Εκπαιδευτικά προγράμματα
Ενδοσχολικά Προγράμματα
Πρόγραμμα
Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα «Κτίζοντας Ενιαία, Θετικά και Ισότιμα Μαθησιακά Περιβάλλοντα μέσω του Συστήματος Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς (ΠροΘεΣυ)» «Building School-Wide Inclusive, Positive and Equitable Learning Environments Through A Systems-Change Approach (SWPBS) PROJECT NUMBER – 606687-EPP-1-2018-2-CY-EPPKA3-PI-POLICY», (SWPBS), το οποίο χρηματοδοτείται υπό τη δράση ERASMUS+ Key Action 3 Policy Experimentation.
Το Έργο στοχεύει στην εφαρμογή της ΠρωτογενούςΠρόληψης του Συστήματος Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς (ΠροΘεΣυ) και συντονίζεται από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας και βασικούς εταίρους από Φινλανδία, Ελλάδα και Ρουμανία.
Αποσκοπεί στη δημιουργία ενός ενιαίου σχολικού πλαισίου χωρίς κοινωνικούς αποκλεισμούς, με έμφαση στην κοινωνικο-συναισθηματική στήριξη όλων των παιδιών.
ΥΙΟΘΕΤΗΣΕ ΜΙΑ ΓΡΑΦΙΔΑ ΚΑΙ ΕΝΑ ΔΙΑΒΗΤΗ!!!!
Το σχολείο μας συνεχίζει και 2η χρονιά το πρόγραμμα” Υιοθετησε Μια Γραφίδα κα ένα Διαβήτη”!! Ένα πρόγραμμα Αγάπης, Ενσυναίσθησης και Αλτρουϊσμού!. Ειμαι βαθύτατα συγκινημένη γιατί οκτώ σχολεία, Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων αλλα και Ομάδες ενώνουν τις ψυχές τους . Ιδιαίτερα η κυρία Χατζημπαλάση Αγάπη η καθηγήτρια μας της Γερμανικής σημέρα δίδαξε το ήθος του εθελοντισμούστα Εργαστήρια Δεξιοτήτων!!
Η Διευθύντρια
Κυλικλή Γλυκερία
Από τα Παιδιά για τα Παιδιά!!!
Μια νέα εποχή αρχίζει στο σχολείο μας μέσα απο το πρόγραμμα : 1821 Μικρή Επανάσταση στην Εκπαίδευση.Οι μαθητές και οι μαθήτριες των μεγάλων τάξεων υπο τη καθοδήγηση του πληροφορικού του σχολείου μας, του κυρίου Βαλσαμάρα Δημήτρη εξερευνούν τα βαλιτσάκια Ρομποτικής και τα εργαλεία και φτιάχνουν τις δικές τους κατασκευες!!!Καλη μας αρχή.
Η Διευθύντρια΅ Κυλικλή Γλυκερία
Υιοθέτησε μια Γραφίδα και ένα Διαβήτη
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΓΚΑΔΙΚΙΩΝ
Το όραμα του σχολείου στοχεύει στην ακαδημαϊκή πρόοδο όλων των μαθητών, καθώς επιδιώκει να παρέχει μια υψηλής ποιότητας εκπαίδευση που θα ενισχύσει τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ικανότητές τους. Παράλληλα, το σχολείο προωθεί την Ολιστική Ανάπτυξη, δίνοντας έμφαση όχι μόνο στην ακαδημαϊκή αλλά και στη συναισθηματική, κοινωνική και σωματική ανάπτυξη των παιδιών. Εναργέστατα, οι στόχοι αυτοί δύνανται να επιτευχθούν μέσω της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας, αφού κάθε παιδί θεωρείται μοναδικό, και οι μέθοδοι διδασκαλίας προσαρμόζονται, για να ταιριάζουν στις διάφορες ανάγκες και τις διαφορετικές μαθησιακές ρυθμούς των μαθητών. Επιπλέον, όραμα του σχολείου είναι η καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας, της φαντασίας και της πολυπολιτισμικής κατανόησης, μέσα σε ένα πλαίσιο όπου η τεχνολογία και η καινοτομία ενσωματώνονται στη διαδικασία διδασκαλίας για να ενισχύσουν τη μάθηση και την ανάπτυξη νέων δεξιοτήτων. Τέλος, αδήριτη είναι η ανάγκη της συνεργασίας με την τοπική κοινότητα, ώστε η σχολική μονάδα να εμπλέκεται σε πρωτοβουλίες και δραστηριότητες που αφορούν την περιοχή.