Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, την Παρασκευή 2 Δεκεμβρίου 2022 το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης σε συνεργασία με το 6^ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης, πραγματοποίησαν στο χώρο του σχολείου δράσεις ευαισθητοποίησης της μαθητικής κοινότητα, με μία μουσικοχορευτική παράσταση με τίτλο «Με τραγούδια και χαρές πάντα ανοίγουν οι αγκαλιές!».

Οι μαθητές συμμετείχαν σε μία διαφορετική ιστορία και έδειξαν πως μπορεί να ξεπεραστεί μέσα από το παιχνίδι ο φόβος, ο δισταγμός και η άγνοια για την αναπηρία. Για το σχολείο μας, η ημέρα αυτή είναι μία ευκαιρία να προβάλλει τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία, να καλλιεργήσει το σεβασμό και να καταπολεμήσει κάθε μορφής διακρίσεων και αποκλεισμών.

Στα πλαίσια των Χριστουγεννιάτικων εορταστικών εκδηλώσεων του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αλεξανδρούπολης, μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου επισκέφτηκαν Αρχές της πόλης για να τραγουδήσουν παραδοσιακά κάλαντα! Τα γραφεία της Περιφέρειας Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, η VII Μεραρχείας Πεζικού, το Αστυνομικό Τμήμα καθώς και το Πυροσβεστικό Σώμα Αλεξανδρούπολης γέμισαν με χαρούμενες παιδικές φωνούλες.

Με μεγάλη χαρά τα παιδιά προσέφεραν το χειροποίητο γούρι της καινούργιας χρονιάς που έφτιαξαν με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους. Όλοι οι εργαζόμενοι των τμημάτων που παραβρέθηκαν, υποδέχθηκαν τα παιδιά εγκάρδια με χαρά και συγκίνηση και τους προσέφεραν παραδοσιακά γλυκά και χριστουγεννιάτικα καλούδια!

Σας ευχαριστούμε θερμά!

Ευχόμαστε και του χρόνου με υγεία, όλοι μαζί να ξανανταμώσουμε!

Ευρωπαϊκά προγράμματα – E-twinning

Celebrating Christmas in the Classroom with diy decorations

Γιορτάζουμε τα Χριστούγεννα στην τάξη με diy διακοσμήσεις

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε ένα ακόμα πρόγραμμα eTwinning που υλοποίησε το ειδικό δημοτικό σχολείο Αλεξανδρούπολης σε συνεργασία με το ΕΝΕΕΓΥΛ Αλεξανδρούπολης. Το θέμα του έργου ήταν «Γιορτάζοντας τα Χριστούγεννα στην τάξη με diy διακοσμήσεις» που αφορούσε στη δημιουργία χριστουγεννιάτικων διακοσμήσεων εσωτερικού χώρου με τη χρήση φυσικών ή/και ανακυκλώσιμων υλικών. Στο πρόγραμμα επίσης συμμετείχαν σχολεία ειδικής και γενικής αγωγής από την Ελλάδα, την Κροατία και την Πολωνία. Τα διακοσμητικά χρησιμοποιήθηκαν  για τη διακόσμηση των τάξεων του σχολείου, και για το χριστουγεννιάτικο παζάρι του ειδικού δημοτικού Αλεξανδρούπολης.

Να υπενθυμίσουμε ότι το σχολείο μας συμμετέχει και οργανώνει προγράμματα e twinning για δεύτερη συνεχομένη χρονιά. Τα προγράμματα που συμμετείχαμε ήταν τα εξής:

1) We are the world days, we are the world children, με ιδρύτρια χώρα την Ελλάδα και το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης.

2) MENS SANA IN CORPORE SANO με ιδρύτρια χώρα την Ισπανία  με θέμα «Νοῦς ὑγιὴς ἐν σώματι ὑγιεῖ» .

3) What are you playing at ? Θέμα τα παραδοσιακά παιχνίδια με ιδρύτρια χώρα την Γαλλία.

4) Come on Kids! Play Time. Θέμα τα παραδοσιακά παιχνίδια και με ιδρύτρια χώρα την Τουρκία.

5) Žaidimai su parašiutu. Parachute games με ιδρύτρια χώρα την Λιθουανία και θέμα τα παιχνίδια με αλεξίπτωτο.

6) Sports activities – From School at Home Ιδρύτρια χώρα η Ρουμανία και θέμα τις αθλητικές δραστηριότητες του σχολείου που μπορούμε να κάνουμε και στο σπίτι μας.

Κατά την διάρκεια όλης της χρονιάς οι μαθητές έπαιξαν, αθλήθηκαν και μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους με μαθητές από όλη την Ευρώπη. Σκοπός των προγραμμάτων ήταν η συνεργασία και η γνωριμία μέσω της φυσικής αγωγής και μέσα από τα μάτια ευρωπαίων συμμαθητών τους από σχολεία γενικής και ειδικής αγωγής.

Γέφυρα. Ο λεξιλογικός ορισμός της λέξης μιλά για μία κατασκευή που ενώνει δύο ή περισσότερα σημεία ανάμεσα στα οποία μεσολαβούν φυσικά ή τεχνητά εμπόδια. Ωστόσο, είναι γνωστό πως πολλά εμπόδια δεν μπορούν να παρακαμφθούν και πολλές φορές το χτίσιμο γέφυρας είναι από δύσκολο έως αδύνατο. Όμως, όταν στη θέση των σημείων βρίσκονται παιδιά μόνο γέφυρες μπορούν να χτιστούν, παραμερίζοντας όλα τα χαρακτηριστικά εκείνα που μπορούν να εκληφθούν ως εμπόδια, καθώς θεωρείται δεδομένο πως στις μεταξύ τους σχέσεις δεν υφίσταται ο όρος «εμπόδιο». Κι αυτό οι μαθητές του σχολείου μας και του Δημοτικού Σχολείου Ν. Χηλής το γνωρίζουν καλά και το υποστηρίζουν με κάθε τρόπο. Η διαφορετικότητα γίνεται προσόν, η αναπηρία γίνεται ευκαιρία, οι δυσκολίες πρόκληση και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά γνωρίσματα κάθε παιδιού γίνονται οι πρώτες ύλες για να χτιστούν γέφυρες. Γέφυρες επικοινωνίας, συνεργασίας, δημιουργίας, φιλίας.

Έτσι, με καλή διάθεση και πνεύμα χριστουγεννιάτικο, οι μαθητές της Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ν. Χηλής επισκέφθηκαν το σχολείο μας τη Δευτέρα 19 Δεκεμβρίου 2022, όπου και τους επιφυλάξαμε μία θερμή υποδοχή έχοντας ετοιμάσει πλήθος δραστηριοτήτων που υλοποιήσαμε από κοινού. Συγκεκριμένα, χριστουγεννιάτικες κατασκευές, ανταλλαγή ευχών, ασκήσεις στο γυμναστήριο και φυσικά κάλαντα Χριστουγέννων και Πρωτοχρονιάς με τα τριγωνάκια μας και συνοδεία πιάνου, είναι μερικές μόνο από συνεργατικές δράσεις που πραγματοποιήθηκαν. Έκπληξη για μας ήταν το δώρο των φιλοξενούμενων μαθητών και της δασκάλας τους. Μία ζωγραφιά σύμβολο της συμπερίληψης και της συνεργασίας. Μια ζωγραφιά σύμβολο της υπέρβασης των δυσκολιών  που μπορεί να προκύπτουν από τα χαρακτηριστικά κάθε παιδιού. Μια ζωγραφιά σύμβολο της φιλίας.

Η πρώτη αυτή συνάντηση ήταν μόνο η αρχή μιας συνεργασίας που ξεκίνησε ευοίωνα. Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τη νέα χρονιά έχοντας προγραμματίσει πολλές ακόμη ενδιαφέρουσες δράσεις.

«Καλά Χριστούγεννα αγαπημένοι μας φίλοι! Καλή Χρονιά!»

Μια όμορφη χριστουγεννιάτικη συνεργασία είχαν την τύχη να απολαύσουν οι μαθητές του σχολείου μας! Επισκεφθήκαμε τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Παλαγίας, οι οποίοι μας υποδέχτηκαν με χαρά και ενθουσιασμό! Οι μικροί μας μαθητές έγιναν όλοι μια ομάδα, αφού με μια όμορφη χειροτεχνία μεταμφιέστηκαν όλοι σε μικρά ταρανδάκια. Αποστολή της ομάδας ήταν να στολίσουν το πιο όμορφο και πρωτότυπο δέντρο του σχολείου. Και τα κατάφεραν! Έφτιαξαν συνεργαζόμενοι στολίδια από πηλό και στόλισαν το έλατο της τάξης με την πιο λαμπερή χειροποίητη γιρλάντα!

Το μεγαλύτερο δώρο για όλους τους συμμετέχοντες μαθητές ήταν τελικά η χαρά της συνεργασίας, της αλληλοβοήθειας και η έναρξη μιας φιλίας!

Καλά Χριστούγεννα μικρά ταρανδάκια!!!

Το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης διοργανώνει Φιλανθρωπικό Χριστουγεννιάτικο Bazaar !!!

Τα μικρά και μεγάλα ξωτικά…οι μαθητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου μας κατασκεύασαν χειροποίητες χριστουγεννιάτικες δημιουργίες και σας περιμένουν έξω από το Δημαρχείο της πόλης την Τρίτη 13 και Τετάρτη 14 Δεκεμβρίου 2022 και ώρα 10:00-11:30 το πρωί & την Πέμπτη 15 Δεκεμβρίου στις 18:00-20:00 το απόγευμα.

Σας περιμένουμε με γιορτινή διάθεση, παρέα με τον Άγιο Βασίλη, μελωδίες και face painting.

Να είστε όλοι εκεί !!!

Μέρος των εσόδων θα δοθεί στο “Σπίτι του Αυτισμού”.

Στον άγιο ήχο της φωνής ΄Εδώ Πολυτεχνείο΄ !!!…..

Στο κάλεσμα της νιότης μας, που φέρνει προς το φως,

άστραψε σε όλες τις ψυχές τ΄ άφταστο μεγαλείο

της Λευτεριάς και ξέσπασε κάθε καημός κρυφός!

Τ΄ ατράνταχτα τα στήθια σας, παιδιά, γινήκαν κάστρα,

και πάλεψαν σκληρά κι ορθά με τανκς και με πιστόλια.

Σαν η ψυχή σας έφερνε στον ουρανό και στ΄ άστρα

το θρίαμβο της Λευτεριάς, μες σε βροχή από βόλια.

Στα παλικάρια που΄ πέσαν στην άνιση την πάλη

δόξα τους πρέπει και τιμή μες σε χιλιάδες χρόνια!

Μα και σε σας που ζήσατε, για να χαρείτε πάλι

Ολάκαιρη την Λευτεριά, την πάμφτωχη κι αιώνια!!!…..

Την Πέμπτη 17 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε  ο εορτασμός της επετείου του Πολυτεχνείου. Η γιορτή του Πολυτεχνείου είναι μια αφορμή για συζήτηση με τα παιδιά για τη δημοκρατία, την ειρήνη, την ισονομία, τους αγώνες, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις. Έτσι, με τη προβολή εκπαιδευτικού animation παρακολουθήσαμε τα γεγονότα της εξέγερσης και συζητήσαμε σχετικά με αυτά.

Κατόπιν τραγουδήσαμε τα τραγούδια που χάραξαν την πορεία τους στο χρόνο και που φέρνουν αναμνήσεις. ΄Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο΄, ΄Το ακορντεόν΄, ΄Ο δρόμος΄. Στη συνέχεια, κατασκευάσαμε νέα εικονόλεξο για το τραγούδι ΄Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο΄ και στο τέλος οι μαθητές έφτιαξαν κολλάζ από ζωγραφιές σχετικά με την κατανόηση των εννοιών της ισότητας, της δικαιοσύνης και της ελευθερίας.

Τη σημερινή ημέρα λοιπόν θυμηθήκαμε όλους αυτούς που υπερασπίστηκαν την ελευθερία και τη δημοκρατία. Ας τους υποσχεθούμε ότι θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε για ποιοτικότερη παιδεία, ελευθερία και σεβασμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Ήρθ’ ο τρύγος μες στ’ αμπέλια

κι έφερε χαρές και γέλια.

Νιοι και νιες με γέλια χίλια

κόβουν τα γλυκά σταφύλια.

Δες τα χέρια, λες πετάνε,

τα κοφίνια ξεχειλάνε.

Για το πατητήρι πάνε

που ‘ναι αυτοί που τα πατάνε.

Κι από κει ο μούστος μέλι

θα ‘μπει μέσα στο βαρέλι.

Για να βγει να πιεις κι εσύ

μοσχοβολιστό κρασί.

Με τους μικρούς μας μαθητές αποχαιρετήσαμε το φετινό φθινόπωρο με ένα μικρό αφιέρωμα στον τρύγο και το σταφύλι.

 Αρχίσαμε λοιπόν τη γνωριμία μας με το σταφύλι, προσπαθώντας με απλό τρόπο να κατανοήσουμε την οινοπαραγωγική διαδικασία. Κόψαμε σταφύλια και αμπελόφυλλα και παρατηρήσαμε το σχήμα τους και το χρώμα τους, αισθανθήκαμε την αφή τους, οσμιστήκαμε το άρωμά τους και γευτήκαμε τη γεύση τους. Μάθαμε τα προϊόντα του σταφυλιού και φάγαμε όλοι μαζί ένα πλούσιο πρωινό. Γευτήκαμε το πετιμέζι και τις σταφίδες, δοκιμάσαμε μουστοκούλουρα και σταφιδόψωμα.

Στη συνέχεια αναφερθήκαμε στην εναλλαγή των εποχών, τις καιρικές συνθήκες που απαιτούνται για την καλλιέργεια του αμπελιού και για τον τρύγο και θυμηθήκαμε μύθους παλιούς, του Αισώπου, που αναφέρονται στο αμπέλι και το σταφύλι ,καθώς και το θεό Διόνυσο.

Τέλος,  ήρθε η ώρα για εικαστική έκφραση και δημιουργία. Οι μαθητές δημιούργησαν τα δικά τους τσαμπιά με σταφύλια από ανακυκλώσιμα υλικά.

Στις 3/11/2022 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η πρώτη άσκηση σεισμού, σύμφωνα με τις οδηγίες του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (Ο.Α.Σ.Π.) με σκοπό την προετοιμασία και ετοιμότητα των εκπαιδευτικών και των μαθητών/τριών του σχολείου μας σε περίπτωση σεισμού.

Το προσωπικό του σχολείου μας και οι μαθητές είχαν προετοιμαστεί κατάλληλα για το πώς θα πρέπει να αντιδράσουν και να δράσουν σε περίπτωση που ο εγκέλαδος “χτυπήσει” την πόρτα μας. Από την προηγούμενη ημέρα είχαν ενημερωθεί από τους εκπαιδευτικούς για  το φυσικό φαινόμενο του σεισμού καθώς και για τις απαραίτητες ενέργειες πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το πέρας αυτού. Είδαν εκπαιδευτικά βίντεο, τραγούδησαν, διάβασαν σχετικά παραμύθια, έμαθαν τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης και ετοίμασαν σακίδια με όλα τα απαραίτητα αντικείμενα σε περίπτωση σεισμού.

Η εκκένωση του σχολείου πραγματοποιήθηκε μέσα σε λίγα λεπτά με τον κατάλληλο συντονισμό όλων. Η άσκηση σεισμού στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία καθώς εκπαιδευτικοί και μαθητές την διεκπεραίωσαν με σοβαρότητα και υπευθυνότητα.

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, θα πραγματοποιηθούν και άλλες δύο ασκήσεις ετοιμότητας για την περίπτωση του σεισμού, σύμφωνα με το Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών, το οποίο έχει συσταθεί για την αντιμετώπιση τους.

«Είμαι κίτρινο, χνουδάτο

και στυφό, μα μυρωδάτο.

Γίνομαι και πιο καλό,

αν με κάνουνε γλυκό.

Τι είμαι;» ρώτησε το φρουτάκι στην αυλή και τα παιδιά απάντησαν:

 «Το κυδώνι!»

Tην πρώτη Παρασκευή του Νοέμβρη οι μαθητές του σχολείου μας βγήκαν στην αυλή και μάζεψαν τα κυδώνια από τα φορτωμένα κλαδιά των κυδωνιών μας, που με πολλή υπομονή περίμεναν να ωριμάσουν.

Στη συνέχεια, συγκεντρώθηκαν στην κουζίνα και με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους καθάρισαν, τεμάχισαν και έβαλαν τα κυδώνια να ψηθούν στον φούρνο. Κανέλα, γαρίφαλο, πορτοκάλι μπερδεύτηκαν με τα αρώματα του κυδωνιού και οι διάδρομοι του σχολείου μας γέμισαν φθινοπωρινές μυρωδιές!

Μετά από ψήσιμο μιας ώρας το γλυκάκι μας ήταν έτοιμο να το απολαύσουμε.