Σεμινάριο πρώτων βοηθειών
Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου1940
Την Πέμπτη 27 Οκτωβρίου στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας εκπαιδευτικοι και μαθητές τίμησαν την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.
Τη γιορτή παρουσίασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης που με την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών κ. Κασσαβέτη, κ. Τσελεκούνη και της κ. Καρατράντου, κατάφεραν μέσα από την οπτικοποιημένη παρουσίαση του χρονικού, τα θεατρικά δρώμενα και τα επετειακά τραγούδια, να μας μεταφέρουν στο κλίμα εκείνης της εποχής και να μας δημιουργήσουν αισθήματα εθνικής υπερηφάνειας.
Συγχαρητήρια στους μαθητές και τους δασκάλους τους!
Έκθεσης Φωτογραφίας «Μάτια που νιώθουν, χέρια που μιλούν»
Δήμος Λοκρών
Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η περιοδεία της Έκθεσης Φωτογραφίας «Μάτια που νιώθουν, χέρια που μιλούν» του καλλιτέχνη και συντοπίτη μας Γιώργου Ξηρογιάννη(George Dryjohn) στις Κοινότητες Μαλεσίνας και Λιβανατών, όπου είχαν την ευκαιρία να την επισκεφτούν και μαθητές Δημοτικών Σχολείων και Γυμνασίων- Λυκείων.
Στην χτεσινή τελευταία μέρα της Έκθεσης στο Δημοτικό Κατάστημα Λιβανατών, το Δημοτικό Σχολείο Λιβανατών συνοδεία των δασκάλων και του διευθυντή τους κ. Δημήτρη Στεργίου, έθεσε όμορφα ερωτήματα που αφορούν την φωτογραφία καθώς και πως απεικονίζονται τα συναισθήματα σε μια εικόνα και φεύγοντας παραχωρήθηκαν από το Δήμο Λοκρών δύο έργα που τράβηξαν την προσοχή των παιδιών και ανταπέδωσαν με φωτογραφίες που μας έστειλαν από το χώρο του Σχολείου όπου τοποθετήθηκαν.
Η προσπάθεια για την ανέλιξη της δημιουργικότητας γίνεται συνειδητά και επισταμένα από τον Δήμο Λοκρών, ειδικά ότι αφορά τα παιδιά που με τη σειρά τους θα χαράξουν το μέλλον αυτού του τόπου.
ΦΤΙΑΧΝΩ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ – ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ
Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης:”Παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου”, που υλοποιήθηκε απ’ όλες τις τάξεις του Δ. Σχ. Λιβανατών, η Γ΄τάξη ασχολήθηκε με τα εξής:
Μάθημα: Γλώσσα και Πολιτισμός,
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ
ΜΑΝΤΕΥΩ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ
Παρακάτω παρατίθεται γραπτή εργασία της μιας εκ των δύο ομάδων .
ΦΤΙΑΧΝΩ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ – ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ
Οι μαθητές:
διόρθωσαν προηγούμενη γραπτή εργασία τους στον πίνακα, εντόπισαν τα σημεία που πρέπει να προσέξουν και κατασκεύασαν με τη βοήθεια της δασκάλας μια ρουμπρίκα αξιολόγησης.
Αφού χωρίστηκαν σε δυο ομάδες, οι μαθητές της τάξης έγραψαν μια δική τους φανταστική
ιστορία.
Ακολουθήθηκε μαθητοκεντρική μέθοδος διδασκαλίας, καταιγισμός ιδεών (ιδεοθύελλα) και συνεργατικό – διαλογικό στυλ γραψίματος.
Η Ρουμπρίκα αξιολόγησης: “Τι πρέπει να προσέχω σε μια εργασία”, περιείχε τις εξής κατηγορίες:
Ορθογραφία,
γραμματικά φαινόμενα που έχουν διδαχθεί στη φετινή ύλη του βιβλίου της Γλώσσας
παρουσίαση “ωραίου” γραπτού.
Οι εργασίες παρουσιάστηκαν στην τάξη, ακούστηκαν σχόλια, εντυπώσεις, εντοπίστηκαν λάθη και σημεία βελτίωσης ώστε να επικοινωνούν καλύτερα τις ιδέες τους μέσω του γραπτού λόγου.
Η εργασία που δημοσιεύεται ανήκει στη μία εκ των δύο συγγραφικών ομάδων και παρατίθεται αυτούσια χωρίς κάποια διόρθωση ή διάθεση να αλλάξει το αρχικό κείμενο.
Σημασία έχει η συλλογική προσπάθεια, ο αυθορμητισμός, ο ενθουσιασμός και το κέφι των παιδιών.
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
Λιβανάτες 21-6-2022,
Η δασκάλα της τάξης
Φλώρου Βασιλική
Νέα ανακοίνωση για τη λειτουργία της σχολικής μονάδας
Ύστερα από απόφαση του Δήμου Λοκρών, το σχολείο μας θα παραμείνει κλειστό αύριο Δευτέρα 31/01/2022 και τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν μέσω τηλεκπαίδευσης. Σύμφωνα με την ίδια απόφαση,η σχολική μονάδα θα λειτουργήσει κανονικά την Τρίτη 01/02/2022.
Πώς θα προσέλθουν τη Δευτέρα μαθητές και εκπαιδευτικοί – Αναλυτικά πότε και πόσα self test θα πρέπει να διενεργηθούν
Οι μαθητές, εμβολιασμένοι και μη, καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί, όσων σχολείων βρίσκονταν μέχρι χθες σε αναστολή λειτουργίας, λόγω κακοκαιρίας, θα πρέπει να προσέλθουν τη Δευτέρα έχοντας πραγματοποιήσει ένα επιπλέον self test έως 24 ώρες πριν.
Δηλ.την ερχόμενη εβδομάδα 31/1- 4/2 θα κάνουν τρία (3) self test.
Συγκεκριμένα, ένα self τεστ την Κυριακή, ένα τη Δευτέρα και ένα την Πέμπτη.






















