Σήμερα Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου στο πλαίσιο της ενότητας της Γλώσσας «Μικρομαγειρέματα», η Γ΄τάξη του σχολείου μας αποφάσισε να δώσει γεύση στη μάθηση! Με οδηγό τη συνταγή του βιβλίου και με την πολύτιμη καθοδήγηση της δασκάλας τους, κ. Μέμεζα Αιμιλίας,  οι μικροί μαθητές και οι μαθήτριές μας έγιναν για λίγο ζαχαροπλάστες και έφτιαξαν λαχταριστές τρουφομπαλίτσες.

Η τάξη μετατράπηκε σε ένα μικρό εργαστήριο ζαχαροπλαστικής. Τα παιδιά διάβασαν προσεκτικά τα βήματα της συνταγής, συγκέντρωσαν τα υλικά, συνεργάστηκαν σε ομάδες και ακολούθησαν με υπευθυνότητα τις οδηγίες. Ανακάτευαν, έπλαθαν τις σοκολατένιες μπαλίτσες και στο τέλος όλοι μαζί τις κύλησαν στη σοκολατένια και χρωματιστή τρούφα, γεμίζοντας τον χώρο με χαμόγελα και ενθουσιασμό.

Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή βιωματική εμπειρία. Οι μαθητές εξάσκησαν τη γλωσσική κατανόηση, την ικανότητα συνεργασίας και την τήρηση οδηγιών, ενώ παράλληλα ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα και την αυτοπεποίθησή τους.

Το πιο όμορφο κομμάτι; Η στιγμή της δοκιμής! Η χαρά και η περηφάνια στα πρόσωπα των παιδιών ήταν η μεγαλύτερη επιβράβευση για όλους!

Ο Δήμος Ξυλοκάστρου – Ευρωστίνης συνεχίζει με συνέπεια τη φετινή επιτυχημένη χρονιά των Σχολών Γονέων, παρουσιάζοντας την 4η δράση του κύκλου, την Κυριακή 15 Φεβρουαρίου 2026, με στόχο την παροχή ουσιαστικών εργαλείων για τη σύγχρονη οικογενειακή καθημερινότητα.

Αυτή την Κυριακή, οι γονείς του Δήμου μας έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε δύο παράλληλες εκδηλώσεις:

Στο Ξυλόκαστρο, στο Θέατρο «Άγγελος Σικελιανός» (ώρα 17:30): Η Δήμητρα Γ. Φύκα, Ψυχολόγος & Σωματική Ψυχοθεραπεύτρια, θα παρουσιάσει το Σεμινάριο Γονεϊκότητας με τίτλο: «Γονιός: Ρόλος ή Σχέση;» μέσα από τη συζήτηση θα ανακαλύψουμε τρόπους να ενισχύσουμε αυτή τη σχέση, πέρα από τους ρόλους, προσφέροντας στα παιδιά μας όχι μόνο καθοδήγηση, αλλά κυρίως πραγματική παρουσία και σύνδεση.

Στο Δερβένι, στο Δημοτικό Σχολείο (ώρα 17:30): Η Δέσποινα Σταματοπούλου, Holistic Educator – Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας & Προσωπικής Ανάπτυξης – Παιδαγωγός, συνεχίζει τη δράση της Ομάδας Γονέων: «Ο Κύκλος του Μαζί» Με κεντρικό σύνθημα «Μία αγκαλιά για να μεγαλώνεις μαζί της», η συνάντηση εστιάζει στη δημιουργία μιας ζεστής ομάδας γονέων που μαθαίνει να ακούει, να συνδέεται βαθιά και να προσφέρει αγάπη στα παιδιά με τρόπο υποστηρικτικό και ολιστικό.

Οι Σχολές Γονέων του Δήμου Ξυλοκάστρου – Ευρωστίνης παραμένουν ένας ανοιχτός θεσμός διαλόγου και ψυχολογικής ενδυνάμωσης, προσφέροντας έναν ασφαλή χώρο για την ανταλλαγή εμπειριών και την ενίσχυση του γονεϊκού ρόλου.

Η συμμετοχή είναι ελεύθερη για όλους τους πολίτες.

Ευχαριστώ πολύ

Με εκτίμηση

Χρήστος Δ. Κολοκυθάς

Αντιδήμαρχος Κοινωνικής Πολιτικής, Παιδείας και δια βίου μάθησης

Σήμερα Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου γιορτάσαμε την Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας!

Τις δύο τελευταίες διδακτικές ώρες πραγματοποιήθηκαν αποκριάτικες δράσεις, δίνοντας σε μαθητές και εκπαιδευτικούς την ευκαιρία να διασκεδάσουν όλοι μαζί.

Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε παιχνίδια, χορούς και δημιουργικές δραστηριότητες, ενώ δεν έλειψαν οι ευφάνταστες μεταμφιέσεις και το αποκριάτικο κέφι.

Ξεχωριστή στιγμή της ημέρας αποτέλεσε η ευγενική προσφορά  του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, οι οποίοι κέρασαν παιδιά και εκπαιδευτικούς καλοψημένα χοιρινά σουβλάκια, πατάτες, ψωμάκια και χυμό! Με τη στήριξη και τη φροντίδα τους, όλοι οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί απόλαυσαν τα παραδοσιακά εδέσματα της ημέρας, τιμώντας το έθιμο της Τσικνοπέμπτης.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη διαρκή παρουσία και συμβολή του στις δράσεις του σχολείου μας, οι οποίες ενισχύουν το αίσθημα της κοινότητας και χαρίζουν όμορφες αναμνήσεις σε μικρούς και μεγάλους.

Καλή συνέχεια στις αποκριάτικες εκδηλώσεις και χρόνια πολλά σε όλους!

Σήμερα Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας ανακοινώνει την ευγενική δωρεά ενός τραπεζιού Επιτραπέζιας Αντισφαίρισης από τον Αθλητικό Όμιλο Ξυλοκάστρου (ΑΟΞ), ύστερα από πρωτοβουλία του υπευθύνου του Παραρτήματος Επιτραπέζιας Αντισφαίρισης κ. Βλάσιου Γεωργίου.
Η δωρεά περιλαμβάνει, επίσης, φιλέ, ρακέτες και μπαλάκια, προσφέροντας έτσι πλήρη εξοπλισμό για την άμεση αξιοποίησή του από τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.

Πρόκειται για μια σημαντική προσθήκη στο αθλητικό  υλικό του σχολείου, που ενισχύει τις δυνατότητες δημιουργικής άθλησης και ψυχαγωγίας.
Το τραπέζι του πινγκ πονγκ αναμένεται να συμβάλει ουσιαστικά στην καλλιέργεια της αθλητικής κουλτούρας, της συνεργασίας και του “ευ αγωνίζεσθαι”. Παράλληλα, θα αποτελέσει πολύτιμο εργαλείο για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής, ιδίως κατά τη διάρκεια των βροχερών ή ψυχρών ημερών, όπου οι εξωτερικές δραστηριότητες είναι περιορισμένες.
Ευελπιστούμε ότι η συγκεκριμένη πρωτοβουλία θα αποτελέσει έμπνευση για περισσότερους μαθητές να γνωρίσουν και να αγαπήσουν την επιτραπέζια αντισφαίριση και, ενδεχομένως, να πλαισιώσουν την τοπική ομάδα, ενισχύοντας τη διάδοση του αθλήματος στην περιοχή μας.
Ευχαριστούμε θερμά τον ΑΟΞ και τον κ. Βλάσιο Γεωργίου για την πολύτιμη προσφορά και τη στήριξή τους στο έργο της σχολικής μας κοινότητας.

Σήμερα Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας μαζί με το Νηπιαγωγείο και Δημοτικό Σχολείο Μάννας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή πολιτιστική εμπειρία με την επίσκεψή τους στο Θέατρο «Κιβωτός», όπου παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Το Παιχνίδι της Χαράς».

Η παράσταση, βασισμένο στη νουβέλα της Έλενορ Πόρτερ «ΠΟΛΥΑΝΝΑ»  που αναδεικνύει τη δύναμη της θετικής σκέψης και της αισιοδοξίας, μετέφερε στους μαθητές σημαντικά μηνύματα για τη στάση ζωής απέναντι στις δυσκολίες.

Μέσα από την ιστορία της μικρής ηρωίδας, τα παιδιά παρακολούθησαν πώς μπορούμε, ακόμη και στις πιο απαιτητικές στιγμές, να αναζητούμε το καλό και να βρίσκουμε λόγους για να χαμογελάμε.

Οι ερμηνείες των ηθοποιών, τα σκηνικά και η μουσική δημιούργησαν μια ζεστή και συγκινητική ατμόσφαιρα που κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών καθ’ όλη τη διάρκεια της παράστασης.

Η επίσκεψη στο θέατρο αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για επαφή με την τέχνη και τον πολιτισμό, ενισχύοντας παράλληλα την καλλιέργεια της αισθητικής, της ενσυναίσθησης και της κριτικής σκέψης.

Ανυπομονούμε για την επόμενη πολιτιστική μας δράση!

Σήμερα Τρίτη 10 Φεβρουαρίου κατά τη διάρκεια δύο διδακτικών ωρών, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α’-Δ’τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και ομαδικές συζητήσεις που στόχο είχαν να τους ευαισθητοποιήσουν κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού. Υπεύθυνες συντονίστριες των δράσεων ήταν η κα. Φεβρωνία Αδαμοπούλου, ψυχολόγος και η κα. Τζένη- Όλγα Κούκουρα, κοινωνική λειτουργός. 

Μέσα από προβολές βίντεο, μελέτη περιστατικών και παιχνίδια ρόλων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να:
Κατανοήσουν τι είναι η σχολική βία και ποιες μορφές μπορεί να πάρει,
Αναγνωρίσουν τα συναισθήματα του θύματος, του θύτη αλλά και του παρατηρητή,
Προτείνουν τρόπους αντιμετώπισης και πρόληψης, 
Εκφράσουν τις δικές τους σκέψεις και εμπειρίες σε ένα κλίμα ασφάλειας και σεβασμού.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αξία της ενσυναίσθησης και στη σημασία του να «μιλάμε» όταν βλέπουμε ένα περιστατικό εκφοβισμού.
Οι δίωρες αυτές δράσεις  αποτέλεσαν  μια ουσιαστική εμπειρία συνεργασίας και προβληματισμού. Το σημαντικότερο μήνυμα που αναδείχθηκε είναι ότι η πρόληψη της σχολικής βίας είναι ευθύνη όλων μας, μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων.
Το σχολείο μας απέδειξε ότι όταν υπάρχει διάθεση για διάλογο και συνεργασία, μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον ασφάλειας, αποδοχής και σεβασμού.

Ευχαριστούμε πολύ τις υπεύθυνες συντονίστριες για την επιτυχημένη δράση τους.

Σήμερα Τρίτη 10 Φεβρουαρίου με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν την επιμορφωτική δράση που πραγματοποιήθηκε από την κυρία Ιωάννα Παππά, εκπρόσωπο του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, με θέμα την ατομική υγιεινή.

Η ενημέρωση είχε στόχο να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά σχετικά με τη σημασία της σωστής υγιεινής στην καθημερινή τους ζωή και να τα βοηθήσει να υιοθετήσουν υγιεινές συνήθειες. Μέσα από διαδραστική παρουσίαση, παραδείγματα και συζήτηση, η κ. Παππά εξήγησε πόσο σημαντικό είναι το σωστό πλύσιμο των χεριών, η καθημερινή φροντίδα του σώματος, η καθαριότητα των ρούχων, καθώς και η στοματική υγιεινή.

Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά, έθεσαν ερωτήσεις και μοιράστηκαν τις δικές τους εμπειρίες, δημιουργώντας ένα πρόσφορο και ουσιαστικό κλίμα μάθησης.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλους, καθώς η ατομική υγιεινή δεν αφορά μόνο την προσωπική φροντίδα, αλλά και τον σεβασμό προς τους γύρω μας.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Παππά για την προσφορά της και τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό για τη διαρκή στήριξή του σε εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες που προάγουν την υγεία και την πρόληψη.

Σήμερα Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2026 οι μικροί μαθητές των Α’-Δ’ τάξεων του σχολείου μας στο μάθημα της Πληροφορικής με υπεύθυνη την καθηγήτρια  κ. Γεωργία Χατζή αφιέρωσαν χρόνο σε σχετικές δράσεις.

Συγκεκριμένα, διάβασαν και επεξεργάστηκαν το παραμύθι “Ο Σίφης ο Ποντικός και το Διαδίκτυο” της Κάρμεν Ρουγγέρη.

Ο Σίφης ο Ποντικός είναι ένας αγαπητός παιδικός ήρωας που, με χιούμορ και περιέργεια, βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν τον κόσμο γύρω τους. Στην ιστορία που τον φέρνει σε επαφή με το διαδίκτυο, ο Σίφης ανακαλύπτει έναν νέο, συναρπαστικό αλλά και απαιτητικό ψηφιακό κόσμο, γεμάτο πληροφορίες, παιχνίδια και επικοινωνία. Το θέμα αυτό είναι ιδιαίτερα επίκαιρο, καθώς τα παιδιά έρχονται σε επαφή με την τεχνολογία από πολύ μικρή ηλικία.

Η ανταπόκριση των παιδιών στην ιστορία του Σίφη και του διαδικτύου ήταν σε μεγάλο βαθμό θετική. Ταυτίστηκαν εύκολα με τον ήρωα, καθώς και εκείνος, όπως και τα ίδια, μαθαίνει σιγά-σιγά πώς να χρησιμοποιεί το διαδίκτυο. Μέσα από τις περιπέτειές του, τα παιδιά γέλασαν, προβληματίστηκαν και αναγνώρισαν καταστάσεις που τους είναι οικείες, όπως η υπερβολική χρήση οθονών ή η περιέργεια για άγνωστες ιστοσελίδες.

Ιδιαίτερα σημαντικό είναι ότι η ιστορία δεν παρουσιάζει το διαδίκτυο ούτε ως κάτι «κακό», ούτε ως κάτι απόλυτα ακίνδυνο. Μέσα από τα λάθη και τις σωστές επιλογές του Σίφη, τα παιδιά μαθαίνουν βασικούς κανόνες ψηφιακής ασφάλειας: να μην μιλούν με αγνώστους, να ζητούν βοήθεια από ενήλικες και να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο με μέτρο.

Συμπερασματικά, “Ο Σίφης ο Ποντικός και το διαδίκτυο” αποτέλεσε ένα αποτελεσματικό και ευχάριστο εργαλείο μάθησης.

Σήμερα Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου στο πλαίσιο του εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2026, η Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας, σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, συνδιοργάνωσαν σειρά διαδικτυακών ενημερωτικών δράσεων με στόχο την ευαισθητοποίηση και την προστασία των παιδιών στο ψηφιακό περιβάλλον.

Οι ενημερώσεις απευθύνονταν σε μαθητές και μαθήτριες, εκπαιδευτικούς, καθώς και γονείς και κηδεμόνες, αναδεικνύοντας τη σημασία της υπεύθυνης, ασφαλούς και δημιουργικής χρήσης του διαδικτύου.

Σε μια εποχή όπου η τεχνολογία αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητας των παιδιών, η ενημέρωση και η πρόληψη αποτελούν βασικά εργαλεία για την αποφυγή κινδύνων.

Κατά τη διάρκεια των ενημερώσεων παρουσιάστηκαν και αναλύθηκαν σημαντικά ζητήματα που αφορούν τη σύγχρονη ψηφιακή πραγματικότητα, όπως:

η πρόληψη και αντιμετώπιση κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες,

οι παγίδες των μέσων κοινωνικής δικτύωσης,

το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού (cyberbullying),

τα διαδικτυακά παιχνίδια και ο κίνδυνος εθισμού,

η προστασία από τα διαδικτυακά ψεύδη κ.ά.

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή ενημέρωση για τους μαθητές και τις μαθήτριες των Ε΄ και ΣΤ΄τάξεων διάρκειας δύο διδακτικών ωρών.

Οι μαθητές/τριες  και οι εκπαιδευτικοί τους παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον την παρουσίαση, συμμετείχαν ενεργά με ερωτήσεις και προβληματισμούς και είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα τόσο τους κινδύνους όσο και τους τρόπους προστασίας τους στο διαδίκτυο.

Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια ψηφιακής υπευθυνότητας και κριτικής σκέψης, ενισχύοντας την ασφαλή και συνειδητή παρουσία των παιδιών στον ψηφιακό κόσμο.

Η Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο μας υπενθυμίζει ότι η ασφάλεια στο διαδίκτυο είναι υπόθεση όλων και ότι η σωστή ενημέρωση αποτελεί το πρώτο και σημαντικότερο βήμα για ένα ασφαλές ψηφιακό μέλλον.

Σήμερα Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου  στο πλαίσιο της διαρκούς μέριμνας του σχολείου μας για τη δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος, πραγματοποιήθηκαν στον χώρο του σχολείου μας βιωματικές δράσεις με θέμα την Πρόληψη της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού με συντονίστριες την κα. Βενέτου Μαρία, ψυχολόγο και την κ. Ρήγα Κωνσταντίνα, κοινωνική λειτουργό.
Οι δράσεις σχεδιάστηκαν με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών, την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και την καλλιέργεια θετικών διαπροσωπικών σχέσεων.

Μέσα από βιωματικές ασκήσεις, ομαδικές δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων και συζητήσεις, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, να αναγνωρίσουν μορφές σχολικής βίας και εκφοβισμού και να διερευνήσουν τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισής τους.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία του σεβασμού στη διαφορετικότητα, της συνεργασίας και της αλληλεγγύης, καθώς και στον ρόλο του παρατηρητή σε περιστατικά εκφοβισμού.

Οι μαθητές/τριες ενθαρρύνθηκαν να αναλάβουν ενεργό ρόλο στη διαμόρφωση ενός θετικού σχολικού κλίματος, κατανοώντας ότι η σιωπή δεν αποτελεί λύση και ότι η αναζήτηση βοήθειας είναι πράξη δύναμης.
Η συμμετοχή των μαθητών/τριών υπήρξε ιδιαίτερα ενεργή και το ενδιαφέρον τους εμφανές καθ’ όλη τη διάρκεια των δράσεων.
Το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που προάγουν τον αμοιβαίο σεβασμό, την αποδοχή και την ψυχική ενδυνάμωση των μαθητών/τριών, με στόχο ένα σχολείο χωρίς φόβο, αποκλεισμούς και βία, όπου όλοι νιώθουν ασφαλείς και αποδεκτοί.