ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 2/θ Μ/ΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΦΙΛΙΩΝ

(Πράξη Συλλόγου Διδασκόντων 7^η /30-09-2022)

Σύμφωνα με το άρθρο 37 του ΦΕΚ111/τΑ/12-06-2020 και με το έγγραφο της Δ/νσης Α/θμιας Εκπ/σης Ξάνθης με αρ. πρωτ. 5198/31-08-2020 συντάσσεται το παρόν πρακτικό:

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ

Τι είναι ο εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του Σχολείου.

Με τον όρο «Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του Σχολείου» εννοούμε τους κοινά αποδεκτούς κανόνες λειτουργίας που ορίζουν το πλαίσιο δημιουργίας προϋποθέσεων για την απρόσκοπτη λειτουργία του Σχολείου ως «Κοινότητας αγωγής»:

1. Προβλέπονται από τους νόμους του Κράτους για την Εκπαίδευση και τη λειτουργία των δημόσιων Σχολείων.
2. Υπαγορεύονται από τις παιδαγωγικές αρχές, τις ιδιαίτερες συνθήκες του Σχολείου και των τοπικών κοινωνιών από τις οποίες προέρχονται οι μαθητές και τις κατά καιρούς αποφάσεις των αρμοδίων Συλλογικών οργάνων
3. Συμβάλλουν στην επίτευξη των πάγιων παιδαγωγικών και κοινωνικών στόχων της σχολικής αγωγής και εκπαίδευσης: την πρόοδο και κοινωνικοποίηση των μαθητών και την υιοθέτηση πανανθρώπινων αξιών (δημοκρατική συνείδηση, αλληλεγγύη, συνεργασία, αμοιβαίος σεβασμός, αλληλοκατανόηση, αποδοχή της ιδιαιτερότητας του άλλου, τήρηση των συμφωνημένων κανόνων, περιβαλλοντική προστασία, προστασία της υγείας κ. ά.).
4. Αναδεικνύουν και προβάλλουν το έργο του Σχολείου στην ευρύτερη κοινωνία.

Σύνταξη, έγκριση και τήρηση του Κανονισμού.

1. 1. Αρμόδιος για την σύνταξη Σχεδίου και τελικού κειμένου του Κανονισμού ή τροποποίησης αυτού είναι ο Σύλλογος Διδασκόντων Εκπαιδευτικών. Ο Σύλλογος λαμβάνει υπ’ όψιν, εκτός από τις διατάξεις του Νόμου και τις σχετικές εγκυκλίους των οργάνων Διοίκησης, τις ειλημμένες αποφάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων και των Εκπαιδευτικών του Σχολείου και τυχόν προτάσεις των Γονέων που εκφράζονται επίσημα μέσω του Συλλογικού τους φορέα καθώς και προτάσεις της Μαθητικής Κοινότητας.
   2. Το τελικό κείμενο ή οι αναγκαίες κατά καιρούς τροποποιήσεις εγκρίνονται με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων. Υποβάλλεται αρμοδίως για ενημέρωση στη Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης και κοινοποιείται στον Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου. Ακολουθεί κοινοποίηση και στους γονείς.
   3. Η ακριβής τήρηση του Κανονισμού αποτελεί ευθύνη και υποχρέωση της Δ/νσης του Σχολείου και των Εκπαιδευτικών, καθώς και όλων των μελών της Σχολικής Κοινότητας (Γονέων, μαθητών) ανεξαίρετα.

Αγαπητοί γονείς,

Σας καλωσορίζουμε στο σχολείο μας.

Καλωσορίζουμε με ιδιαίτερη χαρά εσάς και τα παιδιά σας, τα οποία σας διαβεβαιώνουμε ότι θα τα προσέχουμε σαν δικά μας παιδιά.

Ελπίζουμε στη στενή συνεργασία μας, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους ώστε η φοίτηση των παιδιών σας να είναι όσο το δυνατόν πιο ευχάριστη και δημιουργική.

Ο Δ/ντής του Σχολείου και ο Σύλλογος διδασκόντων σας εύχεται

υγεία, πρόοδο, δύναμη και καλή σχολική χρονιά!!!

Η διάρκεια του σχολικού έτους

Το Προεδρικό Διάταγμα 200/1998 του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, καθορίζει την ημερομηνία έναρξης και λήξης του σχολικού έτους, το οποίο ξεκινάει στις 11 Σεπτεμβρίου και λήγει στις 15 Ιουνίου κάθε έτους. Την παρούσα σχολική χρονιά ως έναρξή της, ορίζεται η 12^η Σεπτεμβρίου 2022.

Φοίτηση μαθητών

α) Η φοίτηση των μαθητών σύμφωνα με το Νόμο είναι υποχρεωτική. Η παρεμπόδιση μαθητή για φοίτηση στο Σχολείο ή η στέρηση αυτής διώκεται ποινικά.

β) Για την τακτική φοίτηση των μαθητών είναι υπεύθυνοι οι Γονείς ή οι Κηδεμόνες τους. Με την ελλιπή φοίτηση ή τις χωρίς σοβαρό λόγο απουσίες των μαθητών αναστέλλεται η πρόοδό τους και δυσχεραίνεται το σχολικό έργο. Το Σχολείο είναι υποχρεωμένο σε τέτοιες περιπτώσεις να ελέγχει την αιτία της μη τακτικής φοίτησης, με τον ενδεδειγμένο και νόμιμο τρόπο.

Το ωρολόγιο λειτουργίας του Μ/κού Σχολείου

Το 2/θ Μ/κό Σχολείο Φιλίων λειτουργεί τις πέντε εργάσιμες ημέρες της εβδομάδας. Για τη σχολική χρονιά 2022-2023 θα έχει ένα (2) τμήματα Πρωινά και δύο (2) τμήματα Ολοήμερο.

Τα Πρωινά Τμήματα λειτουργούν από τις 08.15 έως τις 13.30

Τα Ολοήμερα Τμήματα λειτουργούν από τις 13:30 έως τις 16:00

Μεσολαβεί ένα μισάωρο φαγητού ( 13:30-14:00 )

Η  Δ/ντρια του Σχολείου – με ενημερωτικό σημείωμα- θα γνωστοποιεί στους γονείς των παιδιών :

*τις ημέρες κατά τις οποίες το Σχολείο δε θα λειτουργεί,

*τις οποιεσδήποτε διαφοροποιήσεις στο ωράριο λειτουργίας του.

Η προσέλευση και η αναχώρηση των παιδιών

Τα παιδιά θα προσέρχονται στο Σχολείο από τις 08.00 έως τις 08.15π.μ.. Η προσέλευση και η αποχώρηση των μαθητών θα πραγματοποιείται από την κεντρική είσοδο του Σχολείου για  τις τάξεις (Γ΄-Δ΄και Ε΄-ΣΤ΄), ενώ οι μικρές τάξεις (Α΄-Β΄) θα πραγματοποιείται από την πλαϊνή είσοδο, έτσι ώστε να αποφεύγεται ο συνωστισμός.

Θα παραδίδονται από τις ίδιες εισόδους – εξόδους στις 14.00 (ώρα αποχώρησης μαθητών που δεν κάθονται στο ολοήμερο). Οι υπόλοιποι μαθητές θα παραδίδονται στις 15:10 κατά τον ίδιο τρόπο. Τα παιδιά θα παραδίδονται είτε στους γονείς είτε σε άλλα υπεύθυνα πρόσωπα που οι ίδιοι έχουν ορίσει. Παρακαλείσθε ιδιαίτερα τις πρώτες μέρες να έρχονται οι γονείς ώστε να γνωριστούμε και στη συνέχεια να γνωρίσουμε τα νέα πρόσωπα. Καλό θα είναι να είναι τα ίδια πρόσωπα σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Κανένα παιδί δε θα παραδοθεί σε άτομο το οποίο δεν έχει δηλωθεί.

Σας παρακαλούμε να τηρείτε σχολαστικά την ώρα προσέλευσης του παιδιού σας στο Σχολείο και την ώρα αποχώρησής του από αυτό, για να μη διαταράσσεται το πρόγραμμα δραστηριοτήτων και η εύρυθμη λειτουργία του Σχολείου.

Σε περίπτωση αργοπορίας σας – λόγω έκτακτης ανάγκης-υποχρεούστε να ενημερώνετε αρχικά τηλεφωνικώς τον Δ/ντή ή την Υποδ/ντρια του Σχολείου.

Σε περίπτωση που – για κάποιον  έκτακτο λόγο- πρέπει να αποχωρήσει το παιδί σας νωρίτερα από το προβλεπόμενο ωράριο , υποχρεούστε να υπογράψετε Υπεύθυνη Δήλωση ότι με δική σας ευθύνη αποχωρεί νωρίτερα.

Η είσοδος των μαθητών στις τάξεις γίνεται με μάσκα. Η μάσκα είναι υποχρεωτική σε όλους τους μαθητές και στους εκπ/κούς, καθώς και στην καθαρίστρια του Σχολείου. Όποιος γονέας ή εξωσχολικός χρειάζεται κάτι επικοινωνεί πρώτα τηλεφωνικά με τη Δ/νση του Σχολείου.

Το πρόγραμμα δραστηριοτήτων

Το πρόγραμμα δραστηριοτήτων το οποίο ακολουθούμε έχει καθοριστεί με όσα προβλέπει και περιλαμβάνει το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) για το Μ/κό Σχολείο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Είναι επίσης σύμφωνο με τις απαιτήσεις της εποχής μας, τόσο για την παροχή ποιοτικής αλλά και άρτιας εκπαίδευσης.

Το πρόγραμμα δραστηριοτήτων προεκτείνεται και συμπληρώνεται με εκπαιδευτικές επισκέψεις σε Μουσεία, θέατρα, πολυχώρους, με θρησκευτικές και επετειακές εκδηλώσεις. Για το Σχολικό έτος 2021-22, λόγω της πανδημίας, οι δραστηριότητες θα γίνουν σε πολύ αυστηρό πλαίσιο, πάντα σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ.

Δράσεις – Προγράμματα εκπονούνται κατά τη διάρκεια της χρονιάς βασιζόμενοι πάντα στις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα των παιδιών υπό την επίβλεψη των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου, τόσο του ελληνόγλωσσου, όσο και του τουρκόγλωσσου προγράμματος ή των Υπευθύνων Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων.

Το παιδαγωγικό και το αναλώσιμο υλικό

Το παιδαγωγικό υλικό καθώς και το τεχνολογικό υλικό που υπάρχει στο Σχολείο επαρκούν πλήρως και είναι κατάλληλα επιλεγμένα για την εκπαίδευση και την απασχόληση των παιδιών. Γι’ αυτό σας παρακαλούμε , κυρίως λόγω των έκτακτων μέτρων αντιμετώπισης του COVID-19, όταν έρχονται τα παιδιά στο Σχολείο, να μην τους επιτρέπετε να φέρνουν μαζί τους παιχνίδια ή άλλα προσωπικά τους αντικείμενα για να απασχοληθούν ή για να παίξουν με αυτά στη διάρκεια της ημέρας.

Το Σχολείο διαθέτει μπάλες, μόνο για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής που τις διαχειρίζεται ο αρμόδιος εκπ/κός, ο οποίος φροντίζει και για τον καθαρισμό τους.

 

Το πρόγευμα και το γεύμα

Κάθε παιδί θα πρέπει να έχει μαζί του μία τσάντα φαγητού, μέσα στην οποία θα φέρνει καθημερινά το πρόγευμα του και το ατομικό του παγουρίνο. Όσοι μαθητές κάθονται στο ολοήμερο θα πρέπει να φέρνουν και μεσημεριανό φαγητό. Το σχολείο μας διαθέτει φούρνο μικροκυμμάτων για το ζέσταμα του φαγητού.

Παρακαλούμε να μη δίνετε στο παιδί σας τρόφιμα τα οποία δεν του αρέσουν ή τα οποία δυσκολεύεται να φάει, γιατί αυτό είναι πιθανόν να αποτελέσει αφορμή για αντιδράσεις του. Φροντίζετε να παίρνει μαζί του υγιεινές τροφές – ως επί το πλείστον – και απαγορεύονται τα γαριδάκια, τσιπς, σοκολάτες, κρουασάν τυποποιημένα κ.α.

Το Σχολείο μας είναι και φέτος στο πρόγραμμα για τα Σχολικά Γεύματα. Οι μαθητές θα προμηθεύονται το μεσημεριανό τους σε ατομική συσκευασία. Όσοι μαθητές φεύγουν στις 14:00, θα το παίρνουν μαζί τους. Όσοι μαθητές συνεχίζουν στο ολοήμερο θα μπορούν να το φάνε την ώρα του μεσημεριανού φαγητού (14:00-14:30), τηρώντας φυσικά τους κανόνες υγιεινής. Το μενού καθορίζεται από την Εταιρία catering.

Αξιολόγηση μαθητών

Η αξιολόγηση των μαθητών συνδιαμορφώνεται από:

• Τη συμμετοχή του στο μάθημα και τις καθημερινές εργασίες της τάξης
• Την καθημερινή προφορική επίδοσή του στο μάθημα της ημέρας
• Την επίδοσή του στις γραπτές επαναληπτικές δοκιμασίες
• Την επιμέλεια και τη συνέπεια στις εργασίες που έχει για το σπίτι
• Τη συμμετοχή και συμπεριφορά του στην ομάδα που ανήκει
• Τη γενική συμπεριφορά του απέναντι στους συμμαθητές και τους δασκάλους του

 

Στο τέλος κάθε τριμήνου ο εκπαιδευτικός αξιολογεί τη συνολική επίδοση των μαθητών του και παραδίδει τη βαθμολογία στον διευθυντή.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφασίζει την ημερομηνία κατά την οποία οι γονείς θα ενημερωθούν  για την πρόοδο των παιδιών τους και θα πάρουν τους ελέγχους προόδου.

Ο εκπαιδευτικός παρουσιάζει κατά κύριο μέρος την περιγραφική αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή και ύστερα προχωρά στην αριθμητική αποτίμηση αυτής.

Η προσέλευση των γονέων και κηδεμόνων στις συναντήσεις που ορίζονται από το σχολείο είναι απαραίτητη.

Ο εκπαιδευτικός ορίζει συγκεκριμένη ημέρα και ώρα κάθε μήνα, κατά την οποία μπορεί κάθε γονέας να ενημερώνεται για την πρόοδο του παιδιού του. Σε περίπτωση ανάγκης ο γονέας ή κηδεμόνας μπορεί να επισκεφτεί τον εκπαιδευτικό, αφού πρώτα τον ενημερώσει τηλεφωνικά για την επίσκεψή του.

Συμπεριφορά μαθητών/τριών-Παιδαγωγικός έλεγχος

Θέματα παραβατικής συμπεριφοράς στο Σχολείο αποτελούν αντικείμενο συνεργασίας του εκπ/κού της τάξης με τον Δ/ντή του Σχολείου, τον Σύλλογο Διδασκόντων, τον Συντονιστή Εκπ/κού Έργου, προκειμένου να υπάρξει η καλύτερη δυνατή παιδαγωγική αντιμετώπισή τους. Σε περίπτωση παραβατικής συμπεριφοράς, γίνεται συζήτηση με τον μαθητή, προκειμένου να αντιληφθεί την παράβασή του, να αναγνωρίσει το λάθος του , ώστε να μην επαναληφθεί παρόμοια συμπεριφορά στο μέλλον. Στη συνέχεια, ενημερώνονται οι γονείς και το θέμα λύνεται διακριτικά στους κόλπους του Σχολείου. Εφόσον δεν μπορεί να λυθεί το θέμα, τότε και μόνο τότε, ζητείται βοήθεια από τον Συντονιστή Εκπ/κού Έργου.

Σχολικός Εκφοβισμός

Σκοπός του Σχολείου είναι η ανάπτυξη θετικού κλίματος για την αντιμετώπιση φαινομένων βίας. Χαρακτηριστικά αυτού του θετικού κλίματος είναι ο αμοιβαίος σεβασμός, η αποδοχή της διαφορετικότητας, η συνεργασία του Σχολείου με την οικογένεια και την Κοινωνική Λειτουργό του Σχολείου. Εφόσον εμφανιστεί θέμα Σχολ. Εκφοβισμού, γίνεται συζήτηση με τους μαθητές για να βρεθούν τα αίτια αυτής της συμπεριφοράς, τον αντίκτυπο που έχουν στους υπόλοιπους μαθητές και πώς μπορεί αυτό να διορθωθεί. Εδώ σημαντικό ρόλο παίζει η παρουσία της Κοινωνικής Λειτουργού που θα ενισχύσει τα χαρακτηριστικά του θετικού κλίματος που αναπτύσσουμε καθημερινά στο Σχολείο.

Ποιότητα του Σχολικού Χώρου

Σημαντική είναι η καλλιέργεια της αίσθησης της ευθύνης στους μαθητές σε ό,τι αφορά την ποιότητα του Σχολικού χώρου. Οι μαθητές πρέπει να διατηρούν καθαρές τις αίθουσες, τον αύλειο χώρο και γενικά τη σχολική περιουσία. Φθορές και ζημιές ελέγχονται από τον Δ/ντή και η δαπάνη αποκατάστασης βαρύνει τον κηδεμόνα του μαθητή. Πιο συγκεκριμένα, εφόσον γίνεται αντιληπτή μια ζημιά στον χώρο του Σχολείου από κάποιον μαθητή, δίνεται να καταλάβει τη σοβαρότητα της πράξης του και την αξία του Σχολ. Χώρου και στη συνέχεια ζητείται από τους γονείς του η αποκατάσταση της ζημιάς, εφόσον αυτό είναι δυνατό, ανάλογα με την οικονομική κατάσταση του οικογενειακού περιβάλλοντος του μαθητή. Εφόσον δεν υπάρχει η οικονομική δυνατότητα, δίνεται βοήθεια από το Ταμείο του Σχολείου.

Προσομοιώσεις έκτακτων φαινομένων

Όταν εφαρμόζονται Σχέδια έκτακτης ανάγκης (ασκήσεις σεισμού, φυσικών καταστροφών), τηρούνται με σχολαστικότητα όσα προβλέπονται, χωρίς καμιά αντίρρηση και επιπόλαιες ενέργειες. Οι ασκήσεις είναι αναγκαίες και συμμετέχουν όλοι υποχρεωτικά σ’ αυτές. Η γνώση και πιστή εφαρμογή των Σχεδίων από Εκπαιδευτικούς και μαθητές είναι σωτήρια όταν υπάρχει φαινόμενο.

 

Πολιτική Άμυνα

 

Σε περίπτωση κινδύνου, το διδακτήριο εκκενώνεται σύμφωνα με το σχέδιο, που έχει εκτελεστεί κατά τις ασκήσεις που έχουν πραγματοποιηθεί για την καλύτερη ετοιμότητα προσωπικού και μαθητών.

Στις περιπτώσεις που οι μαθητές/τριες δεν βρίσκονται στις δικές τους αίθουσες, αλλά σε άλλο χώρο του διδακτηρίου, όπως κατά τη διάρκεια του ολοήμερου, τότε ακολουθούν όσα προβλέπονται από το σχέδιο εκκένωσης.

Οι απουσίες των παιδιών

Η φοίτηση στο Σχολείο είναι υποχρεωτική. Η ανελλιπής φοίτηση του παιδιού αποτελεί βασική προϋπόθεση τόσο για την ομαλή προσαρμογή του στο σχολικό περιβάλλον, όσο και για την απρόσκοπτη παρακολούθηση του προγράμματος δραστηριοτήτων του Σχολείου. Οι απουσίες ενημερώνονται ηλεκτρονικά στην ιστοσελίδα του  myschool , για αυτό το λόγο θα πρέπει να γνωρίζουμε την αιτιολόγησή της. Αν είναι άρρωστο , υποχρεωτικά θα πρέπει να φέρετε ιατρική βεβαίωση στην οποία θα αναφέρεται επακριβώς το είδος της ασθένειας που είχε και θα τονίζεται σαφώς από το θεράποντα ιατρό η δυνατότητά του να επανέλθει στο Σχολείο, χωρίς να υπάρχει κίνδυνος μετάδοσης της ασθένειάς του στα άλλα παιδιά. Αν δεν είναι άρρωστο, υποχρεωτικά βεβαίωση των γονέων στην οποία θα αναφέρεται ο λόγος της απουσίας του. Αν το παιδί σας υποβάλλεται σε  κάποια συγκεκριμένη φαρμακευτική αγωγή ή αν έχει ευαισθησία σε φάρμακα, σε κάποιες τροφές ή σε κάτι άλλο, παρακαλούμε να ενημερώσετε για το θέμα αυτό τη Δ/νση. Θα σας δίδονται και συγκεκριμένα έντυπα για το φάκελο του παιδιού σας, τα οποία θα κληθείτε να συμπληρώσετε. Απαγορεύεται η χορήγηση φαρμάκων από τους εκπ/κούς, όπως ορίζει σχετική νομοθεσία. Παρέχονται όμως οι πρώτες βοήθειες και ενημερώνονται τηλεφωνικά οι γονείς του παιδιού ή το ΕΚΑΒ (σε περίπτωση εξαιρετικού περιστατικού).

Η συνεργασία γονέων και εκπ/κών

Το Σχολείο δίνει μεγάλη σημασία στην επικοινωνία και στην εποικοδομητική συνεργασία μεταξύ των εκπ/κών και των γονέων. Στις παιδαγωγικές συναντήσεις (τόσο ατομικές όσο και ομαδικές) είναι απαραίτητη η παρουσία των γονέων των παιδιών και όχι άλλων συγγενικών προσώπων. Οι ημερομηνίες των συναντήσεων θα σας γνωστοποιούνται εγγράφως. Οποιαδήποτε δυσκολία ή πρόβλημα αντιμετωπίζετε με το παιδί σας, μη διστάσετε να το συζητήσετε  με τον εκπ/κό.

Επίσης, οι γονείς οφείλουν να παρέχουν στο Σχολείο κάθε πληροφορία που τους ζητείται για τα ατομικά στοιχεία των μαθητών ή για κάθε άλλο θέμα που άπτεται της αγωγής των μαθητών και για την καλύτερη αντιμετώπιση κρίσιμων ζητημάτων που παρουσιάζονται. Για κάθε αλλαγή στοιχείων κατοικίας ή επικοινωνίας (δ/νση, τηλέφωνα) ή οικογενειακής κατάστασης (διάσταση, διαζύγιο, μονογονεϊκή οικογένεια, γονική επιμέλεια, κηδεμονία) ενημερώνεται άμεσα το Σχολείο. Προσκομίζουν στο Σχολείο τα απαραίτητα δικαιολογητικά για τις εγγραφές και τη φοίτηση των μαθητών. Ενημερώνουν το Σχολείο για κάθε θέμα υγείας που μπορεί να αντιμετωπίζει το παιδί τους και για κάθε θέμα που άπτεται της ψυχοκοινωνικής κατάστασής του και θέτουν υπ’ όψιν του Σχολείο κάθε διαγνωστικό έγγραφο, ώστε να έχει ο μαθητής άμεση και αποτελεσματική στήριξη. Αποστέλλουν στο Σχολείο τις Υπεύθυνες Δηλώσεις σχετικά με την πραγματοποίηση εκπαιδευτικών δράσεων και άλλων εκδηλώσεων μέσα στις καθορισμένες προθεσμίες. Κάθε αμέλεια ή καθυστέρηση δυσχεραίνει την καλή οργάνωση των δραστηριοτήτων μας.

Σε περίπτωση μεγάλης οικονομικής δυσχέρειας ή δυσάρεστης οικογενειακής κατάστασης, κατά την οποία μπαίνει σε κίνδυνο η ψυχοσωματική υγεία του παιδιού και η στοιχειώδης διαβίωσή του, μπορούν να απευθύνονται στο Σχολείο. Το Σχολείο κινητοποιεί τους πρόσφορους μηχανισμούς για την άμεση παροχή βοήθειας για την ανακούφιση της δυσχέρειας. Η καλλιέργεια της αρχής της αλληλεγγύης είναι μια από τις πρώτιστες υποχρεώσεις μας. Ευνόητο είναι ότι τηρείται η εχεμύθεια και όλες οι ενέργειες γίνονται διακριτικά και αθόρυβα.

Γενικά, τηρούν με ιδιαίτερη προσοχή, ευαισθησία και συνέπεια τα θέματα που αναφέρθηκαν παραπάνω και συνεργάζονται με το Σχολείο έχοντας πάντα υπόψιν όχι μόνο το ατομικό αλλά και το κοινό συμφέρον.

***

Η τήρηση του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας, ως σημαντικού εργαλείου για την απρόσκοπτη και εύρυθμη λειτουργία του Σχολείου και τη συνεχή ποιοτική του αναβάθμιση, αποτελεί υποχρέωση Εκπαιδευτικών, Μαθητών και Γονέων. Θεωρείται βέβαιο ότι θα επιδείξουμε την απαιτούμενη ευαισθησία για την εφαρμογή του και ότι σύντομα θα απολαύσουμε τα αποτελέσματα της συνέπειάς μας.

Το στοιχεία επικοινωνίας του σχολείου είναι:

Τηλ./ Φαξ :2541032335.

Ηλεκτρ. Διεύθ. mail@dim-meion-filion.xan.sch.gr

H Δ/ΝΤΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ :ΜΠΙΜΠΕΡ ΝΑΖΙΕ

Ο ΥΠΟΔ/ΝΤΗΣ:  ΤΕΡΖΑΝΙΔΗΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ

Το  διδακτικό  προσωπικό

ΡΕΤΖΕΠ ΟΜΕΡ

ΚΑΣΑΠΟΓΛΟΥ ΜΙΧΑΗΛ