Ενδοσχολικές Επιμορφώσεις 2024-2025
ΈΓΙΝΑΝ ΠΟΛΛΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ 2024-2025
1.Στις 15 Ιανουαρίου 2025 ο Κύριος Παναγόπουλος, υπεύθυνος του Σώματος Εθελοντών Διασωστών Πυροσβεστών Δυτικής Αχαίας αναφέρθηκε στον <Εθελοντισμό > στους εκπαιδευτικούς του σχολείου και η δράση είχε διάρκεια περίπου 2 ώρες,(Πράξη 26η/14-1-2025).
2.Δράση/Επιμόρφωση από την Κυρία Αποστολοπούλου, Διατροφολόγο της εταιρείας Dole που μας είπε κάποια πράγματα για την <Υγιεινή Διατροφή> στα πλαίσια των προγραμμάτων αγωγής υγείας, στις 28 Ιανουαρίου 2025,(Πράξη 28η/24-1-2025).
3.Στις 29 Ιανουαρίου 2025, η Κυρία Σπαθιά, Ψυχολόγος από την εταιρεία Lux μας ενημέρωσε πάνω στον <Σχολικό Εφοβισμό> και συζήτησε και με τους μαθητές του σχολείου για το θέμα των συγκρούσεων κυρίως στις μεγάλες τάξεις,(Πράξη 28η/24-1-2025).
4.Δράση/επιμόρφωση από την Κυρία Μπεκίρη, Κοινωνιολόγο του Κέντρου Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενοτητας Αχαίας <Καλίπολις>, στις 6 Φεβρουαρίου 2025 με θέμα: <Διαχείριση Θυμού στα παιδιά του δημοτικού σχολείου> στις μεγάλες τάξεις και στην εκπαιδευτικό των Ε-Στ τάξεων,(Πράξη 31η/4-2-2025).
5.Δράση από τις Κυρίες Φλέσσα, Θεοδωροπούλου, Παπανικολάου του Γενικού Νοσοκομείου <Άγιος Ανδρέας> για την πρόληψη ατυχημάτων, και την προαγωγή μεταμόσχευσης οργάνων, στις 10 Φεβροαρίου 2025,(Πράξη 32η/7-2-2025).
Συγκρότηση ομάδας διαμεσολάβησης από ομάδα μαθητών της Στ τάξης σε συνεργασία με τη δασκάλα τους για συνεργασία για επίλυση διαφορών και συγκρούσεων στο σχολείο.
6.Στις 13,17,18 Φεβρουαρίου 2025 οι Κυρίες Μπαλτζή, Γεωργοπούλου, Τέφα, Πολυχρονοπούλου από το Νοσοκομείο <Άγιος Ανδρέας>, <Κέντρο Κάτω Αχαγιάς>, <Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας> θα ενημερώσουν τους εκπαιδευτικούς και μαθητές του σχολείου για προγράμματα αγωγής υγείας, όπως <Πρώτες Βοήθειες>, <Φυσικός και διαδικτυακός Εκφοβισμός στο χώρο του διαδικτύου>, <Ανασαίνω ελεύθερα-Ζω ελεύθερα>, <Στοματική υγιεινή και Διατροφή>, <Εθελοντική Αιμοδοσία>,(Πράξη 33η/11-2-2025).
7.Ενδοσχολική Επιμόρφωση από την Κυρία Πουλιάση, Λογοθεραπεύτρια της <Πυξίδας Λόγου>, πάνω στον <Σχολικό Εκφοβισμό> στις μεγάλες τάξεις του σχολείου και στις μικρές τάξεις για τη διαφορετικότητα καθώς και τους εκπαιδευτικούς τους στις 17 Μαρτίου 2025,(Πράξη 40η/14-3-2-25).
8.Διαδικτυακή Επιμόρφωση από την Κυρία Ζαχαροπούλου, δασκάλα του σχολείου στις 26 Μαρτίου 2025, με θέμα: <Διαπολιτισμική Ευαισθησία των Εκπαιδευτικών. Διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των Εκπαιδευτικών> στους εκπαιδευτικούς του σχολείου,(Πράξη 43η/20-3-2025).
9.Δράση-Επιμόρφωση από την Κυρία Δημητροπούλου του Κέντρου Υγείας Κάτω Αχαγιάς, σε όλο το σχολείο και εκπαιδευτικούς, με θέμα: <Ηλιακή Ακτινοβολία> στις 6 Μαίου 2025,(Πράξη 49η/5-5-2025).
10.Δράση-Διαδικτυακή Επιμόρφωση από τους <Οργανούληδες> στις 15 Μαίου 2025 για ενημέρωση όλου του σχολείου για το θέμα: <Φροντίδα υγείας και δωρεά οργάνων>,(Πράξη 52η/14-5-2025).
11.Συνάντηση/Δράση με εκπροσώπους του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του σχολείου, προέδρου της τοπικής κοινότητας στις 23 Μαίου 2025 με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου για θέματα λειτουργίας του σχολείου και ενημέρωση από τα συγκεκριμένα άτομα για το ρόλο αυτών στη συνεργασία με τους εκαπιδευτικούς, γονείς και μαθητές του σχολείου,9Πράξη 53η/20-5-2025).
12.Διαδικτυακή Επιμόρφωση από την Κυρία Γεωργοπούλου, του Κέντρου Υγείας Κάτω Αχαγιάς, τριων ωρών, με θέμα: <Συνεργασία οικογένειας-εκπαιδευτικών-παιδιών. Η εμπλοκή των γονέων στη βελτίωση της μαθησιακής διαδικασίας και στην ανάπτυξη των σχέσεων με τη μαθητική Κοινότητα>. Η δράση αυτή έλαβε μέρος στις 29 Μαίου 2025 στους εκπαιδευτικούς του σχολείου,(Πράξη 54η/26-5-2025).
13.Διαδικτυακή Επιμόρφωση από τον διευθυντή/δάσκαλο του σχολείου, Κο Χαροκόπο,τριων ωρών με θέμα: < Αντιλήψεις και στάσεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τα προβλήματα συμπεριφοράς μέσα στην τάξη >. Η επιμόρφωση έγινε στις 30 Μαίου 2025 στους εκπαιδευτικούς του σχολείου,(Πράξη 56η/26-5-2025).
14.Διαδικτυακή Επιμόρφωση από την Κυρία Γεωργοπούλου, ΚΛ του Κέντρου Υγείας της Κάτω Αχαγιάς στους εκπαιδευτικούς του σχολείου με θέμα:<<Διαχείρηση συγκρούσεων στη τάξη και στο σχολικό περιβάλλον. Ο ρόλος των εκαπιδευτικών στη διαχείριση συγκρούσεων και η προώθηση θετικού κλίματος στη μάθηση>>στις 5 Ιούνη 2025,(Πράξη 58η/4-6-2025).
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ 2023-2024
