Άρθρα ανά μήνα: Μάρτιος 2026

Σχολική γιορτή 25ης Μαρτίου 1821 (2026)

 

Την Τρίτη, 24 Μαρτίου 2026, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η εορταστική εκδήλωση για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821, σε μια ατμόσφαιρα συγκίνησης και υπερηφάνειας.

Τη διοργάνωση της γιορτής ανέλαβαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης, με τη χορωδιακή συμμετοχή όλων των υπόλοιπων τάξεων, που πλαισίωσαν μελωδικά την εκδήλωση.

Μέσα από την αφήγηση, παρουσιάστηκε με γλαφυρό τρόπο η πορεία προς την Ελληνική Επανάσταση, καθώς και τα πρόσωπα που διαδραμάτισαν καθοριστικό ρόλο σε αυτήν. Παράλληλα, οι μαθητές ζωντάνεψαν στη σκηνή δύο σύντομα θεατρικά δρώμενα, «Τα κλεφτόπουλα» και «Οι Σουλιώτισσες», αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα όλων.

Η εκδήλωση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για όλους να τιμήσουμε την ιστορία μας και να αναλογιστούμε τις αξίες της ελευθερίας και της ενότητας.

Ενημέρωση για τη Στοματική Υγιεινή στο Σχολείο μας

 

Την Παρασκευή 13 Μαρτίου 2026, κατόπιν συνεργασίας με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, επισκέφθηκε το σχολείο μας η οδοντίατρος κα Έφη Μιχοπούλου, προκειμένου να ενημερώσει τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη σημασία της σωστής στοματικής υγιεινής.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, παρουσιάστηκαν στα παιδιά οι βασικές απειλές για την υγεία των δοντιών τους, καθώς και οι τρόποι με τους οποίους μπορούν να τα προστατεύουν στην καθημερινότητά τους. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σωστή φροντίδα των δοντιών και των ούλων, ενώ πραγματοποιήθηκε και επίδειξη του σωστού τρόπου βουρτσίσματος, καθώς και της διάρκειας που πρέπει να έχει το καθημερινό βούρτσισμα.

(περισσότερα…)

Ξενάγηση Α τάξης στη βιβλιοθήκη του σχολείου

 

Την Τρίτη 10/3/2026, οι μαθητές/τριες της Α’ τάξης του σχολείου μας ξεναγήθηκαν στη σχολική βιβλιοθήκη. Παρουσιάστηκαν οι κανόνες καλής λειτουργίας της βιβλιοθήκης, η διαδικασία του δανεισμού και οι κατηγορίες βιβλίων που είναι κατάλληλες για την ηλικιακή τους ομάδα. Επίσης, υλοποιήθηκαν και κάποιες δραστηριότητες αναφορικά με τα μέρη ενός βιβλίου (εξώφυλλο, οπισθόφυλλο, σελίδες, δέσιμο) καθώς και για τις πληροφορίες που δύναται να αντλήσει κανείς από το εξώφυλλο ενός βιβλίου (τίτλος, συγγραφέας, εικονογράφος, εκδότης). Ευχόμαστε στους μικρούς αναγνώστες και στις μικρές αναγνώστριες όμορφα αναγνωστικά ταξίδια στο μαγικό κόσμο των βιβλίων!

Πρώτες Βοήθειες από το ΕΚΑΒ Καρδίτσας

 

Ένα πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα επιμόρφωσης πάνω στις πρώτες βοήθειες, την Καρδιοαναπνευστική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) και τη χρήση απινιδωτή είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε την Παρασκευή 3/6/2026 στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας από το τμήμα του ΕΚΑΒ Καρδίτσας και τους διασώστες κ. Γιάννη Βούζα και κ. Ηλία Δήμο.

(περισσότερα…)

Παρακολούθηση διαδικτυακής εκδήλωσης για τον ενδοσχολικό εκφοβισμό από τα παιδιά της Ε & ΣΤ τάξης

Την Πέμπτη 5/6/2026 τα παιδιά της Ε και ΣΤ τάξης με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του ενδοσχολικού εκφοβισμού παρακολούθησαν διαδικτυακή εκδήλωση για την πρόληψη και αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού που συνδιοργάνωσαν το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος» μέσω της υπηρεσίας μεταδόσεων του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.

(περισσότερα…)

Δράση κατά την σχολικής βίας και του ενδοσχολικού εκφοβισμού (2026)

Την Τετάρτη 4 Μαρτίου 2026, με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Ενδοσχολικού Εκφοβισμού, στο σχολείο μας υλοποιήθηκε μια οργανωμένη παιδαγωγική δράση ευαισθητοποίησης των μαθητών. Η δράση πραγματοποιήθηκε με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών του σχολείου και τη σημαντική συμβολή της Διευθύντριας, της ψυχολόγου και της κοινωνικής λειτουργού, με βασικό στόχο την ενίσχυση ενός θετικού και ασφαλούς σχολικού κλίματος.

Κεντρικός σκοπός της δράσης ήταν να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τη δύναμη που έχουν οι λέξεις στην καθημερινή επικοινωνία, να αναγνωρίσουν μορφές λεκτικού εκφοβισμού και να αναπτύξουν στάσεις ενσυναίσθησης, σεβασμού και συνεργασίας. Παράλληλα, επιδιώχθηκε να ενισχυθεί η ικανότητα των παιδιών να εκφράζονται με θετικό τρόπο και να αντιλαμβάνονται ότι ο λόγος μπορεί είτε να πληγώσει είτε να στηρίξει τον συνάνθρωπο.

(περισσότερα…)