H καρέτα καρέτα είναι ένα από τα τρια είδη χελώνας που ζουν στη Μεσόγειο θάλασσα. Η χελώνα αυτή ταξιδεύει μεγάλες αποστάσεις κάθε χρόνο αναζητώντας τροφή και κατάλληλες περιοχές για διαχείμαση της. Τα τελευταία χρόνια, οι πληθυσμοί της έχουν υποστεί δραστική μείωση. Εκτός από φυσικές απειλές, όπως οι επιθέσεις από θηρευτές, οι δυσμενείς καιρικές συνθήκες ή άλλοι κίνδυνοι που αντιμετωπίζει ιδιαίτερα στα πρώτα χρόνια της ζωής της, η θαλάσσια χελώνα κινδυνεύει από ανθρώπινες δραστηριότητες όπως:
– η ανεξέλεγκτη τουριστική ανάπτυξη των παράκτιων περιοχών,
– η κλιματική αλλαγή που προκαλεί αύξηση της θερμοκρασίας των θαλασσών,
– η ρύπανση των παραλιών και της θάλασσας από πλαστικές σακούλες,
– η εμπλοκή τους σε αλιευτικά εργαλεία,
– η ακούσια θανάτωση από μηχανές σκαφών.
Συνεπώς είναι απαραίτητο να ευαισθητοποιήσουμε τη νέα γενιά για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν αυτά τα ζώα και να ενισχύσουμε τα κίνητρα των παιδιών για αλλαγή στάσεων και συμπεριφορών. Στο πλαίσιο αυτό οι μαθητές/τριες της Γ και Δ στο μάθημα των ΤΠΕ υλοποίησαν το σχέδιο εργασίας «Μαθαίνοντας για τη Χελώνα Καρέτα». Πρόκειται για ένα σχέδιο εργασίας εμπνευσμένο από την ευαισθησία, την τρυφερότητα και την αγάπη των παιδιών για τα ζώα. Ακολουθήθηκε το τρίπτυχο ΜΑΘΑΙΝΩ – ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ – ΔΡΩ. Στο πρώτο στάδιο οι μαθητές συγκέντρωσαν πληροφορίες από ποικίλες πηγές. Στο δεύτερο στάδιο οι μαθητές επεξεργάστηκαν διαθεματικά αυτή την πληροφορία, αναπτύσσοντας την κριτική τους σκέψη και τη δημιουργικότητά τους, π.χ. εικαστικές δημιουργίες κα. Στο 3ο στάδιο οι μαθητές/τριές μας ανέλαβαν τον ρόλο ενεργού πολίτη μετατρέποντας τη δική τους ευαισθητοποίηση σε δράση. Μέσα από την παρακάτω ψηφιακή τους παρουσίαση οι μαθητές μεταφέρουν στο ευρύ κοινό το μήνυμα της προστασίας της θαλάσσιας χελώνας.
Αρχείο κατηγορίας: Ανακοινώσεις
“Believe in the Magic of the Season”
Την Τρίτη 17/12/24 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν τη διαδραστική χριστουγεννιάτικη παράσταση στο στο χώρο του Πνευματικού Κέντρου Λεύκτρων. Η Λίνα η Μαγισσουλίνα, η Σία η Μαγισσία και ο Άη Βασίλης έμαθαν στα παιδιά τι σημαίνει φιλία και αγάπη ενώ ταυτόχρονα δεν έλειψε η διασκέδαση και ο χορός!
Ευχαριστούμε θερμά τον πατέρα Μιχαήλ και τους επιτρόπυς της ενορίας για την παραχώρηση του χώρου καθώς και τους γονείς που με το μεράκι τους και την προθυμία τους βοήθησαν στο να φτιαχτεί ένας υπέροχος μπουφές γεμάτος αλμυρές και γλυκές λιχουδιές για τα παιδιά!!!
“Μικροί παραμυθάδες στο πνεύμα των Χριστουγέννων”
Κόκκινη κλωστή δεμένη,
στην ανέμη τυλιγμένη,
δώσ’ της κλώτσο να γυρίσει,
παραμύθι ν’ αρχινίσει.
Έτσι είπαν οι μαθητές της Γ΄ δημοτικού και ξεκίνησαν να δημιουργούν το χριστουγεννιάτικο παραμύθι τους!
Ας το απολαύσουμε!
Η ελιά: ευλογημένο δέντρο…σύμβολο των αγώνων, της ειρήνης, του πολιτισμού
Ο μήνας Νοέμβριος είναι ο μήνας της ελιάς!
Η ελιά ήταν το δέντρο της θεάς Αθηνάς αλλά και το σύμβολο που με τη μορφή στεφανιού δινόταν στους Ολυμπιονίκες!
Σήμερα, οι άνθρωποι ακούραστα τις μαζεύουν, γνωστό και ως λιομάζεμα. Τις περισσότερες τις πηγαίνουν στο λιοτρίβι για να πάρουν το πολύτιμο λαδάκι, άλλες τις τοποθετούν σε βαζάκια για τις μέρες της νηστείας και άλλες τις χρησιμοποιούν για να φτιάξουν διάφορα προϊόντα.
Πάντα και παντού χρήσιμη η ελιά! Κάνει και σκιά! Για κοπιάστε στον ίσκιο της το καλοκαίρι! Δροσιά θα δώσει!
Κωστής Παλαμάς
Η ελιά
Όπου και αν λάχει κατοικία
Δε μ’ απολείπουν οι καρποί.
Ως τα βαθιά μου γηρατειά,
Δεν βρίσκω στην δουλειά ντροπή.
Μ’ έχει ο θεός ευλογημένη,
Και είμαι γεμάτη προκοπή.
Είμ’ η ελιά η τιμημένη.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης, λοιπόν, άκουσαν τραγούδια για την ελιά, είδαν τον τρόπο μαζέματος και παραγωγής του λαδιού, έμαθαν και τους μύθους για αυτήν από την αρχαιότητα. Και όλα αυτά τα χώρεσαν σε μια ζωγραφιά! Ας θαυμάσουμε τους μικρούς ζωγράφους!
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 17η ΝΟΕΜΒΡΗ
Η δημοκρατία ήταν και θα συνεχίσει να αποτελεί ένα πολύτιμο αγαθό που η χώρα το στερήθηκε για 7 χρόνια. Από τις 21 Απριλίου 1967, η Ελλάδα βρισκόταν υπό τη διακυβέρνηση του στρατού, καθεστώς που είχε καταργήσει τις ατομικές ελευθερίες και είχε προχωρήσει σε εξορία όσους όσους αντιτίθεντο σ’ αυτό. Όμως οι φοιτητές δεν μπορούσαν άλλο να ζουν σε μια οδυνηρή κατάσταση με αποτέλεσμα την εξέγερση στο Πολυτεχνείο που σηματοδότησε την αρχή του τέλους του καθεστώτος. Οι μαθητές και οι μαθήτριες μέσα από κείμενα , συζήτηση και κατασκευές έμαθαν για την αιματηρή εξέγερση του Πολυτεχνείου αλλά και για την σημασία της Δημοκρατίας.
Εδώ Πολυτεχνείο!
Τα δοντάκια και αν πονάνε, τον οδοντογιατρό ζητάνε!
Το σχολείο μας στις 13/11/24 επισκέφτηκαν οι οδοντίατροι κος Μακρής και η κα Αθανασίου, όπου εξέτασαν τους μαθητές και τις μαθήτριες. Στη συνέχεια τους ενημέρωσαν για τις καλές και κακές τροφές για τα δόντια μας και για την υγεία μας γενικότερα, για το πότε και πώς πρέπει να γίνεται το πλύσιμο των δοντιών και τα είδη της οδοντόπαστας που μπορούν να χρησιμοποιούν.
Στα πλαίσια της στοματικής υγιεινής και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, η εκπαιδευτικός της Α’ τάξης κα Αργυρίου Χριστίνα μαζί με τους λιλιπούτειους μαθητές/τριες της έφτιαξαν τα δικά τους εκμαγεία και τις δικές τους οδοντόβουρτσες και συζήτησαν για τα όσα τους είχαν ενημερώσει οι οδοντίατροι.
“ΑθλοΠΑΙΔΕΙΕΣ σχολείων Α/ΘΜΙΑς & Β/θμίας Εκπαίδευσης Ν. Βοιωτίας -Διοργάνωση Ανωμάλου Δρόμου”
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Δ΄, Ε΄ & Στ΄, υπό την καθοδήγηση του γυμναστή του σχολείου μας κ Παππά, είχαν τη χαρά να συμμετάσχουν σε αγώνα ανωμάλου δρόμου που διεξήχθη την Παρασκευή 8/11/24 στους κήπους Αλιάρτου. Οι μαθητές μας αγωνίστηκαν με σθένος, δεν έχασαν το κουράγιο τους και γύρισαν πίσω γεμάτοι/ες μετάλλια, χαμόγελα αλλά κυρίως με την εμπειρία του “ευ αγωνίζεσθαι” και την αρετή της ευγενούς άμιλλας!
«Κάνε λιγάκι Οικονομία, γιατί αδειάσαν τα Ταμεία!»
Μας έλεγαν παλιά οι γιαγιάδες μας: “Φασούλι το φασούλι, γεμίζει το σακούλι.” Και είχαν απόλυτο δίκιο! Με οικονομία και πολλή προσοχή στα έξοδα κατάφερναν εκείνη την εποχή να προικίσουν τα κορίτσια τους. Και ήρθε η ώρα να ακολουθήσει το παράδειγμα της παλαιότερης γενιάς και η νεότερη! Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης έμαθαν, με αφορμή την “Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης” που έχει οριστεί την 31η Οκτωβρίου κάθε έτους, τι σημαίνει οικονομία και αποταμίευση καθώς και τη σημαντικότητα του να υπάρχει πάντα ένας κουμπαράς. Στη συνέχεια έφτιαξαν τη δική τους απομίμηση κουμπαρά και ευχόμαστε πάντα να γεμίζουν έναν αληθινό!
«Βιβλία σε Ρόδες!»
Σήμερα στο σχολείο μας έφτασε κάτι όμορφο και διαφορετικό! Βιβλία σε ρόδες! Βιβλία που ταξιδεύουν από πόλη σε χωριό, σε νησί, σε μικρά και μεγάλα σχολεία! Θα τα φιλοξενήσουμε έναν ολόκληρο μήνα και μαζί τους θα ταξιδέψουμε σε κόσμους φανταστικούς. Μπορούμε να πάρουμε σπίτι μας ένα ή πολλά με προσοχή πάντα… Αφού τα διαβάσουμε μπορούμε να ζωγραφίσουμε κάτι που μας άρεσε ή να γράψουμε ποιο βιβλίο μας ενθουσίασε και γιατί. Θα στείλουμε όμορφες ζωγραφιές και φωτογραφίες!
Βιβλία σε ρόδες σας περιμένουμε πάλι!!!
Η ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ «ΟΧΙ»
Την Δευτέρα 28/10/24 πραγματοποιήθηκε με μεγαλοπρέπεια ο εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου. Οι μαθητές τους σχολείου μας παρέστησαν στη Δοξολογία στον Ι.Ν Αγίας Τριάδος Μελισσοχωρίου και εν συνεχεία παρέλασαν μέχρι το Ηρώον του χωριού. Εκεί, έγινε κατάθεση στεφάνου, όπου το σχολείο μας αντιπροσώπευσε ο μαθητής της Ε΄ τάξης Κιούσης Σεραφείμ. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ.Σ Λεύκτρων τίμησαν για μια ακόμη χρονιά τους ήρωες του 1940.
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο «Θωρηκτό Αβέρωφ»
Την Παρασκευή 25/10/24 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο “Θωρηκτό-Καταδρομικό πλοίο Αβέρωφ που δεσπόζει επιβλητικά στο Παλαιό Φάληρο. Πρόκειται για ένα από τα πιο ιστορικά πλοία της χώρας μας καθώς αποτέλεσε τη ναυαρχίδα του ελληνικού μας στόλου και συνδέθηκε για μεγάλο χρονικό διάστημα με την ιστορία της Ελλάδας. Μικροί και μεγάλοι είχαμε την τιμή να ξεναγηθούμε και να περιηγηθούμε σε όλα τα επίπεδα του πλωτού μουσείου, να μάθουμε για τη χρησιμότητα των χώρων και των αντικειμένων αλλά και να ακούσουμε ιστορικά γεγονότα με τα οποία συνδέθηκε το πλοίο.
ΠΡΟΣΩΠΟΓΡΑΦΙΕΣ
Ο κόσμος καθημερινά αναζητά από διάφορους ζωγράφους να τους φτιάξουν το πορτρέτο τους καθώς δύνανται με αυτόν τον τρόπο να δουν μια διαφορετική αποτύπωση του εαυτού τους. Αυτή τη φορά, όμως, στο σχολείο μας, έγινε κάτι το ασυνήθιστο! Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης θέλησαν με δική τους πρωτοβουλία ως λιλιπούτειοι Ντα Βίντσι να φτιάξουν τη δική τους Μόνα Λίζα… Και ποιοι ήταν οι Μούσες τους; Μα φυσικά όλοι οι δάσκαλοι του σχολείου τους! Απολαύσαμε λοιπόν τις προσωπογραφίες μας μέσα από τα μάτια των παιδιών! Για δείτε! Μοιάζουμε;
«Παγκόσμια Ημέρα Ζώων»
Κάθε χρόνο η 4η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Ζώων. Η μέρα αυτή είναι μια ευκαιρία ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών ως προς το ζήτημα των Ζώων καθώς δίνεται έμφαση στην προστασία, τη φροντίδα, τη δίκαιη μεταχείρισή τους και τη σωστή συμπόρευση του ανθρώπου με αυτά. Πιο συγκεκριμένα η Γ’ τάξη και η εκπαιδευτικός τους κα Κρατούνα Γιώτα μίλησαν για τα ζώα γενικότερα και για τις θαλάσσιες χελώνες Καρέτα-Καρέτα ειδικότερα, που είναι είδος υπό προστασία, ενώ ομαδικά κατασκεύασαν ένα κολάζ αποτυπώνοντας τη θλιβερή κατάσταση της μόλυνσης των θαλασσών και του αντίκτυπου που έχει στην επιβίωση των θαλάσσιων ζώων και όχι μόνο.
«11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024»
Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κάλεσε τους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των σχολείων της χώρας να συμμετάσχουν την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024 στην Ημέρα Αθλητισμού με κοινό σύνθημα: “Αθλούμαστε μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή.”. Έτσι, και το σχολείο μας ανταπροκρίθηκε σε αυτήν την πρόσκληση και γιόρτασε με την υλοποίηση αθλητικών δραστηριοτήτων, που διεξήχθησαν στο γήπεδο των Λεύκτρων. Με συντονιστές τη διευθύντρια κα. Σταμέλου και τον γυμναστή κ Παππά Μένιο, καθώς και με την αρωγή των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες ακολούθησαν ένα κυκλικό πρόγραμμα ομαδικών αθλημάτων και παιχνιδιών. Μέσω αυτών, κατανόησαν τα οφέλη και τη σημασία της σωματικής άσκησης στην υγεία και την ποιότητα ζωής ενώ ταυτόχρονα διασκέδασαν με την ψυχή τους.
Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-25
Αγαπητοί Γονείς,
Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2018 έως και 31-12-2018.
Λαμβάνοντας υπόψη την εγκύκλιο με αριθμό πρωτοκόλλου Φ.6/21383/Δ1, 28-02-2024 του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α, οι αιτήσεις εγγραφών των μαθητών/τριών στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024.
1. Tα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:
α. Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση για Εγγραφή στο Δημοτικό:
β. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας.
Σας ενημερώνουμε ότι για την εγγραφή των μαθητών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς, αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘΑ. (Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016).
γ. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.), ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α25).
δ. (Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.), σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ (Α.Δ.Υ.Μ.):
https://blogs.sch.gr/dimlefkt/files/2022/02/ΑΤΟΜΙΚΟ-ΔΕΛΤΙΟ-ΥΓΕΙΑΣ-ΜΑΘΗΤΗ.docx
ε. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (ΔΕΚΟ, Μισθωτήριο οικίας).
στ. Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.
– Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (14 Ιουνίου 2024) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του μαθητή.
– Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του μαθητή για την εγγραφή του στο δημοτικό.
2. Για όσους ενδιαφέρονται για την εγγραφή στο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο πρέπει να συμπληρωθεί η σχετική αίτηση:
Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α.(Β 3838).
Οι εγγραφές θα γίνονται καθημερινά από 10.00΄ έως 12.00΄
Παρακαλούμε τους γονείς και τους κηδεμόνες να προσέρχεστε στο σχολείο μετά από τηλεφωνική συνεννόηση με τη διευθύντρια του σχολείου.
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση.
Τηλ. 2262091233, mail: mail@dim-lefkt.voi.sch.gr.
Με εκτίμηση
Η Διευθύντρια
Ευαγγελία Σταμέλου
Εγγραφές στην πρώτη τάξη για το σχολικό έτος 2023-24
Αγαπητοί Γονείς,
Κατά το σχολικό έτος 2023-2024 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2017 έως και 31-12-2017.
Λαμβάνοντας υπόψη την εγκύκλιο Φ.6/15012/Δ1, 9-02-2023 του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α, οι αιτήσεις εγγραφών των μαθητών/τριών στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2023-2024 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023.
1. Tα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:
α. Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση για Εγγραφή στο Δημοτικό:
β. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας.
Σας ενημερώνουμε ότι για την εγγραφή των μαθητών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς, αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘΑ. (Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016).
γ. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.), ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α25).
δ. (Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.), σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ (Α.Δ.Υ.Μ.):
https://blogs.sch.gr/dimlefkt/files/2022/02/ΑΤΟΜΙΚΟ-ΔΕΛΤΙΟ-ΥΓΕΙΑΣ-ΜΑΘΗΤΗ.docx
ε. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (ΔΕΚΟ, Μισθωτήριο οικίας).
στ. Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.
– Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (14 Ιουνίου 2023) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του μαθητή.
– Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του μαθητή για την εγγραφή του στο δημοτικό.
2. Για όσους ενδιαφέρονται για την εγγραφή στο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο πρέπει να συμπληρωθεί η σχετική αίτηση:
Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α.(Β 3838).
Οι εγγραφές θα γίνονται καθημερινά από 10.00΄ έως 12.00΄
Παρακαλούμε τους γονείς και τους κηδεμόνες να προσέρχεστε στο σχολείο μετά από τηλεφωνική συνεννόηση με τη διευθύντρια του σχολείου.
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση.
Τηλ. 2262091233, mail: mail@dim-lefkt.voi.sch.gr.
Με εκτίμηση
Η Διευθύντρια
Ευαγγελία Σταμέλου
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
Αυτή την Κυριακή, 5 Ιουνίου, περπατάμε, διασκεδάζουμε και καθαρίζουμε το Μοσχοπόδι!
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, ο Δήμος Θηβαίων γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Κι επειδή η φροντίδα και προστασία του Πλανήτη είναι υπόθεση όλων μας, την Κυριακή, 5 Ιουνίου, περπατάμε, διασκεδάζουμε και καθαρίζουμε τον δρόμο που οδηγεί στο Μοσχοπόδι!
Απολαμβάνουμε τον περίπατο και ταυτόχρονα μαζεύουμε τα απορρίμματα που συναντάμε κατά μήκος της διαδρομής.
Δίνουμε ραντεβού μπροστά από το Δημαρχείο(Κύπρου 3) στις 9:30 το πρωί, με ώρα αναχώρησης 10:00 π.μ.
Για την επιστροφή από το Μοσχοπόδι θα υπάρχει λεωφορείο μεταφοράς. Στο πλαίσιο της δράσης θα μοιρασθεί ενημερωτικό υλικό και αναμνηστικά για τους μικρούς μας φίλους.
Η δράση διοργανώνεται σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης, με σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας και της τοπικής κοινωνίας για την προστασία του περιβάλλοντος, καθώς και την πρόληψη και διαχείριση των δασικών πυρκαγιών.
Το Περιβάλλον και τα Δάση είναι υπόθεση όλων μας. Όλοι μαζί μπορούμε να σώσουμε τη Γη!
5ος Πανελλήνιος Σχολικός Διαγωνισμός Bravo Schools 2022
Το Δημοτικό Σχολείο Λεύκτρων συμμετέχει στον 5ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2022, για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους, στον οποίο καταγράφονται οι προτάσεις των μαθητών & των μαθητριών για τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου! Ψηφίστε τώρα τις καλύτερες πρωτοβουλίες & δράσεις με στόχο την επιβράβευση των σχολικών προτάσεων. Αναδείξτε τις καλύτερες πρακτικές για να ενταχθεί το σχολείο μας, ως κέντρο ενημέρωσης και αφύπνισης της τοπικής μας κοινότητας, στο Δίκτυο Πρεσβευτών των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης!
Βίντεο από την παρουσίαση της εργασίας των μαθητών/τριών:
Η ΣΤΗΡΙΞΗ ΟΛΩΝ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ!
Διάρκεια ψηφοφορίας από 16 έως 31 Μαΐου 2022
Ψηφίστε ΕΔΩ για να στηρίξετε την πρωτοβουλία του Δημοτικού Σχολείου Λεύκτρων:
Η ΓΝΩΜΗ ΣΑΣ ΜΕΤΡΑΕΙ ! !
Κοινοποιήστε το παντού!
Nέο υγειονομικό πρωτόκολλο μετά το Πάσχα
Τα σχολεία ανοίγουν την Τρίτη 3 Μαΐου λόγω μεταφοράς της αργίας της Πρωτομαγιάς από την Κυριακή στη Δευτέρα.
Νέο Πρωτόκολλο COVID-19 στα σχολεία
– Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, καθώς και η χρήση αντισηπτικών, ο τακτικός αερισμός χώρων, ο σχολαστικός καθαρισμός επιφανειών και εξοπλισμού, τα διαλείμματα σε διαφορετικούς χώρους κ.λ.π.
Παρακαλούμε να έχετε προμηθεύσει τα παιδιά σας με εφεδρικές μάσκες επειδή, λόγω ζέστης, θα ιδρώνουν περισσότερο και δεν υπάρχει η δυνατότητα να δίνουμε στους μαθητές μας καθημερινά επιπλέον μάσκες.
– Δεν θα διενεργούνται τακτικοί αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι για προσέλευση στη σχολική μονάδα.
Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εντός σχολείου:
– Οι μαθητές διενεργούν 2 σελφ τεστ (ημέρες 0-1 και 4) δωρεάν (θα διατίθενται από τα σχολεία) και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εκτός σχολείου:
– Οι εμβολιασμένοι μαθητές επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
– Οι μη εμβολιασμένοι μαθητές τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.
Σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος στην τάξη:
– Παραμονή του κρούσματος σε απομόνωση επί 5 ημέρες τουλάχιστον, με ημέρα λήψης του θετικού τεστ να θεωρείται ως ημέρα 0.
– Μετά την πάροδο 5 ημερών απομόνωσης και εφόσον (α) έχει υποχωρήσει πλήρως ο πυρετός για ένα 24ωρο χωρίς χρήση αντιπυρετικών και (β) δεν υπάρχουν άλλα συμπτώματα ή τα συμπτώματα βελτιώνονται, διακόπτεται η απομόνωση.
– Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή τα συμπτώματα δεν βελτιώνονται, παρατείνεται η απομόνωση.
– Υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες από την λήξη της απομόνωσης.
– Οι γονείς των μαθητών δεν κάνετε δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, παρά μόνο εφόσον προκύψει σχετική υποχρέωση, π.χ. σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα.
Τα κάλαντα του Λαζάρου
Την Παρασκευή 15 Απριλίου οι μαθητές/τριες μας ήρθαν στο σχολείο κρατώντας μοσχομυριστές πασχαλιές, βιολέτες και άλλα πολλά λουλούδια από τον κήπο τους. Αφού στόλισαν τα καλαθάκια τους ξεχύθηκαν στους δρόμους του χωριού – μαζί με τους/τις εκπαιδευτικούς – τραγουδώντας τα κάλαντα του Λαζάρου! Οι χαρούμενες φωνές τους αντηχούσαν παντού! Στο τέλος συμφώνησαν όλα με μία φωνή τα αβγά που γέμισαν τα καλαθάκια τους να τα δώσουν σε ιδρύματα της περιοχής.
Τα λαζαράκια
Σήμερα με περισσή χαρά οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ τάξης έκαναν τα Λαζαράκια τους. Έφεραν τα υλικά, μέτρησαν τις ποσότητες, ζύμωσαν , έπλασαν και ορίστε τα Λαζαράκια μας! Έτοιμα! Μοσχομύρισε η αίθουσα κανέλα, γαρύφαλλο και πορτοκάλι! Ο κ. Κατσιμίχας που έχει τον φούρνο του χωριού προσφέρθηκε να μας τα ψήσει και ορίστε το αποτέλεσμα.
Δράση: «Έμφυλη ισότητα και συμπεριληπτικός λόγος, ξαναδιαβάζοντας τα σχολικά μας βιβλία!»
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Εγώ και Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα» της Διεθνούς Αμνηστίας, και με αφορμή την 8η Μάρτη, Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα της Γυναίκας, υλοποιήθηκε δράση με τίτλο: «Έμφυλη ισότητα και συμπεριληπτικός λόγος, ξαναδιαβάζοντας τα σχολικά μας βιβλία!».
Στόχος της δράσης ήταν οι μαθητές/τριές μας να κατανοήσουν την επιτελεστική δύναμη των λέξεων και του λόγου στην δημιουργία, αναπαραγωγή και εμπέδωση των έμφυλων ανισοτήτων και στερεοτύπων. Να προβληματιστούν και να σκεφτούν εποικοδομητικά προκειμένου τελικά ως ενεργοί πολίτες να διεκδικήσουν αλλαγές στα σχολικά βιβλία βάσει των οποίων θα προωθείται ο σεβασμός και η ισότητα των φύλων.
Μέσα από 5 βήματα τα παιδιά σταδιακά ενδυναμώθηκαν, ως μαθητική κοινότητα που αναγνωρίζει την επιτελεστική διάσταση του λόγου στην αναπαραγωγή του έμφυλου στερεότυπου. Στο τέλος ένωσαν τις φωνές τους για την διεκδίκηση ενός συμπεριληπτικού λόγου στα σχολικά μας βιβλία. Ζήτησαν μέσα από επιστολές προς τον Πρόεδρο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, την αλλαγή, την αναδιατύπωση των αποσπασμάτων που έχουν δουλέψει ώστε να αποφευχθεί η αναπαραγωγή του έμφυλου λόγου μέσα από τα σχολικά βιβλία.
Συμμετοχή του σχολείου μας στην εκστρατεία του Μαραθώνιου Γραμμάτων
O Μαραθώνιος Γραμμάτων αποτελεί την μεγαλύτερη εκστρατεία στον κόσμο για την προστασία και την υπεράσπιση των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Η Διεθνής Αμνηστία οργανώνει και στηρίζει κάθε χρόνο τον Μαραθώνιο Γραμμάτων μέσα από όλους τους τομείς δραστηριοποίησης της, δηλαδή τις Εκστρατείες, τον Ακτιβισμό και φυσικά την Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα. Ο Μαραθώνιος Γραμμάτων δίνει ορατότητα σε ατομικές υποθέσεις καταπάτησης ανθρώπινων δικαιωμάτων ανά τον κόσμο με στόχο την ευαισθητοποίηση του ευρύτερου κοινού, την ανάληψη αλληλέγγυας δράσης και την άσκηση πίεσης προκειμένου να αποκατασταθούν οι αδικίες που προκύπτουν από τις συγκεκριμένες παραβιάσεις….και τα αποτελέσματα είναι εντυπωσιακά! Στο πλαίσιο του Παγκόσμιου Μαραθωνίου Γραμμάτων, εδώ και 17 χρόνια, δεκάδες άνθρωποι έχουν δικαιωθεί. Η Gulzar Duishenova που πάλευε για τα δικαιώματα των ανθρώπων με αναπηρία στο Καζακστάν δικαιώθηκε όταν, τον Μάρτιο του 2019, το Καζακστάν υπέγραψε τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ανθρώπων με Αναπηρίες. Χιλιάδες μηνύματα συγκεντρώθηκαν στηρίζοντας έτσι τον αγώνα της. Ο Magai Matiop Ngong από το Νότιο Σουδάν, σε ηλικία μόλις 15 ετών, είχε καταδικαστεί σε θάνατο. 765,000 δράσεις απ’ όλο τον κόσμο συνέβαλαν στην ανάκληση της καταδίκης του με τον ίδιο να δηλώνει γεμάτος συγκίνηση: «Σας ευχαριστώ πολύ. Δεν έχω λόγια. Δεν ξέρετε με πόση χαρά έχει γεμίσει η καρδιά μου». Το 2019, η ακτιβίστρια ανθρωπίνων δικαιωμάτων από το Ιράν, Yasaman Aryani, καταδικάστηκε σε 16 χρόνια φυλάκισης επειδή έβγαλε τη μαντίλα της και μοίρασε λευκά λουλούδια στις επιβάτιδες ενός τρένου. Τον Φεβρουάριο του 2020, η ποινή της μειώθηκε σημαντικά, χάρη εν μέρει στις περισσότερες από 1,2 εκατομμύρια επιστολές που γράφτηκαν στα πλαίσια του Παγκόσμιου Μαραθωνίου Γραμμάτων της Διεθνούς Αμνηστίας, ζητώντας την ελευθερία της. Αυτά είναι μόνο μερικά παραδείγματα νικών που επιτεύχθηκαν μέσω του Παγκόσμιου Μαραθωνίου Γραμμάτων της Διεθνούς Αμνηστίας.
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν στην εκστρατεία του Μαραθώνιου Γραμμάτων!
Μέσα από το μάθημα των ΤΠΕ τα παιδιά έστειλαν μήνυμα αλληλεγγύης στην Janna. Η 15χρονη Janna Jihad αντιμετωπίζει απειλές θανάτου και εκφοβισμό για το έργο της στην υπεράσπιση των ανθρώπινων δικαιωμάτων στα Κατεχόμενα Παλαιστινιακά Εδάφη.
Η Janna Jihad ρισκάρει τα πάντα για να μιλήσει ανοιχτά εναντίον του καταπιεστικού συστήματος του Ισραήλ στα Κατεχόμενα Παλαιστινιακά Εδάφη. Όταν ήταν 7 ετών, ο θάνατος του θείου της από τον ισραηλινό στρατό την ώθησε να μιλήσει για τη στυγνή στρατιωτική κατοχή. H Janna βιντεοσκόπησε τον θάνατο του θείου της με το κινητό της μητέρας της και το μοιράστηκε με τον κόσμο. Μέχρι τα δεκατρία της, η Janna ήταν γνωστή ως η νεότερη δημοσιογράφος του κόσμου, καταγράφοντας την καταπιεστική και συχνά θανατηφόρα αντιμετώπιση του ισραηλινού στρατού προς τους/τις Παλαιστίνιους/ες.
Τα παιδιά στην Παλαιστίνη και οι κοινότητές τους στερούνται τα δικαιώματά τους και αντιμετωπίζουν διακρίσεις σε καθημερινή βάση. Μεταξύ Ιανουαρίου και Ιουνίου 2021, οι ισραηλινές δυνάμεις σκότωσαν τουλάχιστον 73 παιδιά στα Κατεχόμενα Παλαιστινιακά Εδάφη. Κάθε χρόνο το Ισραήλ οδηγεί 500 με 700 παιδιά από την Παλαιστίνη σε στρατιωτικά δικαστήρια. Αυτά τα δικαστήρια δεν πληρούν τα διεθνή πρότυπα δίκαιης δίκης. Παρότι το Ισραήλ έχει υπογράψει τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, ωστόσο έχει αποκλείσει από αυτές τις προστασίες τα παιδιά παλαιστινιακής εθνικότητας από τη Δυτική Όχθη. Τα παιδιά από το Ισραήλ που ζουν στους παράνομους εποικισμούς κοντά στη Janna είναι προστατευμένα, αλλά εκείνη όχι. Η Janna Jihad θέλει απλώς μια φυσιολογική παιδική ηλικία. Θα έπρεπε να της δοθούν τα ίδια δικαιώματα όπως και σε κάθε παιδί και να μην της αφαιρεθούν επειδή είναι Παλαιστίνια.
Οι μαθητές/τριες της Στ τάξης ένωσαν τις φωνές τους και απαιτούν προστασία στην Janna. Δημιούργησαν αφίσα για να εκφράσουν την συμπαράστασή τους στην Janna. Τα παιδιά μας προσκαλούν να υπογράψουμε την έκκληση της Διεθνής Αμνηστία και να πούμε στις ισραηλινές αρχές να τερματίσουν τις διακρίσεις εις βάρος της Janna και να προστατεύσουν αυτήν και τα υπόλοιπα παιδιά της Παλαιστίνης, όπως απαιτείται από τη Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού: https://www.amnesty.gr/action/petitions/24676/katehomena-palaistiniaka-edafi-apaitiste-prostasia-gia-tin-janna
Εγγραφές στην πρώτη τάξη για το σχολικό έτος 2022-23
Αγαπητοί Γονείς,
Κατά το σχολικό έτος 2022-2023 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2016 έως και 31-12-2016.
Λαμβάνοντας υπόψη την εγκύκλιο Φ.6/18474/Δ1/18-02-2022 του Υ.ΠΑΙ.Θ, οι αιτήσεις εγγραφών των μαθητών/τριών στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2021-2022 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022.
1. Σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 4α του άρθρου 7 του Π.Δ. 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ.2 του άρθρου 44 του Ν.4777/2021 (Α 25) τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:
α. Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση για Εγγραφή στο Δημοτικό:
β. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας.
Σας ενημερώνουμε ότι για την εγγραφή των μαθητών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς, αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘ. (Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016).
γ. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.), ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α25).
δ. (Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.), σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ (Α.Δ.Υ.Μ.):
https://blogs.sch.gr/dimlefkt/files/2022/02/ΑΤΟΜΙΚΟ-ΔΕΛΤΙΟ-ΥΓΕΙΑΣ-ΜΑΘΗΤΗ.docx
ε. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (ΔΕΚΟ, Μισθωτήριο οικίας).
στ. Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.
– Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (15 Ιουνίου 2022) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του μαθητή.
– Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του μαθητή για την εγγραφή του στο δημοτικό.
2. Για όσους ενδιαφέρονται για την εγγραφή στο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο πρέπει να συμπληρωθεί η σχετική αίτηση:
Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α.(Β 3838).
Οι εγγραφές θα γίνονται καθημερινά από 13.15΄ έως 14.00΄
Μπορεί επίσης να γίνουν και ηλεκτρονικά στέλνοντας τα απαιτούμενα δικαιολογητικά αφού τα σκανάρετε στο email του σχολείου μας: mail@dim-lefkt.voi.sch.gr
Παρακαλούμε τους γονείς και τους κηδεμόνες να προσέρχεστε στο σχολείο μετά από συνεννόηση με τη διευθύντρια του σχολείου. Θα πρέπει να δηλώνετε την παρουσία σας ως επισκέπτες στην πλατφόρμα του edupass.gov.gr και να εισέρχεστε στο γραφείο της Διεύθυνσης ένας-ένας, τηρώντας τους κανονισμούς του ΕΟΔΥ για την πανδημία.
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση. Τηλ. 2262091233, mail: mail@dim-lefkt.voi.sch.gr.
Με εκτίμηση
Η Διευθύντρια
Ευαγγελία Σταμέλου
Μήνυμα της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος
Μήνυμα της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος προς τους/τις Μαθητές/τριες για την εορτή των Τριών Ιεραρχών
Εκ της Ιεράς Μητροπόλεως
Certificate of Excellence in Coding Literacy
Certificate of Excellence in Coding Literacy και βραβείο Super Organiser για τη συμμετοχή του σχολείου μας στην εβδομάδα κώδικα. Οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων συμμετείχαν σε ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες με στόχο την ανάπτυξη της υπολογιστικής σκέψης και την προώθηση του προγραμματισμού και του ψηφιακού εγγραμματισμού.
Ενημέρωση για την έναρξη των μαθημάτων
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Καλή Χρονιά με υγεία και δύναμη. Από τη Δευτέρα 10/1/2022 ξεκινά η λειτουργία των σχολείων σύμφωνα με τις αλλαγές που ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας με μέτρα για την αντιμετώπιση της πανδημίας.
Συγκεκριμένα
- Προμηθεύεστε 5 δωρεά σελφτεστ για κάθε μαθητή/τρια από το φαρμακείο ως το Σάββατο.
- Την πρώτη εβδομάδα (από 10/1/2022 εως 14/1/2022) θα γίνουν τρεις έλεγχοι.
- Ο πρώτος το απόγευμα της Κυριακής 9/1/2022 και οι μαθητές/τριες θα έρθουν στο σχολείο με το σχετικό έντυπο πραγματοποίησης του τεστ τη Δευτέρα το πρωί 10/1/2022.
- Ο δεύτερος το απόγευμα της Δευτέρας 10/1/2022 και οι μαθητές/τριες θα έρθουν στο σχολείο με το σχετικό έντυπο το πρωί της Τρίτης 11/1.
- Ο τρίτος το απόγευμα της Πέμπτης 13/1/2022 και οι μαθητές/τριες θα έρθουν στο σχολείο με το σχετικό έντυπο το πρωί της Παρασκευής 14/1/2022.
ΟΛΟΙ οι μαθητές/τριες πρέπει να κάνουν τον έλεγχο με σελφτεστ (εμβολιασμένοι και μη, νοσήσαντες και μη).
Από την επόμενη εβδομάδα (δηλαδή από 17/1/2022 έως 21/1/2022) θα γίνονται δυο σελφ τεστ όπως και πριν, απόγευμα Δευτέρας και απόγευμα Πέμπτης.
Είναι σημαντικό να γίνεται το τεστ και να δηλώνεται το αποτέλεσμα στην πλατφόρμα edu-pass για την ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΟΛΩΝ.
Μην ξεχνάτε ότι είναι ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ οι μαθητές/τριες να έχουν μαζί τους τη σχολική κάρτα κατά την είσοδό τους στο σχολείο.
Με εκτίμηση και ευχές
Η Διευθύντρια
Ευαγγελία Σταμέλου
Έντυπο ελέγχου βαθμολογίας
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με τις διατάξεις της με αρ. πρωτ. Φ.7/151476/Δ1/23-11-2021 Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ 5439 τ. Β’ / 23-11-2021) την Πέμπτη, 16 Δεκεμβρίου 2021 θα σας αποσταλεί μέσα σε κλειστό και σφραγισμένο φάκελο στην τσάντα των μαθητών/τριών των Γ, Δ, Ε, Στ τάξεων το έντυπο Ελέγχου Βαθμολογίας του Α’ τριμήνου χωρίς να απαιτείται η φυσική παρουσία σας στο σχολείο.
Η ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/τριών των τάξεων Α και Β θα γίνει μέσω τηλεδιάσκεψης (μέσω της πλατφόρμας webex) ή μέσω τηλεφωνικής επικοινωνίας.
Με εκτίμηση
Η Δ/ντρια
Ευαγγελία Σταμέλου
Εγγραφές μαθητών/μαθητριών στο Γυμνάσιο
Για την εγγραφή στο Γυμνάσιο, κατά το επόμενο σχολικό έτος, των μαθητών και μαθητριών που φοιτούν φέτος στην Έκτη (ΣΤ΄ Τάξη), οι γονείς/ κηδεμόνες τους πρέπει να καταθέσουν στο Σχολείο μέχρι την Παρασκευή, 17 Δεκεμβρίου :
1. Υπεύθυνη Δήλωση μόνιμης κατοικίας (εδώ) και
2. Αποδεικτικό διεύθυνσης κατοικίας της οικογένειας, στο οποίο θα αναγράφεται το όνομα του γονέα/κηδεμόνα. Μπορεί να είναι αντίγραφο λογαριασμού ρεύματος (π.χ. ΔΕΗ), νερού (ΔΕΥΑΘ), τηλεφωνίας (π.χ. ΟΤΕ), αντίγραφο μισθωτηρίου ή άλλο, από το οποίο θα διαπιστώνεται η διεύθυνση.
Τα στοιχεία θα αποσταλούν από το σχολείο στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Βοιωτίας, η οποία είναι υπεύθυνη για τις κατανομές των μαθητών/μαθητριών στα Γυμνάσια.
Συγκέντρωση τροφίμων και χρηστικών ειδών για “το Χαμόγελο του Παιδιού”
Οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Λεύκτρων οργανώνουμε δραστηριότητα συγκέντρωσης τροφίμων, ειδών υγιεινής και οικιακής χρήσης για τις ανάγκες του “Χαμόγελο του παιδιού” και καλούμε σε στήριξη και ενίσχυση της προσπάθειας όλης τη σχολική και τοπική μας κοινότητα. Η συγκέντρωση των ειδών θα γίνει στο σχολείο από τις 29/11/2021 έως τις 10/12/2021.
Σας ευχαριστούμε θερμά!
Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού CodeWeek 2021
Οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού CodeWeek 2021 μέσα από κατάλληλες δραστηριότητες για την ηλικία και το επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων τους. Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι ένα κίνημα βάσης που προωθεί τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία μέσω του προγραμματισμού και άλλων δραστηριοτήτων του τομέα της τεχνολογίας. Η εκπαιδευτικός ΠΕ86 Ματσαγγούρα Ειρήνη, είχε την ευθύνη για τη δημιουργία και την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων στο σχολείο μας.
Με τις δραστηριότητές μας συνδέθηκαν, με τον κωδικό code4all, τρεις χώρες και τουλάχιστον 230 δραστηριότητες σε πάρα πολλά σχολεία.
Οι μαθητές/τριές μας ήρθαν σε επαφή με τις έννοιες της κωδικοποίησης και αποκωδικοποίησης, έμαθαν πως δημιουργείται μια ψηφιακή εικόνα και γνώρισαν τα εικονοστοιχεία (pixel, picture elements). Προσπάθησαν να ανακαλύψουν την κρυμμένη εικόνα σε ένα πλέγμα με βάση τον κώδικά της. Με την πλατφόρμα https://www.zaplycode.it/play/ χρωμάτισαν pixels και αντάλλαξαν την κωδικοποίηση που δημιούργησαν. Προγραμμάτισαν και ανακύκλωσαν με το φίλο τους το ρομπότ Coby Roby. Δημιούργησαν με εικόνες και σύμβολα το δικό τους κρυπτογραφημένο αλφάβητο, σύνθεσαν κρυπτογραφημένα μηνύματα τα οποία αποκρυπτογράφησαν οι φίλοι τους. Εξασκήθηκαν με εντολές προγραμματισμού μέσω των εφαρμογών Scratch, code.org. Δημιούργησαν ένα δικό τους avatar Χορού για να το μοιραστούν με τους φίλους τους. Κατασκεύασαν το δικό τους ρομπότ από ανακυκλώσιμα υλικά. Ήταν μια περίοδος δημιουργικότητας, ενθουσιασμού και απόλαυσης για όλους, μικρούς και μεγάλους !