ΔΩΡΕΑ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΚΡΟΥΣΜΑΤΩΝ ΣΤΡΕΠΤΟΚΟΚΟΥ
Σύμφωνα με τις οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ., ΚΠ 9769/2025-26/5/2025) σε περίπτωση που έχουμε κρούσματα στρεπτοκοκκικής λοίμωξης σε σχολικές μονάδες (ήπιας ή διεισδυτικής μορφής), τα μέτρα που συνιστώνται είναι:
1. Ο/Η μαθητής/τρια παραμένει στο σπίτι μέχρι να λάβει κατάλληλη αντιβιοτική αγωγή, τουλάχιστον ένα με δύο εικοσιτετράωρα.
2. Εφαρμογή ενισχυμένων μέτρων ατομικής υγιεινής, τακτικό πλύσιμο των χεριών, αποφυγή χρήσης
αντικειμένων από άλλα παιδιά (π.χ. ποτήρια κλπ)
3. Τακτικός αερισμός των αιθουσών
4. Ενίσχυση του τακτικού προγράμματος καθαριότητας των αιθουσών
Δεν πρέπει να γίνει:
• Απολύμανση των χώρων και επιφανειών με ειδικά συνεργεία
• Δεν χρειάζεται και δεν πρέπει να κλείνουν οι σχολικές μονάδες και τα τμήματα όπου
παρουσιάστηκαν κρούσματα στρεπτοκοκκικής λοίμωξης.
Πρέπει να σημειωθεί ότι το κλείσιμο της σχολικής μονάδας είναι σοβαρό μέτρο Δημόσιας Υγείας με πολλές επιπτώσεις και πρέπει να εφαρμόζεται μόνο μετά την σύσταση των αρμόδιων υπηρεσιών Δημόσιας Υγείας.
Επιμορφωτική Ομιλία στο Δημοτικό Σχολείο Κηρίνθου
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 30 Μαΐου 2025, στην αίθουσα εκδηλώσεων του Δημοτικού Σχολείου Κηρίνθου, η επιμορφωτική ομιλία με τίτλο «Τυπική ανάπτυξη λόγου-ομιλίας και αποκλίσεις».
Κεντρική ομιλήτρια της εκδήλωσης ήταν η κυρία Λιάγκα Πολύμνια, λογοπεδικός, η οποία με σαφήνεια, επιστημονική τεκμηρίωση και παραδείγματα από την καθημερινή σχολική και οικογενειακή πραγματικότητα ανέλυσε τη φυσιολογική πορεία ανάπτυξης του λόγου και της ομιλίας στα παιδιά, καθώς και τους δείκτες που ενδέχεται να υποδεικνύουν αποκλίσεις και πιθανούς λόγους ανησυχίας.
Η παρουσίαση ήταν ιδιαίτερα κατατοπιστική και χρήσιμη για γονείς και εκπαιδευτικούς, καθώς δόθηκε έμφαση τόσο στην έγκαιρη αναγνώριση δυσκολιών όσο και στη σημασία της έγκαιρης παρέμβασης. Ακολούθησε συζήτηση, κατά την οποία οι παρευρισκόμενοι είχαν τη δυνατότητα να θέσουν ερωτήσεις και να λάβουν εξατομικευμένες απαντήσεις και συμβουλές.
Το Δημοτικό Σχολείο Κηρίνθου ευχαριστεί θερμά την κ. Λιάγκα για την πολύτιμη προσφορά της, καθώς και όλους όσοι παρευρέθηκαν και συνέβαλαν στην επιτυχία της ομιλίας. Τέτοιες δράσεις εντάσσονται στο ευρύτερο πλαίσιο της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας, με στόχο την ολόπλευρη υποστήριξη της ανάπτυξης των παιδιών και την ενίσχυση της παιδαγωγικής διαδικασίας.
Μέτρα προστασίας των μαθητών/μαθητριών από τον καύσωνα
Για την αντιμετώπιση ενδεχόμενης επικράτησης υψηλών θερμοκρασιών κατά τη διάρκεια της διεξαγωγής της διδασκαλίας μαθημάτων (νηπιαγωγεία, δημοτικά, Ε.Ε.Ε.ΕΚ.) ή άλλων δραστηριοτήτων, το σχολείο ύστερα από το με Αρ. Πρωτ. : Φ1/57445/ΓΔ4/22-05-2025 έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ και σε συνεργασία με το Δήμο θα λάβει τα αναγκαία μέτρα για τη μείωση των συνεπειών από την ένταση της ζέστης, ανάλογα με τις συνθήκες κάθε περιοχής.
Σε περίπτωση καύσωνα θα υπάρξει αποφυγή δραστηριοτήτων στον ήλιο φροντίζοντας τα παρακάτω:
- Κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων οι μαθητές/ μαθήτριες θα παραμένουν σε χώρο σκιερό ή εντός αίθουσας.
- Στη διάρκεια του μαθήματος φυσικής αγωγής ο εκπαιδευτικός θα φροντίσει για τη διεξαγωγή σε χώρους σκιερούς, αξιοποιώντας τις υποδομές της εκάστοτε
σχολικής μονάδας (π.χ. γυμναστήριο, σκέπαστρο, αίθουσα πολλαπλών χρήσεων) ή/και θεωρητική προσέγγιση του μαθήματος φυσικής αγωγής στις αίθουσες (π.χ.
ενημέρωση για τους ολυμπιακούς αγώνες και τα ολυμπιακά αθλήματα). - Κατά την υλοποίηση των προγραμματισμένων εκδηλώσεων για τη λήξη του σχολικού έτους τα σχολεία θα ληφθεί κάθε πρόσφορο, κατά την κρίση του συλλόγου διδασκόντων, μέτρο για την προστασία των μαθητών/τριών.
Παρακαλούνται οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριες να μεριμνήσουν για:
- Ντύσιμο των παιδιών ελαφρύ και άνετο με ανοιχτόχρωμα ρούχα
- Χρήση καπέλου
- Χρήση αντιηλιακής κρέμας
- Μικρά και ελαφριά γεύματα
- Λήψη άφθονων υγρών (νερού, χυμών φρούτων), να έχουν μαζί 2 μπουκαλάκια νερό
- Παιδιά που πάσχουν από χρόνια νοσήματα θα πρέπει να συμβουλεύονται τον θεράποντα γιατρό τους για να λαμβάνουν επιπρόσθετες οδηγίες.
Εκπαιδευτική και ψυχαγωγική εκδρομή στη Θήβα και στη Λιβαδειά
Μια ξεχωριστή ολοήμερη εκδρομή είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Κηρίνθου. Με προορισμό δύο σημαντικές πόλεις της Στερεάς Ελλάδας, τη Θήβα και τη Λιβαδειά, η εκδρομή συνδύασε τη μάθηση με τη διασκέδαση, την ιστορική αναζήτηση με την περιπλάνηση και τη φυσική ομορφιά.
Πρώτος σταθμός μας ήταν το Αρχαιολογικό Μουσείο Θήβας, ένα από τα πιο σύγχρονα και πλούσια σε εκθέματα μουσεία της χώρας. Η Θήβα, μία από τις αρχαιότερες πόλεις της Ελλάδας, με ιστορία που χάνεται στα βάθη της 2ης χιλιετίας π.Χ., αποτέλεσε ένα μοναδικό «ταξίδι στον χρόνο». Οι μαθητές παρατήρησαν εκθέματα από τα προϊστορικά χρόνια έως τα βυζαντινά και αξιοποίησαν τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει στο σχολείο, κατανοώντας σε βάθος τον τρόπο ζωής, την τέχνη και τον πολιτισμό των προγόνων μας. Ήταν μια βιωματική προσέγγιση του παρελθόντος που ενίσχυσε το ενδιαφέρον των παιδιών για την ιστορία της χώρας τους
Η εξόρμηση συνεχίστηκε στη γραφική και ιστορική Λιβαδειά, όπου ακολούθησε περιπλάνηση, διασκέδαση και ξεκούραση στις μαγευτικές πηγές της Κρύας. Το τοπίο με τα τρεχούμενα νερά, τα γεφυράκια και το καταπράσινο περιβάλλον αποτέλεσε την ιδανική ευκαιρία για μια ανάσα δροσιάς και χαλάρωσης για όλους. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί, όλοι μια παρέα, απόλαυσαν τοπικές λιχουδιές και δροσερά ροφήματα κυριολεκτικά δίπλα στο νερό, κάτω από τα αιωνόβια πλατάνια. Η περιήγηση ολοκληρώθηκε στα πλακόστρωτα δρομάκια της πόλης, βιώνοντας την ομορφιά και την αυθεντικότητα του τόπου από κοντά.
Η εκδρομή αυτή αποτέλεσε μια αξέχαστη εμπειρία για μικρούς και μεγάλους, καθώς η γνώση, η επαφή με την ιστορία και η χαρά της παρέας συνδυάστηκαν με τον καλύτερο τρόπο. Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συμμετείχαν στην εκδρομή μας και όλους όσοι συνέβαλαν στην άρτια διοργάνωση και υλοποίησής της.
Επίσκεψη της Προέδρου Κηρίνθου στην Ε’ Τάξη – Δράση για τον Ενεργό Πολίτη
Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές της Ε’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Κηρίνθου, στο πλαίσιο των δράσεων για τον “Ενεργό Πολίτη”. Την Τρίτη 6 Μαΐου, η πρόεδρος της Κηρίνθου κα Μόσχου Μαργαρίτα επισκέφθηκε το σχολείο μας, όπου συμμετείχε σε μια πολύ ενδιαφέρουσα και δημιουργική συνέντευξη.
Οι μαθητές, σε ρόλο δημοσιογράφων, έκαναν ερωτήσεις προς την πρόεδρο και ενημερώθηκαν για σημαντικά ζητήματα της τοπικής αυτοδιοίκησης. Έμαθαν πώς διοικείται ένας τόπος, πώς επιλύονται καθημερινά προβλήματα των κατοίκων, με ποιους τρόπους γίνεται η διαχείριση των οικονομικών πόρων, καθώς και για τις ευθύνες και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει ένας πρόεδρος μίας κοινότητας.
Η συζήτηση κύλησε σε πολύ ευχάριστο κλίμα και τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα δικά τους παράπονα σχετικά με θέματα που αφορούν το χωριό, να προτείνουν ιδέες για τη βελτίωση της καθημερινότητας των κατοίκων και να θέσουν συγκεκριμένα αιτήματα για παρεμβάσεις και βελτιώσεις στον σχολικό χώρο.
Η πρόεδρος άκουσε με ενδιαφέρον όλα τα ζητήματα που έθεσαν οι μαθητές, ενθαρρύνοντάς τους να συνεχίσουν να συμμετέχουν ενεργά στα κοινά και να αγωνίζονται με υπευθυνότητα και συνεργασία για την πρόοδο του τόπου τους.
Ήταν μια ουσιαστική δράση που έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά πώς λειτουργεί η τοπική αυτοδιοίκηση και να νιώσουν πως η φωνή τους έχει σημασία.
Πασχαλινές Δραστηριότητες στο Σχολείο μας
Την τελευταία βδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα, το σχολείο μας πλημμύρισε με αρώματα, χρώματα και δημιουργική διάθεση! Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν σε διάφορες πασχαλινές δραστηριότητες που είχαν σκοπό να τους φέρει πιο κοντά στα ήθη και τα έθιμα του τόπου μας.
Μαθητές και μαθήτριες των Γ΄και Δ΄τάξεων επισκέφτηκαν το Νηπιαγωγείο Κηρίνθου κι έψαλαν
” Ήρθ’ ο Λάζαρος, ήρθαν τα βάγια,
ήρθ’ η Κυριακή που τρων’ τα ψάρια”
αναβιώνοντας τα κάλαντα του Λαζάρου, έθιμο που συνδέεται με τον εορτασμό της ανάστασης του Λαζάρου.
Η αυλή και οι τάξεις μας μεταμορφώθηκαν σε εργαστήρια χαράς και δημιουργίας! Τα παιδιά καταπιάστηκαν με ευφάνταστες κατασκευές εμπνευσμένες από τα πασχαλινά έθιμα: έφτιαξαν κάρτες, στόλισαν καλαθάκια, ζωγράφισαν αυγά και δημιούργησαν μοναδικές χειροτεχνίες με πασχαλινά σύμβολα και μοτίβα.
Ιδιαίτερο ενθουσιασμό προκάλεσε η παρασκευή πασχαλινών κουλουριών στους μικρούς μαθητές της Α΄και Β΄τάξης! Οι μαθητές ζύμωσαν, έπλασαν και έδωσαν σχήμα στα κουλουράκια, γεμίζοντας τον χώρο με υπέροχα αρώματα και ακόμα πιο όμορφα χαμόγελα. Μέσα από αυτή τη δράση ήρθαν σε επαφή με ένα από τα πιο αγαπημένα παραδοσιακά έθιμα των ημερών, βιώνοντας τη χαρά της συνεργασίας και της δημιουργίας.
Ακόμα και στο μάθημα των Γερμανικών οι μαθητές της Στ΄τάξης ασχολήθηκαν με τις πασχαλινές προετοιμασίες, γνώρισαν και συμμετείχαν σε έθιμα των γερμανόφωνων χωρών π.χ. πώς διακοσμούν τα σπίτια τους, τι τρώνε την Κυριακή του Πάσχα κ.α. Στη συνέχεια τα παιδιά γνωρισαν το πλέον γνωστό γερμανικό πασχαλινό έθιμο, το κυνήγι των κρυμμένων αυγών! Ο πασχαλινός λαγός (Osterhase) κρύβει τα πασχαλινά αυγά (Ostereier) και τα παιδιά ψάχνουν να τα βρουν το πρωί της Κυριακής του Πάσχα (Ostersonntag). Επειδή όμως ο καιρός ήταν βροχερός το έθιμο έλαβε χώρα στη σχολική αίθουσα όπου δεν φαντάζεστε πόσες κρυψώνες υπάρχουν! Τα παιδιά χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και έκρυψαν τα αυγά εναλλάξ η μία ομάδα για την άλλη. Μετά το τέλος του εθίμου, τα σοκολατένια αυγά έγιναν ένα νοστιμότατο fondue σοκολάτας μέσα στο οποίο τα παιδιά βουτούσαν κομματάκια μπανάνας ή μπισκότα ή και τα δύο!
Με ευλάβεια και κατάνυξη την τελευταία ημέρα όλοι μαζί παρακολουθήσαμε τη Θεία Λειτουργία στον Ιερό Ναό Αγίου Γεωργίου στην Κήρινθο, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ζήσουν από κοντά το πνεύμα των ημερών και να νιώσουν τη σημασία της Μεγάλης Εβδομάδας.
Οι πασχαλινές μας δραστηριότητες αποτέλεσαν έναν όμορφο επίλογο πριν τις διακοπές και βοήθησαν τα παιδιά να γνωρίσουν και να αγαπήσουν τις παραδόσεις μας, με έναν βιωματικό και δημιουργικό τρόπο.
Ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα, με υγεία και αγάπη! Καλή Ανάσταση!






















