ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β, Δ, Ε και Στ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στο φυτώριο της Περιφέρειας. Η εκδρομή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της ενίσχυσης της περιβαλλοντικής συνείδησης τους και της βιωματικής μάθησης.

Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Πεταλούδων Ρόδου (ΚΕΠΕΑ) μέσα από το εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο “Καλλιεργώντας ένα νέο μέλλον”.

Οι μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη διαδικασία παραγωγής φυτών, να ενημερωθούν για τη σημασία της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος και να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες που προάγουν την αειφορία και την υπεύθυνη στάση απέναντι στη φύση. Μέσα από την καθοδήγηση των υπευθύνων του προγράμματος, τα παιδιά ανέπτυξαν γνώσεις και δεξιότητες που σχετίζονται με την καλλιέργεια, τη φροντίδα των φυτών και τη διατήρηση της βιοποικιλότητας, ενώ παράλληλα καλλιεργήθηκε η οικολογική ευαισθησία.

Τα έξοδα μετακίνησης καλύφθηκαν από την προγραμματική σύμβαση της Περιφέρειας που υποστηρίζει τη λειτουργία του φυτώριου. Σε πρώτη φάση μετακινήθηκαν την Τρίτη 12 Μαϊου 2026 η Ε και Στ τάξη και την Πέμπτη 14 Μαϊου 2026 η Β και η Δ τάξη.

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν οι μαθητές  και οι μαθήτριες του σχολείου μας, καθώς επισκέφθηκαν τον Σύλλογο Γυναικών Μασάρων «Οι Μασαρένες», στο πλαίσιο δράσεων γνωριμίας με τα τοπικά ήθη και έθιμα.

Οι κυρίες του Συλλόγου μας υποδέχτηκαν με ιδιαίτερη ζεστασιά και μας μίλησαν για το όμορφο πασχαλινό έθιμο, εξηγώντας τη σημασία και την ιστορία του. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά πώς παρασκευάζονται τα παραδοσιακά αυτά ψωμάκια και να συμμετάσχουν ενεργά στη διαδικασία.

Με μεγάλο ενθουσιασμό, τα παιδιά έπλασαν τα δικά τους Λαζαράκια, δίνοντας σχήμα και φαντασία στις δημιουργίες τους, ενώ παράλληλα ήρθαν σε επαφή με την παράδοση με έναν βιωματικό και ευχάριστο τρόπο.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για μάθηση μέσα από την πράξη, ενισχύοντας τη σύνδεση των μαθητών/τριών με την τοπική πολιτιστική κληρονομιά.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γυναικών Μασάρων «Οι Μασαρένες» για τη φιλοξενία και την πολύτιμη εμπειρία που μας προσέφεραν.

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό υποδεχτήκαμε τη Δευτέρα 30/3/2026 στο σχολείο μας τη θεατρική ομάδα «Κουίντα», η οποία μας παρουσίασε τη διαδραστική και γεμάτη φαντασία παράσταση «Πρίγκιπας Λεμόνης» του Γιώργου Σακελλαρίδη. Την παράσταση παρακολούθησε μαζί με το σχολείο μας, το νηπιαγωγείο Μασάρων και το νηπιαγωγείο Καλάθου. Έτσι υπήρξε μια όμορφη κοινή εμπειρία για όλους/ες.

Πρόκειται για ένα έργο που απευθύνεται σε μικρούς και μεγάλους, συνδυάζοντας το χιούμορ με σημαντικά μηνύματα για τη φιλία, τη διαφορετικότητα και τη δύναμη της αγάπης. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν σε έναν μαγικό κόσμο, γεμάτο ανατροπές και ευφάνταστους χαρακτήρες, συμμετέχοντας ενεργά στην εξέλιξη της ιστορίας.

Η παράσταση ξεχώρισε για τη ζωντάνια, την αμεσότητα και την εξαιρετική ερμηνεία των ηθοποιών, που κατάφεραν να κρατήσουν αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών από την αρχή μέχρι το τέλος. Το διαδραστικό στοιχείο ενθουσίασε ιδιαίτερα τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, οι οποίοι/ες έγιναν μέρος της δράσης και απόλαυσαν μια μοναδική θεατρική εμπειρία.

Τέτοιες πρωτοβουλίες συμβάλλουν ουσιαστικά στην καλλιέργεια της αισθητικής παιδείας των παιδιών και ενισχύουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους.

Ευχαριστούμε θερμά τη θεατρική ομάδα για την όμορφη παρουσίαση και ελπίζουμε να έχουμε ξανά την ευκαιρία να απολαύσουμε παρόμοιες δράσεις στο μέλλον.

Στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών δράσεων και της καλλιέργειας οικολογικής συνείδησης, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική δράση, η οποία υλοποιήθηκε με την υποστήριξη του Ομίλου Atrium Hotels & Resorts.

Η δράση περιλάμβανε μια διαδραστική παρουσίαση, εμπλουτισμένη με βίντεο και σύγχρονα περιβαλλοντικά δεδομένα, προσαρμοσμένα στην ηλικία των παιδιών. Μέσα από την παρουσίαση, οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για σημαντικά περιβαλλοντικά ζητήματα, όπως η διαχείριση απορριμμάτων και η σπατάλη τροφίμων (food waste), κατανοώντας τη σύνδεσή τους με την κατανάλωση ενέργειας και νερού.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η χρήση του εργαλείου Google Earth, μέσω του οποίου τα παιδιά παρατήρησαν τις αλλαγές που έχουν συντελεστεί στο φυσικό περιβάλλον, όπως στα δάση και στους παγετώνες, με την πάροδο του χρόνου. Παράλληλα, συμμετείχαν ενεργά σε συζήτηση, εκφράζοντας τις απόψεις και τις ιδέες τους για την προστασία του περιβάλλοντος.

Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές/τριες εργάστηκαν ομαδικά, προτείνοντας λύσεις μέσα από την ανάλυση της πυραμίδας περιβαλλοντικής διαχείρισης τροφίμων, ενώ συμμετείχαν με ενθουσιασμό και σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι γνώσεων, που τους έδωσε την ευκαιρία να μάθουν μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία.

Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με έναν ιδιαίτερα όμορφο τρόπο, καθώς ο υπεύθυνος της δράσης προσέφερε στο σχολείο μας βιβλία περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, ενισχύοντας ακόμη περισσότερο τη φιλαναγνωσία και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών.

Ευχαριστούμε θερμά τον Όμιλο Atrium Hotels & Resorts για την πολύτιμη αυτή πρωτοβουλία και τη στήριξή του στην εκπαιδευτική κοινότητα, καθώς και για την όμορφη εμπειρία που προσέφερε στους/στις μαθητές/τριες μας.

Στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών δράσεων του σχολείου μας, την Τετάρτη 18 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’, Β’ και Γ’ τάξης επισκέφτηκαν το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Πεταλούδων Ρόδου, όπου συμμετείχαν σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα το νερό.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη σημασία του νερού για τη ζωή, να κατανοήσουν τον κύκλο του νερού και να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την προστασία και την ορθολογική χρήση του. Μέσα από δραστηριότητες, παιχνίδια και συζήτηση, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά και εξέφρασαν τις απορίες και τις σκέψεις τους.

Οι υπεύθυνοι/ες του προγράμματος καθοδήγησαν τα παιδιά με τρόπο ευχάριστο και κατανοητό, ενισχύοντας τη μάθηση μέσα από την εμπειρία και την παρατήρηση.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια όμορφη και ουσιαστική εμπειρία, που βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τη μεγάλη αξία του νερού και την ανάγκη προστασίας του περιβάλλοντος, καλλιεργώντας στάσεις υπευθυνότητας και σεβασμού απέναντι στη φύση.

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας δράσεων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας πραγματοποίησαν επίσκεψη στο Μοναστήρι της Υψενής, ζώντας μια ξεχωριστή εμπειρία γνωριμίας με την πνευματική και καθημερινή ζωή του μοναχισμού.

Κατά την άφιξή μας, οι μοναχές μάς υποδέχτηκαν με ιδιαίτερη θερμότητα και φιλοξενία, δημιουργώντας από την πρώτη στιγμή ένα κλίμα ηρεμίας και οικειότητας. Στη συνέχεια, μας μίλησαν για τον τρόπο ζωής τους, εξηγώντας τις καθημερινές τους ασχολίες, τις αξίες που τις καθοδηγούν και τη σημασία της πίστης και της αφοσίωσης.

Ακολούθησε ξενάγηση στους χώρους του μοναστηριού, όπου οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το περιβάλλον στο οποίο ζουν και δημιουργούν οι μοναχές. Τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και είχαν πολλές απορίες, στις οποίες οι μοναχές απάντησαν με προθυμία και χαμόγελο.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η αναφορά στην τέχνη της αγιογραφίας, καθώς και στα όμορφα κεντήματα που δημιουργούν οι μοναχές στο πλαίσιο του βιοπορισμού τους. Μέσα από την παρουσίαση αυτή, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με παραδοσιακές μορφές τέχνης και δημιουργίας, κατανοώντας τη σημασία της υπομονής, της επιμονής και της αφοσίωσης.

Η επίσκεψη στο Μοναστήρι της Υψενής αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλους/ες, καθώς συνδύασε τη γνώση με τη βιωματική μάθηση και έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν έναν διαφορετικό τρόπο ζωής, βασισμένο στην απλότητα, τη συνεργασία και την πνευματικότητα.

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ και Ε’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα συγκινητική επίσκεψη στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Λίνδου, στο πλαίσιο δράσεων καλλιέργειας της ενσυναίσθησης, της αποδοχής και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Κατά την άφιξή μας, οι μαθητές/τριες του σχολείου και οι εκπαιδευτικοί μάς υποδέχτηκαν με χαμόγελο και ζεστασιά. Είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε όμορφα τραγουδάκια που μας παρουσίασαν τα παιδιά, δημιουργώντας ένα κλίμα χαράς και συγκίνησης. Στη συνέχεια, ξεναγηθήκαμε στους χώρους του σχολείου και γνωρίσαμε από κοντά τον τρόπο με τον οποίο γίνεται η καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η συμμετοχή όλων των παιδιών σε ομαδικά παιχνίδια, τα οποία οργανώθηκαν από τον γυμναστή του σχολείου. Μέσα από τη συνεργασία, το παιχνίδι και την αλληλεπίδραση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν όμορφες στιγμές μαζί.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλους/ες μας, καθώς βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της αποδοχής, της ισότητας και της ενσυναίσθησης. Μέσα από τη βιωματική αυτή δράση, καλλιεργήθηκαν αξίες που είναι απαραίτητες για τη διαμόρφωση υπεύθυνων και ευαισθητοποιημένων πολιτών.

Ευχαριστούμε θερμά το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Λίνδου για τη φιλοξενία και την όμορφη αυτή εμπειρία που θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη όλων μας.

Αυτόν τον μήνα, το πρόγραμμα «Βιβλία σε Ρόδες», μια ξεχωριστή κινητή βιβλιοθήκη που ταξιδεύει από σχολείο σε σχολείο σε όλη την Ελλάδα, επισκέφτηκε τη Δ τάξη του σχολείου μας. Το πρόγραμμα αυτό αποτελείται από μια βαλίτσα γεμάτη επιλεγμένα βιβλία γύρω από ένα συγκεκριμένο θέμα, η οποία παραμένει σε κάθε σχολείο για περίπου έναν μήνα, δίνοντας στους/στις μαθητές/τριες την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τη φιλαναγνωσία με έναν δημιουργικό και ευχάριστο τρόπο.

Η θεματική ενότητα που έφτασε στη δική μας τάξη ήταν αφιερωμένη στη θάλασσα. Μέσα από τα βιβλία της βαλίτσας, ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο των ωκεανών, γνωρίσαμε θαλάσσια ζώα και φυτά, ανακαλύψαμε μυστήρια του βυθού και μάθαμε για τη σημασία της θάλασσας στη ζωή του ανθρώπου.

Παράλληλα, τα βιβλία μάς βοήθησαν να κατανοήσουμε σημαντικά περιβαλλοντικά ζητήματα, όπως η ρύπανση των θαλασσών και η ανάγκη προστασίας των οικοσυστημάτων. Μέσα από ιστορίες, εικόνες και πληροφορίες, συνειδητοποιήσαμε πόσο σημαντικό είναι να σεβόμαστε και να φροντίζουμε το φυσικό περιβάλλον.

Η εμπειρία μας δεν περιορίστηκε μόνο στην ανάγνωση. Συμμετείχαμε σε συζητήσεις, ανταλλάξαμε απόψεις και εκφράσαμε τη δημιουργικότητά μας μέσα από δραστηριότητες, όπως ζωγραφική, παρουσιάσεις και ομαδικές εργασίες. Έτσι, το διάβασμα έγινε μια ζωντανή και ευχάριστη διαδικασία.

Μαζί με τη βαλίτσα, παραλάβαμε έναν φάκελο με ζωγραφιές από ένα σχολείο της Κρήτης, εμπνευσμένες από το ίδιο θέμα. Μέσα από αυτές τις δημιουργίες, είδαμε πώς άλλοι/ες μαθητές/τριες φαντάζονται και αποτυπώνουν τη θάλασσα. Στη συνέχεια, κι εμείς δημιουργήσαμε τις δικές μας ζωγραφιές και τις στείλαμε στο επόμενο σχολείο, συνεχίζοντας αυτό το όμορφο «ταξίδι» συνεργασίας και έκφρασης. Με αυτόν τον τρόπο νιώσαμε ότι γίναμε μέρος μιας μεγαλύτερης μαθητικής κοινότητας που μοιράζεται ιδέες, εικόνες και συναισθήματα.

Το πρόγραμμα «Βιβλία σε Ρόδες» μάς έδειξε ότι τα βιβλία μπορούν να μας ταξιδεύουν, να μας διδάσκουν και να μας εμπνέουν. Ελπίζουμε να έχουμε ξανά την ευκαιρία να φιλοξενήσουμε αυτή τη «βαλίτσα γνώσης» και να ανακαλύψουμε νέους κόσμους μέσα από τις σελίδες των βιβλίων.

Ανακοίνωση για Εγγραφές Μαθητών/τριών Α’ Δημοτικού  για το Σχολικό Έτος 2026-2027

Αγαπητοί Γονείς/Κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν για πρώτη φορά
στην Α’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν
από τη Δευτέρα 2 Μαρτίου έως Τετάρτη 23 Μαρτίου 2026. Οι εγγραφές μετά την 24η
Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και απαιτείται έγκριση από το Διευθυντή Πρωτοβάθμιας
Εκπαίδευσης.

Διαδικασία και Απαραίτητα Έγγραφα:
Οι εγγραφές μπορούν να γίνουν ηλεκτρονικά μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη
Δημοτικού» (https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr) ή δια ζώσης στη σχολική
μονάδα.

Έγγραφα που πρέπει να προσκομίσουν οι γονείς/κηδεμόνες:

Αίτηση Εγγραφής: Το συμπληρωμένο έντυπο αίτησης εγγραφής (Μπορείτε να το παραλάβετε
από το σχολείο)
Αποδεικτικά Κατοικίας: Λογαριασμός ΔΕΗ, νερού ή τηλεφώνου.
Μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο που να αναφέρει τη διεύθυνση
κατοικίας.
Έγγραφα Υγείας:
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ).(Μπορείτε να το παραλάβετε από το σχολείο)
Βιβλιάριο Υγείας ή άλλο έγγραφο που να αποδεικνύει ότι έχουν γίνει τα απαραίτητα εμβόλια
σύμφωνα με το Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
Πιστοποιητικό Φοίτησης από το Νηπιαγωγείο: (Από το Νηπιαγωγείο)
Τυχόν Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.: Σε περίπτωση που υπάρχει ανάγκη για ειδική
εκπαιδευτική υποστήριξη.

Διαδικασία Υποβολής Αίτησης:
Όλα τα έγγραφα και η αίτηση εγγραφής πρέπει να υποβληθούν μαζί, και  δια ζώσης, στο
Δημοτικό Σχολείο Μασάρων.
Οι ώρες υποβολής αιτήσεων είναι κάθε εργάσιμη ημέρα από τις 10:00 έως τις 12:30

Σημαντικές Πληροφορίες:
Η εγγραφή γίνεται με βάση τη διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/τριας, όπως αυτή έχει δηλωθεί
και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο.
Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας έχει αλλάξει, θα πρέπει να επικοινωνήσετε με το
Νηπιαγωγείο για επικαιροποίηση των στοιχείων πριν την υποβολή της αίτησης.
Η αποδοχή της αίτησης δεν συνεπάγεται αυτόματα την εγγραφή στο συγκεκριμένο σχολείο. Η
τελική ανάθεση γίνεται μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων και την
κατανομή των μαθητών/τριών ανάλογα με τις διαθέσιμες θέσεις.

Επικοινωνία:
Για οποιαδήποτε απορία ή διευκρίνιση, μπορείτε να επικοινωνήσετε με το σχολείο στο
τηλέφωνο 2244051429 κατά τις ώρες λειτουργίας.
Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία και σας ευχόμαστε καλή επιτυχία στις εγγραφές.

Με εκτίμηση,
Ο Διευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Μασάρων