Οι μαθητές των Γ’ και Δ’ τάξεων, στα πλαίσια της διατροφικής αγωγής, κατασκεύασαν την πυραμίδα της διατροφής. Οι μαθητές σημείωσαν τη συχνότητα με την οποία θα ήταν ωφέλιμο να καταναλώνουμε συγκεκριμένες ομάδες τροφίμων και επικοινώνησαν τα αποτελέσματα της εργασίας τους στους συμμαθητές τους.
