ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΠΗΣ ΚΛΕΙΟΥΣ ΠΕΛΟΠΗΣ

Τη Δευτέρα 24/03 πραγματοποιήθηκε η γιορτή του σχολείου μας για την επέτειο της Επανάστασης του 1821.

Με ποιήματα και τραγούδια, που πλαισίωναν τη γιορτή, οι μικροί μαθητές και μαθήτριες του σχολείου τίμησαν τους ήρωες της Επανάστασης, δίνοντας ταυτόχρονα και ένα μήνυμα για τη σημασία της ελευθέριας.

Συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: κ. Γιάννης Ελευθεριάδη και κα. Εμμανουέλα Καραμπλιά

Οι μαθητές και μαθήτριες της Στ’ τάξης έπαιξαν ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού με θέμα την επανάσταση των Ελλήνων το 1821. Έλυσαν γρίφους, μάντεψαν απαντήσεις, έλυσαν σταυρόλεξα, έψαξαν στους χώρους του σχολείου και στην αυλή και τελικά κατάφεραν να λύσουν όλους τους γρίφους και να φτάσουν στον θησαυρό, που δεν ήταν άλλος από την ελληνική σημαία!

Ευχαριστούμε την κα Άντα για τη συμμετοχή της στο παιχνίδι!

Υπεύθυνη δράσης: κα Αβραμίδου Μαρία

Την Πέμπτη 20 Μαρτίου η Στ’ τάξη πραγματοποίησε στην αυλή του σχολείου «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης» συμμετέχοντας σε μία κοινή δράση που έγινε  σε 400 περίπου σχολεία (Λύκεια,Γυμνάσια και Δημοτικά) σε όλη την Ελλάδα. Η δράση διοργανώνεται και φέτος από τα Εργαστηριακά Κέντρα Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) και την Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων ΕΚΦΕ (ΠΑΝΕΚΦΕ) και μπορούν να συμμετέχουν σε αυτήν ομάδες μαθητών, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους.

Πριν χιλιάδες χρόνια και συγκεκριμένα τον 3ο π.χ. αιώνα ,ο Ερατοσθένης, με την παρατήρηση, ένα ραβδί και βασιζόμενος σε προγενέστερες γνώσεις ,πειραματίστηκε και μέτρησε την περιφέρεια της γης. Τα αποτελέσματα της μέτρησής του ήταν πολύ κοντά στην πραγματική τιμή!

Η εκπαιδευτικός της Στ’ τάξης παρουσίασε συνοπτικά την ιστορία του Ερατοσθένη και χώρισε τους μαθητές/τριες σε 2 ομάδες (Α και Β) για να διαγωνιστούν μεταξύ τους, για το ποια ομάδα θα φτάσει πιο κοντά στη σωστή μέτρηση και θα κερδίσει το έπαθλο!

Η κάθε ομάδα είχε το δικό της φύλλο εργασίας (έτοιμο από τον ΕΚΦΕ) στο οποίο παρουσιάζονταν αναλυτικά οδηγίες για τις μετρήσεις που θα έκαναν και τους σχετικούς τύπους (εξισώσεις) που θα έλυναν για να φτάσουν στο αποτέλεσμα, όλα προσαρμοσμένα στο μαθησιακό δυναμικό και την ηλικία των μαθητών. Έπειτα, οι δύο ομάδες βγήκαν στην αυλή του σχολείου, η κάθε ομάδα με τα απαραίτητα υλικά (μοιρογνωμόνιο, σχοινί, κοντάρι) περιμένοντας να έρθει η κατάλληλη ώρα (12:22) για να πραγματοποιήσουν τις μετρήσεις τους με τη βοήθεια του ήλιου που θα δημιουργούσε σκιά στο κοντάρι.

Αφού πραγματοποίησαν τις μετρήσεις τους και έλυσαν τις εξισώσεις, με τη βοήθεια και της εκπαιδευτικού του τμήματος και της κα Δούμουρα Γιώτας, οι δύο ομάδες αποκάλυψαν τον αριθμό που βρήκαν με την ομάδα Α να έχει βρει την πιο κοντινή στην πραγματική τιμή!

Ευχαριστούμε πολύ την κα Δούμουρα για τη βοήθειά της.

Υπεύθυνη δράσης: κα Αβραμίδου Μαρία

Την Τετάρτη στις 05/03, επισκέφθηκε το σχολείο μας ο κ. Μπούμπας Δημήτριος, Σύμβουλος εκπαίδευσης της Πρωτοβάθμιας Λέσβου, και πραγματοποίησε μία παρουσίαση για τα ηφαίστεια.

Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές/τριες γνώρισαν τα μέρη του ηφαιστείου, τον τρόπο δημιουργίας τους και τα διάφορα είδη τους. Ακόμη, ο κ. Μπούμπας μας σύστησε τα ηφαίστεια της χώρας μας και μας ενημέρωσε για τα ηφαίστεια της Λέσβου και τη δραστηριότητά τους. Τέλος, οι μαθητές και μαθήτριες παρακολούθησαν αποσπάσματα από μία ταινία που παρουσίαζε την έκρηξη ενός ηφαιστείου και τα επακόλουθά της.

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Μπόυμπα για την παρουσίαση αυτή!

Με πολλή μουσική και καλή διάθεση, οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας έβαλαν τις στολές τους και γιόρτασαν τις αποκριές!

Οι μαθητές/τριες έφεραν διάφορα σνακ, οργανώνοντας έτσι τον δικό τους μπουφέ. Ακόμη, η κα Γιώτα και η κα Άντα έφτιαξαν και μοίρασαν σε παιδιά και δασκάλους τυροπιτάκια και ρυζόγαλο, καθώς διανύαμε την εβδομάδα της τυρινής.

Το πάρτι ξεκίνησε με μουσική, χορό και παιχνίδια! Φυσικά δεν έλειψαν παραδοσιακές μουσικές του τόπου, με τις οποίες ολοκληρώθηκε το πάρτι μας.

Καλή Σαρακοστή!

Στο πλαίσιο του μαθήματος “Μελέτη Περιβάλλοντος”, οι μαθητές και μαθήτριες της Γ’ – Δ’ τάξης ασχολήθηκαν με τους όρους “πεδινός”, “ορεινός” και “παραθαλάσσιος τόπος”.

Μέσα από συζητήσεις, παρουσίαση εικόνων και σχολιασμό, οι μαθητές και μαθήτριες έμαθαν να ξεχωρίζουν και να περιγράφουν πώς μοιάζουν οι τόποι αυτοί, τη χλωρίδα και πανίδα τους, ποια είναι τα κοινά χαρακτηριστικά, καθώς και οι διαφορές τους.

Έπειτα, συγκέντρωσαν ανακυκλώσιμα και άλλα επαναχρησιμοποιούμενα υλικά προκειμένου να απεικονίσουν τέτοια μέρη που συναντούν στον τόπο τους, τη Λέσβο. Έτσι, δημιούργησαν έναν ορεινό και έναν παραθαλάσσιο τόπο, φτιάχνοντας οικισμούς και τοποθετώντας στοιχεία του περιβάλλοντος, διάφορα είδη πανίδας και χλωρίδας που συναντά κανείς σε καθέναν απ’ αυτούς,. Μερικά από τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν ήταν: πλαστελίνη, πλαστικό καπάκι, οδοντογλυφίδες, χαρτόνια από κούτες, φύλλα δέντρων, άμμος, κομμάτια πολυστερίνης (φελιζόλ) κ.α.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: κα Αβραμίδου Μαρία

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης” στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας, οι μαθητές/τριες της Στ’ τάξης ήρθαν σε επαφή με την έννοια της Δικαιοσύνης, τη διατήρηση και τη διεκδίκησή της, όταν κρίνεται αναγκαίο.

Μέσα από καθημερινά παραδείγματα, συζήτησαν για τα συναισθήματα, σχετικά με το δίκιο και το άδικο, την ενσυναίσθηση, την κατανόηση και επίλυση αδικιών. Ταυτόχρονα συζητήθηκαν η αξία του σεβασμού και της ισότητας, προκειμένου να ενδυναμωθεί η κοινωνική τους συνείδηση.

Με αφορμή την επέτειο της τραγωδίας των Τεμπών, οι μαθητές/τριες έφτιαξαν έναν χαρταετό, τον χαρταετό της Δικαιοσύνης, τον οποίο και αφιέρωσαν στα 57+ θύματα του δυστυχήματος. Έπειτα, σε συνεργασία με τους μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς των υπόλοιπων τάξεων, Α’ ,Β’, Γ’-Δ’ και Ε’, δημιούργησαν την ουρά του χαρταετού, που αποτελείται από χαρτάκια, στα οποία αναγράφονται συνθήματα που αφορούν την τραγωδία.

Η ανύψωση του χαρταετού μας συμβολίζει τη δικαιοσύνη και είναι μία πράξη συλλογικής προσπάθειας των παιδιών για την επίτευξή της.

Για να έχουν πάντα οξυγόνο.

Υπεύθυνη δράσης:  κα Αβραμίδου Μαρία

Στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2025), η Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, πραγματοποίησαν διαδικτυακές ενημέρωση προς μαθητές/μαθήτριες με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση  στο διαδίκτυο.

Οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης, την Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου, παρακολούθησαν το εν λόγω πρόγραμμα που συντόνισε η εκπαιδευτικός κα Κατωτριάτη Ράνια. Στόχος της ενημέρωσης ήταν η πρόληψη και αντιμετώπιση των κινδύνων, παγίδων που ελλοχεύουν στις νέες τεχνολογίες και ιστοσελίδες, το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού και τον εθισμό διαδικτυακά παιχνίδια.

Για να σερφάρουμε…

…με ασφάλεια!

Τη 2 Φεβρουαρίου οι Γάλλοι γιορτάζουν την Υπαπαντή(La Chandeleur), με έναν ιδιαίτερο τρόπο, αναβιώνοντας ένα έθιμο που υπάρχει από τα ρωμαϊκά χρόνια, την παρασκευή κρέπας.

Σύμφωνα με τον μύθο, για να μη χαθεί το σιτάρι της σοδειάς, θα έπρεπε να φτιάξουν κρέπες! Ταυτόχρονα τηρούσαν και ένα ακόμη έθιμο, αυτό του χρυσού νομίσματος: τύλιγαν ένα χρυσό νόμισμα σε φύλλο κρέπας και το φύλασσαν σ’ ένα ντουλάπι μέχρι την επόμενη χρονιά, που θα το έδιναν στον πρώτο φτωχό άνθρωπο που θα ερχόταν στο σπίτι τους. Με αυτόν τον τρόπο πίστευαν πως η οικογένεια θα είχε χρήματα για όλη τη χρονιά!

Η μέρα αυτή ονομάζεται πλέον “μέρα της κρέπας” και στα νοικοκυριά φτιάχνουν τις κοινές κρέπες που όλοι γνωρίζουμε. Με αφορμή το έθιμο αυτό, οι μαθητές/τριες μας, με παρακίνηση και οργάνωση της εκπαιδευτικού Γαλλικής γλώσσας, προμηθεύτηκαν υλικά και παρασκεύασαν και κατανάλωσαν κρέπες.

Υπεύθυνη δράσης: κα Μαριάννα Χατζηιωσήφ

Την Πέμπτη 06/02  οι μαθητές/τριες του σχολείου μας επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις του δημοτικού σταδίου Μυτιλήνης για μία ξενάγηση στον αθλητικό χώρο του σταδίου.

Μετά το πέρας της ξενάγησης, οι μαθητές/τριες εισήλθαν στον αγωνιστικό χώρο και γνώρισαν κάποια από τα αθλήματα στίβου, δοκιμάζοντας δρομικά, αλτικά (άλμα εις ύψος, άλμα εις μήκος) και ριπτικά (σφαίρα) αγωνίσματα.

Η επίσκεψη είχε στόχο την επαφή των μαθητών/τριών με τον κλασικό αθλητισμό και την επισήμανση των οφελών που προκύπτουν από την ενασχόληση με αυτόν.

Ευχαριστούμε για την υποδοχή στο στάδιο και τη συνεργασία!

Υπεύθυνη δράσης: κα. Βενετία Ιωαννίδη