Ετικέτα: κοινωνικός λειτουργός

Ε2: ενημέρωση για το επάγγελμα του κοινωνικού λειτουργού

Στις 18/02/2026, με προτροπή του εκπαιδευτικού κ. Κουτσουρούμπα Μιχάλη και των μαθητών και μαθητριών του Ε2 τμήματος του σχολείου μας,  επισκέφθηκε το τμήμα ο κοινωνικός λειτουργός κ. Αγόρου Κίμων. Η παρουσία του είχε ως στόχο την ενημέρωση των παιδιών για το αντικείμενο του επαγγέλματός του, για τις σπουδές του και τις μελλοντικές προοπτικές εργασίας. Ο…

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ ΡΟΔΟΥ 19 Φεβρουαρίου 2026 Δεν επιτρέπονται σχόλια

Δράσεις ευαισθητοποίησης για άτομα με ακουστικές δυσκολίες

Σε συνέχεια των δράσεων για τη διαφορετικότητα και την αποδοχή, οι παρεμβάσεις στο σχολείο μας συνεχίστηκαν στα τμήματα Γ1, Γ2, Δ1, Δ2, Ε1 και Ε2 με τον κοινωνικό λειτουργό κ. Κίμωνα Αγόρου, αυτή τη φορά σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό Παράλληλης Στήριξης με εξειδίκευση στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα, κ. Ηλιάνα Παρασκευοπούλου. Οι νέες αυτές συναντήσεις…

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ ΡΟΔΟΥ 7 Φεβρουαρίου 2026 Δεν επιτρέπονται σχόλια

Μιλάμε για τη διαφορετικότητα και την αποδοχή!

Τις προηγούμενες εβδομάδες υλοποιήθηκε παρέμβαση από τον κοινωνικό λειτουργό του σχολείου μας κ. Κίμωνα Αγόρου, σε όλες τις τάξεις, η οποία είχε ως κεντρικό άξονα την έννοια της διαφορετικότητας και της αποδοχής. Στόχος της δράσης ήταν οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν ότι όλοι οι άνθρωποι διαφέρουμε μεταξύ μας σε πολλά επίπεδα, όπως στα εξωτερικά χαρακτηριστικά, στις…

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ ΡΟΔΟΥ 29 Ιανουαρίου 2026 Δεν επιτρέπονται σχόλια

Παρέμβαση Σχολικού Κοινωνικού Λειτουργού: «Αναγνωρίζοντας τα Συναισθήματα»

Την προηγούμενη εβδομάδα πραγματοποιήθηκε στις τάξεις του Δημοτικού μας μια βιωματική παρέμβαση με θέμα την αναγνώριση και κατανόηση των ανθρώπινων συναισθημάτων. Στόχος της δράσης ήταν τα παιδιά να εξοικειωθούν με τα βασικά συναισθήματα, να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και να ενισχύσουν τις δεξιότητες ενεργητικής ακρόασης. Κατά την έναρξη της παρέμβασης συζητήσαμε με τους μαθητές και τις μαθήτριες…

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ ΡΟΔΟΥ 26 Νοεμβρίου 2025 Δεν επιτρέπονται σχόλια