Με αφορμή τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και τη θεματική «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη», όπου γενικό μας θέμα ήταν το «”Mouse for sale”: μαθαίνοντας για τη διαφορετικότητα» καθώς επίσης και το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus Philosophy for children, οι μαθητές χωρισμένοι σε δυάδες αρχικά παρατήρησαν έξι εικόνες, οι οποίες αναρτήθηκαν στον πίνακα της τάξης και για τις οποίες κλήθηκαν να γράψουν από ένα συναίσθημα που τους προκαλείται όταν τις βλέπουν. Στις τέσσερις πρώτες, οι μαθητές εξέφρασαν αρνητικά συναισθήματα που τους δημιουργήθηκαν ενώ στις επόμενες δύο τα συναισθήματα τους ήταν θετικότερα.

Τα συναισθήματα που ανέφεραν για τις παραπάνω  εικόνες ήταν: Αποξένωση, Μοναξιά, Απομόνωση, Στεναχώρια, Φόβος, Κοροϊδία, Απόγνωση, Θλίψη, Θυμός, Εκφοβισμός, Στίγμα, Συντετριμμένος, Ειρωνεία, Κλάμα, Τρόμος, Λύπη, Ανισότητα, Απόρριψη, Αδιαφορία.

Τα συναισθήματα που ανέφεραν για τις παραπάνω  εικόνες ήταν: Αποδοχή, Διαφορετικότητα, Χαρά, Ισότητα, Ευτυχία, Ενθουσιασμός, Ενδιαφέρον, Νοιάξιμο, Ελευθερία, Φιλία, Χαμόγελο, Γέλια, Ομαδικότητα.

Αμέσως μετά την περιγραφή των εικόνων ακολούθησε συζήτηση για το τι είναι η διαφορετικότητα και τι συμβαίνει όταν δεν αποδεχόμαστε τον άλλον.

Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε και την ταινία μικρού μήκους “Mouse for sale”, από την οποία ακολούθησε συζήτηση για τη διαφορετικότητα και τον εκφοβισμό. Τα παιδιά στο τέλος έστειλαν το δικό τους κοινωνικό μήνυμα για τον εκφοβισμό και τη διαφορετικότητα.

Το link της ταινίας μικρού μήκους ” Mouse for Sale” θα το βρείτε εδω: https://www.youtube.com/watch?v=OzYwE3Tst1Y