Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Σχέσεις μεταξύ των μαθητών” που εκπονεί το σχολείο μας , οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού παρακολούθησαν το βίντεο: “Το παιχνίδι με τα μήλα” και έγινε συζήτηση για την επίδραση που έχουν τα αρνητικά λόγια στην ψυχολογία των συμμαθητών μας. Μοιραστήκαμε υποτιμητικά λόγια που έχουμε ακούσει, εξηγήσαμε γιατί μας τα λένε ή τα λέμε εμείς κάποιες φορές και θέσαμε έναν στόχο: να γίνουμε “αδιάβροχοι”, να ανοίγουμε δηλαδή τη δική μας “ομπρέλα” και να αφήνουμε τα άσχημα λόγια να κυλούν και να φεύγουν όπως το νερό της βροχής.

Η 10η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας με σκοπό την ευαισθητοποίηση της κοινωνίας σε συναφή ζητήματα. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η ψυχική υγεία ορίζεται ως κατάσταση ευεξίας κατά την οποία το άτομο, μεταξύ άλλων, αναγνωρίζει τις ικανότητές του, αντιμετωπίζει τις πιέσεις της ζωής και συνεισφέρει δημιουργικά στην κοινωνία.

Το σχολείο διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην προάσπιση, βελτίωση και προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας των παιδιών. Έχει διαπιστωθεί ότι η συστηματική υλοποίηση προγραμμάτων και δράσεων που στοχεύουν στην προαγωγή της ψυχικής υγείας συμβάλλει θετικά στη βελτίωση της σχολικής επίδοσης, ενισχύει την ψυχική ανθεκτικότητα, καλλιεργεί γνωστικές, κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες αναγκαίες για την αντιμετώπιση των προκλήσεων του παρόντος και του μέλλοντος και μειώνει τον κίνδυνο εμφάνισης μελλοντικών δυσκολιών.

Στο πλαίσιο αυτό οι μαθητές / τριες της Δ΄ τάξης ασχολήθηκαν με την έννοια της «Φιλίας».

Τα παιδιά συμπλήρωσαν ερωτηματολόγια, εκφράστηκαν γραπτά, σε φύλλα εργασίας, για τα συναισθήματά τους και κατασκεύασαν τον « Ήλιο της φιλίας» με τις παλάμες τους γράφοντας σε αυτές τα χαρακτηριστικά που θα ήθελαν να έχουν οι φίλοι τους.