Στο πλαίσιο της συνεχούς προσπάθειας του σχολείου μας για την καλλιέργεια αξιών όπως ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και η αποδοχή της διαφορετικότητας, πραγματοποιήθηκαν με μεγάλη επιτυχία στις 4 και 11 Απριλίου 2025 δύο ψυχοεκπαιδευτικα εργαστήρια με θέμα: «Αναπηρία, Διαφορετικότητα, Ενσυναίσθηση & Αποδοχή», σε συνεργασία με το Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο Βόρειας Εύβοιας, Το Περιβολάκι.
Η δράση υλοποιήθηκε από εξειδικευμένους ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς, με εισηγήτρια την κα Εξαρχοπούλου Δανάνη, (ψυχολόγο και κλινική νευροψυχολόγο).
Οι μαθητές χωρίστηκαν ηλικιακά σε δύο ομάδες, ώστε το περιεχόμενο και ο τρόπος προσέγγισης να ανταποκρίνεται καλύτερα στις ανάγκες τους, αλλά και για να εξασφαλιστει η ενεργός συμμετοχή όλων των μαθητών.
Η δράση ξεκίνησε με την προβολή σχετικού βίντεο, που στόχευε στην ευαισθητοποίηση των παιδιών και τη δημιουργία ενός πρώτου προβληματισμού γύρω από την αναπηρία και τη διαφορετικότητα. Ακολούθησε δημιουργική συζήτηση κατά την οποία οι μαθητές εξέφρασαν απορίες, συναισθήματα και σκέψεις για την καθημερινότητα των ατόμων με αναπηρία και πρότειναν τρόπους με τους οποίους θα μπορούσαν να τους διευκολύνουν και να τους συμπεριλάβουν στην καθημερινότητά τους.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η βιωματική προσέγγιση, μέσα από την οποία οι μαθητές μπήκαν για λίγο «στα παπούτσια» ενός ατόμου με αναπηρία. Έζησαν προσωρινά τους περιορισμούς, τα εμπόδια και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν, αναπτύσσοντας έτσι ισχυρότερη ενσυναίσθηση και κατανόηση.
Η δράση ολοκληρώθηκε με μια ακόμη δραστηριότητα ενσυναίσθησης, κατά την οποία οι μαθητές έγραψαν μηνύματα, σκέψεις και συναισθήματα, βάζοντας τον εαυτό τους στη θέση ενός ατόμου με διαφορετικότητα. Οι δημιουργίες τους ήταν γεμάτες ευαισθησία και σεβασμό, δείχνοντας την ουσιαστική επίδραση της δράσης στη σκέψη και τη στάση τους.
Ευχαριστούμε θερμά το Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο Β. Εύβοιας, Το Περιβολάκι, και ολόκληρη την ομάδα του προγράμματος για την πολύτιμη συμβολή τους στην εκπαίδευση των μαθητών μας με ουσιαστικό και βιωματικό τρόπο.
Μέσα από τέτοιες δράσεις, το σχολείο γίνεται ένα περιβάλλον αγάπης, αποδοχής και σεβασμού για όλους.