Ημέρα: 29 Μαρτίου 2026

Το μήνυμα των χεριών!

Στο πλαίσιο του κύκλου της διαφορετικότητας, έχουμε εμβαθύνει στη ζωή και την επικοινωνία των ατόμων με βαρηκοΐα ή κώφωση. Μέσα από ένα βίντεο επισκεφτήκαμε ένα σχολείο κωφών και μάθαμε βασικό λεξιλόγιο της ελληνικής νοηματικής γλώσσας για το σχολικό περιβάλλον και την τάξη. Παίξαμε με λέξεις και νοήματα και παρατηρήσαμε πώς τα παιδιά χρησιμοποιούν τη νοηματική…

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ ΡΟΔΟΥ 29 Μαρτίου 2026 Δεν επιτρέπονται σχόλια

«Το Κυνήγι του Χαμένου Θησαυρού: Ο γρίφος του κρυμμένου Λαγού»

Την Παρασκευή 27/03/2026 τα παιδιά του Ολοήμερου Προγράμματος ζωντάνεψαν το σχολείο με το μεγάλο «Κυνήγι του Χαμένου Θησαυρού: Ο γρίφος του κρυμμένου Λαγού»! Η δράση οργανώθηκε από τις εκπαιδευτικούς Αρβανιτάκη Θέκλα (Εικαστικά), Καταϊτζή Δώρα (Θεατρική Αγωγή), Παπαδημητρίου Κλαίρη (Φυσική Αγωγή) και Στεργενάκη Ειρήνη (δασκάλα, υπεύθυνη ολοήμερου προγράμματος). Κάθε λεπτό ήταν γεμάτο παιχνίδι και δημιουργικότητα: Αρχικά,…

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ ΡΟΔΟΥ 29 Μαρτίου 2026 Δεν επιτρέπονται σχόλια

Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Κρεμαστής στην ευρωπαϊκή σκηνή του eTwinning! 🌳

Με μεγάλη χαρά  σας ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας ταξίδεψε νοερά σε όλη την Ευρώπη! 🌟 Η εργασία των μαθητών της Στ’ Τάξης γαλλικών  του 1ου Δ.Σ. Κρεμαστής  παρουσιάστηκε στο 11ο eTwinning Unconference: Skills for Life, μια διαδικτυακή διοργάνωση που εστιάζει στις δεξιότητες ζωής. Η παρουσίαση φιλοξενήθηκε από την εξειδικευμένη ομάδα εκπαιδευτικών eTwinning  “Creative and…

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ ΡΟΔΟΥ 29 Μαρτίου 2026 Δεν επιτρέπονται σχόλια

Η Δ’ τάξη γνωρίζει τον κόσμο των πτήσεων από κοντά

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας έναν ξεχωριστό επισκέπτη, έναν συντονιστή πτήσεων, τον κύριο Φιλίππου Κωνσταντίνο, ο οποίος είναι και γονέας μαθήτριας της Δ΄ τάξης. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά της Δ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το επάγγελμα του συντονιστή πτήσεων και να ανακαλύψουν τον σημαντικό ρόλο που…

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ ΡΟΔΟΥ 29 Μαρτίου 2026 Δεν επιτρέπονται σχόλια