Μία πρωτότυπη χριστουγεννιάτικη γιορτή!

472375258 1664604921128073 2277470357853528110 n

Η ιδιαίτερη χριστουγεννιάτικη γιορτή του Σχολείου μας, που πραγματοποιήθηκε στις 19 Δεκεμβρίου 2024, με την επιμέλεια των εκπαιδευτικών κ. Νίκα Παναγιώτας και κ. Τσιωτάκη Αγγελικής εντυπωσίασε τους παρευρισκόμενους με τη δημιουργικότητα και την πρωτοτυπία της.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η πρωτοποριακή αναπαράσταση της Ζωής του Χριστού μέσα από θέατρο σκιών που, με ευαισθησία και καλλιτεχνική διάθεση, παρουσίασε περιληπτικά τα σημαντικότερα γεγονότα της ζωής του. Οι μικροί μαθητές, ηλικίας  6 και 7 ετών, κατάφεραν να συνδυάσουν την παράδοση του θεάτρου σκιών με το πνεύμα των Χριστουγέννων, δημιουργώντας μια ζεστή ατμόσφαιρα γεμάτη συγκίνηση και θαυμασμό.

Η γιορτή, όμως, είχε και στιγμές γέλιου με το ξεκαρδιστικό θεατρικό της “Μπουγάδας του Αϊ-Βασίλη”. Ο αγαπημένος Άγιος μπλέχτηκε σε φασαρίες, όταν η στολή του μπήκε στο πλύσιμο, προκαλώντας άφθονο γέλιο στους θεατές. Το χιούμορ και η σπιρτάδα των παιδιών έδωσαν μια ξεχωριστή αίσθηση στην εκδήλωση, που συνδύαζε τη γλυκύτητα των Χριστουγέννων με την παιδική αθωότητα.

Οι μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων, με την εξαιρετική τους εμφάνιση έκλεψαν την παράσταση και χάρισαν χαμόγελα και συγκίνηση σε όλους τους παρευρισκόμενους.

Οι γλυκές φωνές μαθητών/τριών από τις Γ’. Δ’ και Στ’ τάξεις πλαισίωσαν χορωδιακά τη γιορτή με χριστουγεννιάτικα κάλαντα και τραγούδια.

Πολύτιμη όμως ήταν και η βοήθεια των εκπαιδευτικών κ. Καπετάνιου Νικόλαου (χορωδία), κ. Λαπούση Δημήτριου (καλλιτεχνική επιμέλεια), κ. Αντωνίου Γεωργίας (ηχητικά) και κ. Παπαϊωάννου Παναγιώτας (υπεύθυνη παρασκηνίων).

 

 

Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024

Σήμερα επισκέφτηκε το σχολείο μας η κ. Εύα Μελά, ζωγράφος – χαράκτρια. Στο πλαίσιο των δράσεων για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου μίλησε στα παιδιά για το πώς εικονογραφείται ένα βιβλίο και τους έδειξε εικονογραφήσεις παραμυθιών. Στη συνέχεια, έδωσε στα παιδιά ένα απόσπασμα από το βιβλίο της κ. Φρόσως Χατόγλου «Καλημέρα Ειρήνη! Το παράξενο πουλί», να το εικονογραφήσουν. Ταυτόχρονα, η ίδια, πέρασε από όλες τις τάξεις και συμβούλευε τα παιδιά πώς θα δουλέψουν την εικονογράφηση. Στο τέλος, οι μαθητές της Β’ τάξης χάρισαν στην κ. Μελά ένα κολάζ, το οποίο δημιούργησαν υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των Εικαστικών.

“Περνά περνά η μέλισσα… μα από πού περνά;”

423619333 761041958992837 6469220881997647989 n

Οι μαθητές της Α’ και Γ’ τάξης έζησαν μια μοναδική εκπαιδευτική  εμπειρία , καθώς είχαν την ευκαιρία να εμβαθύνουν στον κόσμο της μελισσοκομίας στο Μουσείο Μελισσοκομικής Τέχνης “Άξιον εστί” στο Πανόραμα Αργολίδας.

Το θέμα του προγράμματος, “Περνά περνά η μέλισσα… μα από πού περνά;”, αναδείκνυε μια ολοκληρωμένη προσέγγιση στον κόσμο των μελισσών. Οι μικροί επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να μάθουν όχι μόνο την ιστορία των μελισσών αλλά και τη σπουδαιότητα του καθαρού περιβάλλοντος, της ανακύκλωσης και της υγιεινής διατροφής.

Το πρόγραμμα ξεκίνησε με μια ενδιαφέρουσα εισαγωγή στη ζωή των μελισσών, όπου οι μαθητές ανακάλυψαν τον ρόλο και τη σημασία τους στη φύση.  

Η κα Κούσουλα Σοφία, υπεύθυνη του προγράμματος, μας παρουσίασε τη σημασία της διατήρησης του φυσικού περιβάλλοντος και της ανακύκλωσης. Οι μαθητές κλήθηκαν να συνειδητοποιήσουν τον ρόλο τους στη διατήρηση του περιβάλλοντος και να αναλογιστούν πώς μπορούν να συμβάλλουν στη διατήρηση της βιοποικιλότητας.

Ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον κομμάτι του προγράμματος ήταν η εκπαίδευση σχετικά με την υγιεινή διατροφή. Οι μαθητές μάθαιναν για την σημασία του μελιού ως υγιεινού τροφίμου και πώς η καλή διατροφή συμβάλλει στην υγεία τους.

Στο τέλος του προγράμματος είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους, φτιάχνοντας τα δικά τους μελισσοκαπελάκια. Αυτή η δραστηριότητα όχι μόνο ενίσχυσε τις γνώσεις τους για τον κόσμο των μελισσών αλλά και δημιούργησε ένα αξέχαστο κομμάτι για την εμπειρία τους.

“Μια Συναρπαστική Θεατρική Εμπειρία για τους Μαθητές του Σχολείου μας: “Ομήρου Ιλιάδα” στο Christmas Theater”

IMG 20240206 102053

Η πολύπλευρη ανάπτυξη των παιδιών μας είναι πάντα στο επίκεντρο των προσπαθειών μας ως εκπαιδευτική κοινότητα, και το πρόσφατο θεατρικό γεγονός προσέφερε μια μοναδική ευκαιρία για παιδαγωγική εμπειρία και διασκέδαση. Οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Ομήρου Ιλιάδα» στο Christmas Theater , σκηνοθετημένη από την Κάρμεν Ρουγγέρη, στις 21η  Νοεμβρίου, ενώ οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης απόλαυσαν την παράσταση την 6η Φεβρουαρίου.

Η “Ομήρου Ιλιάδα” αποτελεί μια συναρπαστική θεατρική περιπέτεια, που παρουσιάζει τον Τρωικό πόλεμο. Με ζωντανές ερμηνείες και εντυπωσιακά σκηνικά, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν πίσω στον χρόνο και να ζήσουν τις συναρπαστικές περιπέτειες των ηρώων της Ιλιάδας.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να συνδυάσουν την ψυχαγωγία με τη μάθηση, με επίκεντρο τον πολιτισμό και τη λογοτεχνία.

 

« Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς» (Α’ τάξη)

IMG 20240131 122037

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων στη θεματική ενότητα “φροντίζω το περιβάλλον” η Α’ τάξη ασχοληθήκαμε με τα ζώα. Ο τίτλος του προγράμματός μας : “Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς”.
Τα ζώα είναι ένα θέμα που κινεί το ενδιαφέρον των παιδιών και μπορεί να αξιοποιηθεί προκειμένου να τα εμπλέξει και να τα μυήσει στη λογική των εργαστηρίων δεξιοτήτων. Με βάση τις εμπειρίες τους και πληροφορίες που αναζητούν, τις επεξεργάζονται και τις αξιοποιούν οι μαθητές/τριες ευαισθητοποιούνται και ενεργοποιούνται προκειμένου να προστατέψουν κάθε κρίκο της αλυσίδας του οικοσυστήματος γύρω τους. Σκοπός του προγράμματος ήταν η βελτίωση γνώσεων, στάσεων και αξιών, κυρίως όμως δεξιοτήτων των μαθητών/τριών σε σχέση με τα ζώα.
Φέραμε στην τάξη φωτογραφίες από τα αγαπημένα μας κατοικίδια και μιλήσαμε για τις ανάγκες και τις συνήθειές τους. Είδαμε βίντεο με ζώα, ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε κολάζ με ζώα του αέρα, της στεριάς και της θάλασσας …
Επισκεφτήκαμε το μουσείο Γουλανδρή Φυσικής ιστορίας στην Αθήνα και πήραμε μέρος στο πρόγραμμα “9 έντομα και 1 αράχνη”.

Μέσα από αυτό το πρόγραμμα μάθαμε πολλά για τα αγαπημένα μας ζώα και  ταυτόχρονα …περάσαμε τέλεια!

Επίσκεψη της Α’ τάξης στη βιβλιοθήκη Ναυπλίου “Ο Παλαμήδης”

Στις 23 Μαρτίου 2023 οι μαθητές της Α’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Ναύπλιο, για να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικό πρόγραμμα στη βιβλιοθήκη “Ο Παλαμήδης”.

Το πρόγραμμα, με τίτλο “Ένα παραμύθι που οδηγεί τα παιδιά από το σωπαίνω… στο μιλάω και εμπιστεύομαι αυτό που νιώθω”, παρουσιάστηκε από τις Παραμυθούδες του Ναυπλίου, οι οποίες αφηγήθηκαν στους μικρούς μας μαθητές το γνωστό σε όλους παραμύθι “Τα καινούρια ρούχα του βασιλιά”. Τα παραμύθια έχουν σκοπό την ανάπτυξη της φαντασίας. Μιλάνε με εικόνες και βοηθάνε τα παιδιά να ελευθερώσουν την φαντασία τους και να ταξιδέψουν εκεί που δεν υπάρχει σωστό και λάθος, αλλά όλα είναι δυνατόν να συμβούν και να έχουν λύση.

Ακολούθησε συζήτηση, δραματοποίηση σκηνών του παραμυθιού από τα παιδιά σε ομάδες καθώς και ζωγραφική της αγαπημένης τους σκηνής, αναπτύσσοντας έτσι τη δημιουργική τους φαντασία. Ακόμη, λίγο πριν φύγουν, είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον χώρο όπου βρίσκονταν τα παιδικά βιβλία και να ενημερωθούν από την υπεύθυνη της βιβλιοθήκης σχετικά με το πώς γίνεται ο δανεισμός των βιβλίων αυτών. 

Στη συνέχεια χαλάρωσαν κι έπαιξαν στην πλατεία Συντάγματος, έχοντας σύμμαχό τους τον υπέροχο καιρό!

Ένα πιρούνι στην… Κουταλοχώρα!

Ένα πιρούνι στην κουταλοχώρα

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε σήμερα στο σχολείο μας την ομάδα κουκλοθεάτρου αντικειμένων Celesta. Οι μαθητές των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων έζησαν μία υπέροχη βιωματική εμπειρία, πρωταγωνιστώντας και οι ίδιοι στην αλληλεπιδραστική παράσταση “Ένα πιρούνι στην Κουταλοχώρα”!

Μέσα από μια μίξη κουκλοθεατρικών και θεατροπαιδαγωγικών τεχνικών μικροί και μεγάλοι  αναρωτηθήκαμε… 

Πόσο δύσκολο είναι να είσαι πιρούνι σε έναν κόσμο κουταλιών; 

Ευχαριστούμε την ομάδα Celesta, που ανέδειξε με απλό και κατανοητό τρόπο τα ζητήματα της διαφορετικότητας, της αποδοχής και της ενσυναίσθησης, καθώς και για το πρόσθετο υλικό δραστηριοτήτων, το οποίο μπορούμε να αξιοποιήσουμε μέσα στην τάξη.

Χελιδονίσματα!!!

Φέτος οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄τάξης υποδέχτηκαν τον Μάρτιο με… χελιδονίσματα!

Το έθιμο του καλαντίσματος της  Άνοιξης χάνεται στα βάθη των αιώνων, τότε που ακόμη ο Μάρτης ήταν ο πρώτος μήνας του χρόνου και, για να τον προϋπαντήσουν, έψελναν ευχές και κάλαντα είτε την 1η Μαρτίου είτε στις 21 Μαρτίου, που είναι η πρώτη μέρα της εαρινής ισημερίας.

Παιχνίδι της άνοιξης – Χελιδόνα. Ελλάδα δεκαετία 1920 . ύψ. 23 εκ. Μουσείο Μπενάκη 1

Σύμφωνα με το έθιμο, τα παιδιά γυρνούν από σπίτι σε σπίτι και τραγουδούν τα Χελιδονίσματα, κρατώντας ένα ξύλινο ή χάρτινο χελιδόνι. Τα κορίτσια φορούν στεφάνια από λουλούδια και κρατούν καλάθια γεμάτα με φύλλα κισσού. Ακόμα, δίνουν ένα βραχιολάκι από ασπροκόκκινη κλωστή, για να μη μας κάψει ο ήλιος. Αυτά τα βραχιολάκια μετά από 40 μέρες τα αφήνουμε στις τριανταφυλλιές ή στα κλαδιά των δέντρων, για να τα πάρουν τα χελιδόνια και να χτίσουν τις φωλιές τους.

Παλιά οι νοικοκυρές έδιναν στα παιδιά λάδι, κρασί, αλεύρι, σιτάρι, αβγά και σε λίγες περιπτώσεις χρήματα, αφού τα χελιδόνια και τα παιδιά με τις ευχές τους έφερναν τη χαρά στα σπιτικά τους. Έπαιρναν από τα καλαθάκια τους και λίγα φύλλα κισσού, για να τα βάλουν στο κοτέτσι. Έτσι, θα γεννούσαν πολλά αβγά οι κότες τους!

Με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κ. Νίκα Παναγιώτας, οι μαθητές της Α’ τάξης παρουσίασαν στους μαθητές και τους δασκάλους των υπόλοιπων τάξεων τα Χελιδονίσματα που ακούγονται στα Δωδεκάνησα.

.jpg
Κάλαντα Δωδεκανήσου

Τα αγόρια κρατούσαν στα χέρια τους κλάβες (ξύλινα κρουστά) για να κρατούν τον ρυθμό ή χελιδόνια από χαρτόνι, στολισμένα με κορδέλες και κουδουνάκια. Αντίστοιχα, τα κορίτσια φορούσαν στεφάνια από λουλούδια και κρατούσαν στολισμένα καλαθάκια γεμάτα με φύλλα κισσού και μαρτάκια, τα οποία στη συνέχεια μοίρασαν σε μικρούς και μεγάλους!