ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΗΡΙΝΘΟΥ

Λήψη αρχείου

Το Δημοτικό Σχολείο και η τοπική κοινωνία της Κηρίνθου τίμησαν σήμερα με εθνική υπερηφάνεια και σεβασμό την επέτειο της 25ης Μαρτίου.

Οι εκδηλώσεις ξεκίνησαν με τη δοξολογία στην ενορία του χωριού, όπου μαθητές, εκπαιδευτικοί και κάτοικοι συγκεντρώθηκαν σε κλίμα χαράς και συγκίνησης. Ακολούθησε ο πανηγυρικός λόγος, τον οποίο εκφώνησε η δασκάλα του σχολείου μας, κα Διακόσια Μαριαλένα, αναδεικνύοντας το νόημα της ημέρας και τη σημασία των αγώνων των προγόνων μας για την ελευθερία.

Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η συμμετοχή των μαθητών, οι οποίοι απήγγειλαν ποιήματα εξυμνώντας τον ηρωισμό των αγωνιστών του ’21 μεταδίδοντας το πνεύμα της επετείου και αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα των παρευρισκομένων.

Οι εκδηλώσεις κορυφώθηκαν με την παρέλαση των μαθητών στους δρόμους του χωριού, όπου με περηφάνια και ενθουσιασμό τίμησαν την ιστορική αυτή ημέρα. Η πορεία κατέληξε στην πλατεία, όπου πραγματοποιήθηκε η κατάθεση στεφάνων από μαθητές και εκπρόσωπους των τοπικών αρχών στο Ηρώο Πεσόντων, ως ελάχιστος φόρος τιμής σε όσους αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν για την πατρίδα.

Η σημερινή ημέρα μας υπενθύμισε τη σημασία της ιστορικής μνήμης, της ενότητας και των αξιών που μας συνδέουν ως λαό. Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν όλοι οι μαθητές για την άψογη παρουσία τους, καθώς και όσοι συνέβαλαν στην επιτυχημένη διεξαγωγή των εκδηλώσεων παρά τις δύσκολες καιρικές συνθήκες.

Χρόνια πολλά, με υγεία και ειρήνη! 🇬🇷

Το Δημοτικό Σχολείο Κηρίνθου τίμησε με ιδιαίτερη συγκίνηση και υπερηφάνεια την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου μέσα από μια όμορφη γιορτή που πραγματοποιήθηκε σήμερα στο σχολείο μας.

Οι μαθητές της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης ανέλαβαν να μας ταξιδέψουν σε μια από τις πιο ηρωικές στιγμές της Ελληνικής Επανάστασης, την Έξοδο του Μεσολογγίου. Με σεβασμό και αίσθημα ευθύνης, παρουσίασαν το χρονικό των γεγονότων, αναδεικνύοντας τη δύναμη, την αυτοθυσία και το αδούλωτο πνεύμα των αγωνιστών.

Η γιορτή περιλάμβανε θεατρικό δρώμενο, μέσα από το οποίο ζωντάνεψαν στιγμές της πολιορκίας και της ηρωικής εξόδου, συγκινώντας βαθιά το κοινό. Τα ποιήματα που απαγγέλθηκαν με εκφραστικότητα και ευαισθησία ανέδειξαν τα ιδανικά της ελευθερίας και της πατρίδας, ενώ οι παραδοσιακοί χοροί που πλαισίωσαν τη γιορτή έδωσαν έναν τόνο χαράς και υπερηφάνειας, μεταφέροντάς μας στα ένδοξα χρόνια της Επανάστασης.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες για την εξαιρετική τους προσπάθεια, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που τους καθοδήγησαν με μεράκι και αφοσίωση. Τέτοιες δράσεις κρατούν ζωντανή τη συλλογική μας μνήμη και ενισχύουν τις αξίες που διαμόρφωσαν την ιστορία και την ταυτότητά του έθνους μας

Χρόνια πολλά σε όλους!

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

Η επίδοση της βαθμολογίας του Β’ τριμήνου θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026 και ώρα 1:15 – 2:00μ.μ., στις αίθουσες των αντίστοιχων τάξεων του Σχολείου. Παράλληλα, θα  ενημερωθείτε για τη  μαθησιακή πρόοδο και εξέλιξη των παιδιών σας. Η παρουσία σας κρίνεται απαραίτητη.

Ο Συλλόγος Διδασκόντων του Δημοτικού Σχολείου Κηρίνθου

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr. (απαιτούνται κωδικοί taxisnet)

Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.

ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΕΓΓΡΑΦΑ/ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ 

1. Λογαριασμός (Δ.Ε.Κ.Ο. π.χ. Δ.Ε.Η., Ο.Τ.Ε. κ.λ.π.) ή μισθωτήριο συμβόλαιο ως αποδεικτικό μόνιμης κατοικίας.
2. Το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας (ΑΔΥΜ).
3. Το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών
4. Τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής, προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί (Δημοτικό Σχολείο Κηρίνθου), σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας.

1. Την ηλεκτρονική αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά τα απαραίτητα έγγραφα/δικαιολογητικά. Εφόσον δεν αναρτήσει τα απαραίτητα δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.
2. Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που έχει γίνει χωροταξική ανάθεση, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβληθούν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.
3. Μετά την πιστοποίηση ο ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτησή του, ορίζοντας ποιο/ποια εκ των τέκνων του θα φοιτήσει/ουν στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου, ενώ επιβεβαιώνει ότι το/τα τελευταίο/α δεν είναι εγγεγραμμένο/α σε άλλη σχολική μονάδα. Η ηλεκτρονική πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» συνεργάζεται με τα πληροφοριακά συστήματα «Μητρώο Πολιτών» και «myschool» και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα/έχοντα την επιμέλεια κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή μερίδα του. Τα στοιχεία αυτά είναι προσυμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει το τέκνο, το οποίο βρίσκεται σε ηλικία εγγραφής στην πρώτη τάξη του δημοτικού και για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση.
4. Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).
5. Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
6. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών taxisnet και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα/έχοντα-ουσα την επιμέλεια (σε περίπτωση απουσίας στοιχείων επικοινωνίας, ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια συμπληρώνει και επιβεβαιώνει υποχρεωτικά τον δικό του αριθμό κινητού τηλεφώνου και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του). Έχει τη δυνατότητα σε περίπτωση διαφωνίας να ακυρώσει την αίτηση και να υποβάλει νέα. Σε περίπτωση συνεχιζόμενης διαφωνίας των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 1510 και 1512 του ΑΚ.
7. Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».
8. Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/στη Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του, ο/η οποίος/α προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή.
9. Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).
10. Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εφόσον οριστικοποιήσουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής τους μπορούν να εισέρχονται στην πλατφόρμα και να παρακολουθούν την εξέλιξη της αίτησής τους χωρίς όμως να μπορούν να προβούν σε οποιαδήποτε τροποποίησή της, μέχρι την ενημέρωσή τους ως προς το σχολείο εγγραφής.

Για περισσότερες διευκρινήσεις/πληροφορίες επικοινωνείτε με τη διεύθυνση του ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΗΡΙΝΘΟΥ.

ΩΡΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ:

Δευτέρα -Τετάρτη: 12.30 -1.30

               Παρασκευή : 8.30 – 9.30

               Τηλ. Επικοινωνίας: 2227022444

Η Δ/ντρια του σχολείου

Μυσιρίδου Άννα

Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου, το Δημοτικό Σχολείο Κηρίνθου είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει μια ιδιαίτερα σημαντική και όμορφη περιβαλλοντική δράση, αφιερωμένη στη φροντίδα της φύσης και την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης στους μαθητές.

Στα πλαίσια συνεργασίας του Δημοτικού Σχολείου Κηρίνθου με το Δασαρχείο Λίμνης και τον Δήμο, πραγματοποιήθηκε στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας εμφύτευση βοτάνων, καλλωπιστικών φυτών και δέντρων περίφραξης. Τα φυτά ήταν μια ευγενική χορηγία του φορέα We4All.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα σε αυτή την περιβαλλοντική δράση. Έμαθαν για τη σημασία των φυτών στη ζωή μας, γνώρισαν αρωματικά βότανα και καλλωπιστικά είδη, φύτεψαν δέντρα και ανέλαβαν τη φροντίδα τους. Μέσα από τη βιωματική αυτή διαδικασία, καλλιέργησαν στάσεις σεβασμού προς το φυσικό περιβάλλον, συνεργάστηκαν, ανέπτυξαν δεξιότητες και ένιωσαν τη χαρά της προσφοράς.

Η παρουσία και η καθοδήγηση τόσο του Δασάρχη κ. Σπύρου Ζίγκηρη όσο και των εκπροσώπων του Δασαρχείου Λίμνης υπήρξε καθοριστική, καθώς με απλό και κατανοητό τρόπο μετέδωσαν στους μαθητές πολύτιμες γνώσεις για τη σημασία της δενδροφύτευσης, της προστασίας των δασών και της βιώσιμης ανάπτυξης. Παράλληλα, η στήριξη του Δήμου και της Τοπικής Κοινότητας συνέβαλε ουσιαστικά στην επιτυχή υλοποίηση της δράσης.

Η πρωτοβουλία αυτή δεν αποτελεί μόνο μια αισθητική αναβάθμιση του σχολικού μας χώρου, αλλά κυρίως μια επένδυση στο μέλλον. Φυτεύοντας σήμερα, διδάσκουμε στα παιδιά μας την αξία της φροντίδας, της υπομονής, της συνεργασίας και της περιβαλλοντικής ευαισθησίας.

Θερμές ευχαριστίες απευθύνουμε στο Δασαρχείο Λίμνης, στον Δήμο και τους εκπροσώπους του, και στον φορέα We4All για τη γενναιόδωρη προσφορά των φυτών και τη διαρκή τους στήριξη σε δράσεις που προάγουν την περιβαλλοντική εκπαίδευση.

Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια των περιβαλλοντικών δράσεων του σχολείου μας, των “Δράσεων Ενεργού Πολίτη” και του προγράμματος “Ένα σχολείο με ανοιχτές πόρτες και καρδιές”.

Με μεγάλη χαρά αφιερώσαμε την τελευταία Παρασκευή των Αποκριών στο σχολείο μας σε αποκριάτικες εκδηλώσεις και δραστηριότητες. Μαθητές και εκπαιδευτικοί, ντυμένοι με πολύχρωμες και ευφάνταστες αποκριάτικες στολές, έγιναν όλοι μια μεγάλη παρέα και ξεφάντωσαν, όπως ακριβώς ορίζει το πνεύμα των ημερών.

Η ημέρα ξεκίνησε με προβολές και συζήτηση γύρω από τα έθιμα των Αποκριών και της Καθαράς Δευτέρας. Μέσα από αυτές τις συζητήσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα την πολιτιστική μας παράδοση και τη σημασία των εθίμων αυτών. Στη συνέχεια, μεταφερθήκαμε στον προαύλιο χώρο του σχολείου για μια πιο βιωματική προσέγγιση των Αποκριών, γεμάτη κέφι, μουσική και χορό.

Αρχικά, πραγματοποιήθηκε ένα συναρπαστικό «Κυνήγι του Χαμένου Θησαυρού», που ενθουσίασε τους μαθητές και ενίσχυσε τη συνεργασία, την ομαδικότητα και τη δημιουργική σκέψη. Το αποκριάτικο πάρτι συνεχίστηκε με διαγωνισμό χορού, διαγωνισμό καλύτερης αποκριάτικης στολής, παραδοσιακά δρώμενα των Αποκριών, καθώς και πολλά ακόμη παιχνίδια και ευχάριστες εκπλήξεις.

Η όμορφη αυτή ημέρα ολοκληρώθηκε με το παραδοσιακό πέταγμα του χαρταετού. Ο καιρός στάθηκε σύμμαχός μας, καθώς ο άνεμος βοήθησε τον χαρταετό να υψωθεί ψηλά, γεμίζοντας τον ουρανό με χρώματα και χαμόγελα.

Τις προηγούμενες ημέρες είχαν προηγηθεί αποκριάτικες δράσεις που διοργανώθηκαν από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων στην πλατεία της Κηρίνθου, με τη συμμετοχή και του σχολείου μας. Εκεί, οι μαθητές πήραν μέρος σε εργαστήριο δημιουργίας αποκριάτικων μασκών και σε διάφορα παραδοσιακά δρώμενα, βιώνοντας με δημιουργικό και διασκεδαστικό τρόπο τις ημέρες των Αποκριών.

Οι αποκριάτικες εκδηλώσεις αποτέλεσαν μια μοναδική ευκαιρία για χαρά, έκφραση, συνεργασία και επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Ευχόμαστε σε όλους καλές Αποκριές και Καλή Σαρακοστή!

Το Δημοτικό Σχολείο Κηρίνθου, παρευρέθηκε στο θέατρο Λίμνης και παρακολούθησε τη θεατρική παράσταση «Το καρναβάλι των ζώων», του Φώτη Σπύρου. Η επίσκεψη αυτή, αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη μουσική, χρώματα και φαντασία. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν, ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των ζώων και απόλαυσαν μια παράσταση που συνδύασε τη θεατρική έκφραση με τη μουσική και το γέλιο

Λήψη αρχείου