυκές δημιουργίες.

Τα Χριστούγεννα στο σχολείο μας γέμισαν αρώματα, χρώματα και χαμόγελα μέσα από δράσεις ζαχαροπλαστικής που ενθουσίασαν τα παιδιά. Η κουζίνα έγινε χώρος δημιουργίας, συνεργασίας και χαράς, όπου η μάθηση συνδέθηκε με την εμπειρία.

Μέσα από τη διαδικασία, τα παιδιά έμαθαν να συνεργάζονται, να περιμένουν τη σειρά τους, να ακολουθούν οδηγίες και να χαίρονται το αποτέλεσμα της κοινής προσπάθειας. Η ζαχαροπλαστική δεν ήταν απλώς μια ευχάριστη δραστηριότητα, αλλά μια εμπειρία που καλλιέργησε την υπομονή, τη χαρά της δημιουργίας και το μοίρασμα.

Τα γλυκίσματα που ετοιμάστηκαν δεν είχαν μόνο γεύση, αλλά και συναίσθημα. Κάθε μπισκότο και κάθε τρουφάκι έκρυβε μέσα του χαμόγελα, ενθουσιασμό και τη μαγεία των Χριστουγέννων, όπως τα έζησαν τα παιδιά μέσα από τη δράση.

10000020791000002077

Χριστουγεννιάτικη εκδρομή στην πόλη

Τα παιδιά πέρασαν υπέροχες στιγμές στην εκδρομή μας στη Λάρισα, γεμάτες χαρά και γιορτινή διάθεση. Ξεκινήσαμε με μια μικρή επίσκεψη στο ταχυδρομείο, όπου είχαμε την ευκαιρία να στείλουμε μια απαντητική επιστολή σε έναν εκδοτικό οίκο – μια απλή, αλλά ξεχωριστή εμπειρία επικοινωνίας.

Στη συνέχεια, απολαύσαμε μια βόλτα στην στολισμένη πόλη. Τα λαμπερά φώτα, τα χριστουγεννιάτικα δέντρα και οι γιορτινές βιτρίνες δημιούργησαν μια όμορφη, ζεστή ατμόσφαιρα. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν, χαμογέλασαν και χάρηκαν κάθε στιγμή, περπατώντας και κοιτάζοντας γύρω τους τη μαγεία των Χριστουγέννων.

Η εκδρομή ολοκληρώθηκε στον κινηματογράφο, όπου είδαμε την ελληνική ταινία «Τα Κάλαντα των Χριστουγέννων» σε σενάριο του Λώρη Λοϊζίδη. Η ταινία τους κράτησε καθηλωμένους, γέλασαν, συγκινήθηκαν και βγήκαν με γεμάτες τις καρδιές τους από χριστουγεννιάτικη χαρά.

Μια εκδρομή γεμάτη γιορτινή διάθεση, όμορφες στιγμές και μικρές εκπλήξεις, που έκανε τα Χριστούγεννα ακόμα πιο ζωντανά και ξεχωριστά για όλους. Γιατί, τελικά, οι πιο όμορφες χριστουγεννιάτικες στιγμές είναι αυτές που δημιουργούνται μαζί και μένουν αξέχαστες.

100000208610000020831000002087

Κλείνοντας τις Χριστουγεννιάτικες εμπειρίες μας

Οι δράσεις των Χριστουγέννων στο σχολείο μας μας έδωσαν πολλές όμορφες στιγμές και αξέχαστες εμπειρίες. Μέσα από τα βιβλία, τις χειροτεχνίες, τη ζαχαροπλαστική και την εκδρομή στην πόλη, τα παιδιά έζησαν, δημιούργησαν, γεύτηκαν, μοιράστηκαν και χαμογέλασαν.

Κάθε δραστηριότητα πρόσφερε κάτι διαφορετικό: η φαντασία και η δημιουργικότητα ξεχείλισαν στις χειροτεχνίες, η χαρά και η συνεργασία γέμισαν την κουζίνα, τα βιβλία άνοιξαν δρόμους για σκέψεις και συναισθήματα, και η εκδρομή έφερε τη μαγεία των Χριστουγέννων πιο κοντά στις καρδιές τους.

Μέσα από αυτές τις εμπειρίες, τα παιδιά κατάφεραν να νιώσουν τη γιορτινή ατμόσφαιρα με όλα τους τα αισθήματα, να μάθουν και να εκφραστούν, ενώ κάθε στιγμή τους χάρισε ένα μικρό αλλά πολύτιμο κομμάτι μαγείας.

Τα Χριστούγεννα στο σχολείο μας ήταν, τελικά, ένα ταξίδι γεμάτο χαρά, δημιουργία και όμορφες αναμνήσεις που θα μείνουν για πολύ καιρό στις καρδιές όλων μας.

Στολισμός Χριστουγεννιάτικων Δέντρων από τους Μαθητές μας

IMG 20251120 101522Την Πέμπτη 20 Νοεμβρίου, ύστερα από πρόσκληση του Συλλόγου Γυναικών «Η Ρουμπανά», οι μαθητές μας συμμετείχαν με χαρά στον στολισμό του χριστουγεννιάτικου δέντρου του Συλλόγου.IMG 20251120 111748IMG 20251120 111738IMG 20251120 111818 Οι κυρίες του Συλλόγου μάς υποδέχτηκαν θερμά και μας πρόσφεραν ένα νόστιμο πρωινό, ενώ στη συνέχεια παίξαμε επιτραπέζια παιχνίδια όλοι μαζί, περνώντας όμορφες και χαρούμενες στιγμές.

IMG 20251120 101800 1  Την ώρα που απολαμβάναμε το κέρασμα, η δασκάλα μας μάς διάβασε ένα υπέροχο βιβλίο από τη βιβλιοθήκη του Συλλόγου, δημιουργώντας μια ζεστή και γιορτινή ατμόσφαιρα.IMG 20251120 115152 Αφού ολοκληρώσαμε τον στολισμό του δέντρου, ευχηθήκαμε σε όλες τις κυρίες του Συλλόγου «Καλά Χριστούγεννα».

IMG 20251120 115619IMG 20251120 115614Στη συνέχεια, με στολίδια που είχαμε φτιάξει οι ίδιοι, κατευθυνθήκαμε προς την πλατεία του χωριού και στολίσαμε και το χριστουγεννιάτικο δέντρο της πλατείας, ώστε να είναι όμορφο και γιορτινό για όλους τους κατοίκους.

Η δράση αυτή γέμισε τα παιδιά χαρά, προσφορά και δημιουργικότητα, φέρνοντας το πνεύμα των Χριστουγέννων λίγο πιο νωρίς στον τόπο μας.

Μια ξεχωριστή επίσκεψη αφιερωμένη στο βιβλίο

Την Τετάρτη 19 Νοεμβρίου είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων, η οποία μίλησε στα παιδιά για τον μαγικό κόσμο του βιβλίου.

IMG 20251119 123643Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, τα παιδιά έμαθαν:

  • πώς επιλέγουμε ένα βιβλίο, παρατηρώντας το εξώφυλλο και διαβάζοντας προσεκτικά το οπισθόφυλλο,

  • πώς να φροντίζουν σωστά τα βιβλία τους, ώστε να τα χαίρονται για πολύ καιρό.

Στη συνέχεια, γνωριστήκαμε όλοι καλύτερα: κάθε μαθητής και μαθήτρια είπε το όνομά του και μοιράστηκε μια δύναμη του εαυτού του. Έπειτα, παρουσιάσαμε τα αγαπημένα μας βιβλία, εξηγώντας γιατί τα ξεχωρίζουμε.

IMG 20251119 132827Η όμορφη δράση ολοκληρώθηκε με έναν παραδοσιακό χορό από την Ανατολική Ρωμυλία, τον τόπο καταγωγής μας, χαρίζοντας μια ζεστή και χαρούμενη νότα στην ημέρα.

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που μας έφερε πιο κοντά στο βιβλίο αλλά και μεταξύ μας!

«Φροντίζω εμένα!» — Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από όμορφες και δημιουργικές δραστηριότητες με θέμα «Φροντίζω εμένα!».

IMG 20251015 125859Αρχικά, διάβασαν αποσπάσματα από το υπέροχο βιβλίο «Το αγόρι, ο τυφλοπόντικας, η αλεπού και το άλογο» του Charlie Mackesy, συζητώντας τα μηνύματα φιλίας, καλοσύνης και αυτοαποδοχής που μεταφέρει.

Στη συνέχεια κάναμε  μια συζήτηση στην τάξη γύρω από τα ερωτήματα:
💬 Τι σημαίνει να φροντίζω τον εαυτό μου;
💬 Τι κάνω όταν θέλω να νιώσω καλύτερα;
💬 Πώς δείχνω στον εαυτό μου αγάπη;

IMG 20251015 125356

 

Έπειτα, κάθε παιδί έγραψε σε ένα χρωματιστό χαρτάκι 2–3 τρόπους με τους οποίους φροντίζει τον εαυτό του . Όλες οι ιδέες τοποθετήθηκαν πάνω σε μια μεγάλη αφίσα , όπου κάθε χαρτάκι  αντιπροσώπευε μια πράξη φροντίδας. Έτσι δημιουργήθηκε η αφίσα μας με τίτλο «Φροντίζω εμένα », που στολίζει τώρα το σχολείο μας.

 

 

 

 

 

Για να ολοκληρώσουμε τη δράση, βγήκαμε στην αυλή και παίξαμε ομαδικά παιχνίδια συνεργασίας και εμπιστοσύνης, γελώντας, βοηθώντας ο ένας τον άλλο και βιώνοντας στην πράξη τη σημασία της καλής ψυχικής υγείας και της φιλικής συνύπαρξης.

IMG 20251015 130517

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν πως η ψυχική υγεία είναι εξίσου σημαντική με τη σωματική — και ότι η φροντίδα του εαυτού και των άλλων ξεκινά από μικρές πράξεις αγάπης κάθε μέρα.

IMG 20251015 130426

Ένας διάλογος με την τοπική ιστορία!

 

IMG 20250121 102307 IMG 20250121 101213

Σήμερα είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας  τον κ. Θανάση Μαμαλούδη και την κ. Νίκη Βλαϊδη, που αποδέχτηκαν την πρόσκληση της εκπαιδευτικού κ. Γκουλιάκου Κωνσταντίνας, για να μας μιλήσουν για την ιστορία του χωριού μας, το Μεγάλο Μοναστήρι.

Με καταγωγή και οι δύο από το Μ.Μοναστήρι και απόγονοι προσφύγων μας εμφύσησαν την αγάπη τους για το χωριό και για τον τόπο που κρατά ζωντανή την ιστορία και τις μνήμες του. Μας μίλησαν για τις ρίζες των προσφύγων που εγκαταστάθηκαν στο Μεγάλο Μοναστήρι, τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν, αλλά και το πώς κατάφεραν να δημιουργήσουν μια νέα ζωή, γεμάτες αξίες, παραδόσεις.

Η αφήγησή τους ήταν γεμάτη συγκίνηση, προσωπικές ιστορίες, φωτογραφίες και αρχειακό υλικό που μας βοήθησαν να συνδεθούμε ακόμα περισσότερο με την κληρονομιά του τόπου μας. Ειδικά οι μαθητές μας έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και έκαναν πολλές ερωτήσεις για την καθημερινή ζωή τότε, τις παραδόσεις, αλλά και τη σημασία της διατήρησης αυτής της ιστορίας για τις επόμενες γενιές.

Η παρουσίαση ολοκληρώθηκε με μια όμορφη συζήτηση για το πώς μπορούμε όλοι, μικροί και μεγάλοι, να συμβάλουμε στη διατήρηση της τοπικής μας ιστορίας, ενώ οι καλεσμένοι μας προέτρεψαν να είμαστε περήφανοι για τον τόπο μας και να συνεχίσουμε να τον τιμούμε.

Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: Δημιουργός κ.Νίκη Βλαϊδη

 Μεγάλο Μοναστήρι  

 

22 AΠΡΙΛΙΟΥ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΗΣ

Η 22η Απριλίου αναδείχθηκε για πρώτη φορά ως παγκόσμια ημέρα της Γης στις Ηνωμένες Πολιτείες το 1970, ένα χρόνο μετά από μια πετρελαιοκηλίδα στις ακτές της Σάντα Μπάρμπαρα που σκότωσε περισσότερους από 10.000 θαλάσσιους οργανισμούς και αναγνωρίζεται ευρέως ως η επέτειος της γέννησης του σύγχρονου περιβαλλοντικού κινήματος, σύμφωνα με το Graphic News. Το θέμα του 2024 είναι «Επενδύστε στον Πλανήτη μας» – μια ημέρα που αναδεικνύει τη σημασία της αφιέρωσης χρόνου, πόρων και ενέργειας για την επίλυση της κλιματικής κρίσης.

Οι μαθητές της Β’-Ε΄-ΣΤ’ τάξης εκφράζουν τις απόψεις τους εδώ

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

padlet i6i6xc4oobndz4ol

Δημιουργία συνεργατικού padlet  με θέμα ΤΟ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΜΟΥ ΒΙΒΛΙΟ από όλα τα παιδιά του σχολείου με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου.

Οι ευχές μας για τις γιορτές!


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper