No confuse no excuse

16/03/2026

Σήμερα οι μαθητές δημιούργησαν δυο συνεντεύξεις σχετικά με τις ομόηχες λέξεις στα αγγλικά.

 

 

 

10/03/2026

Σήμερα  οι μαθητές  έπαιξαν με τις κάρτες που δημιουργήσαμε καθώς  επίσης και με ένα ψηφιακό παιχνίδι που δημιουργήσαμε στο Kahoot.

 

 

 

17/2/2026

Σήμερα είχαμε τη  δεύτερη  διαδικτυακή  συνάντηση των σχολείων  που συμμετέχουν στο πρόγραμμα .Στη συνάντηση αυτή παρουσιάστηκε  η δομή του έργου και ακολούθησε ένα διαδραστικό  παιχνίδι  kahoot, στο οποίο  συμμετείχαν ταυτόχρονα  όλοι οι μαθητές.

26/1/2026

Φέτος η  έκτη τάξη του σχολείου μας συμμετέχει  σε ένα ακόμη ευρωπαϊκό   πρόγραμμα με τίτλο: No confuse no Excuse.

Η Σύνοψη του Έργου

Ο Ρόλος του Λεξιλογίου στην Εκμάθηση Γλωσσών και η Σημασία των «Συγχυτικών Λέξεων»

Αν η εκμάθηση γλωσσών παρομοιαστεί με μια δομή, το λεξιλόγιο είναι ο ακρογωνιαίος λίθος αυτής της δομής. Όσο καλά κι αν γνωρίζουμε τους κανόνες της γραμματικής, αν δεν έχουμε επαρκές λεξιλόγιο, δεν μπορούμε να εκφραστούμε πλήρως ή να κατανοήσουμε το άτομο/κείμενο που έχουμε μπροστά μας. 

Οι λέξεις ενισχύουν άμεσα όλες τις δεξιότητες ανάγνωσης, γραφής, ακρόασης και ομιλίας. Οι λέξεις είναι τα πιο θεμελιώδη εργαλεία για τη μεταφορά νοήματος. Όπως τα τούβλα ενός κτιρίου, σχηματίζουν προτάσεις και σκέψεις. Το επαρκές λεξιλόγιο είναι κρίσιμο για την ανάπτυξη όλων των δεξιοτήτων ανάγνωσης, γραφής, ακρόασης και ομιλίας.

Μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις στη μαθησιακή διαδικασία είναι η «συγχυτική χρήση λέξεων», ειδικά λέξεις που είναι παρόμοιες στην ορθογραφία, την προφορά ή μερικές φορές έχουν παρόμοιες αλλά διαφορετικές σημασίες. Λέξεις όπως «affect/effect», «then/than» στα αγγλικά ή «hâlâ/hala», «kâr/kar» στα τουρκικά εμπίπτουν σε αυτήν την κατηγορία. Αυτές οι λέξεις δοκιμάζουν τη γλωσσική επάρκεια των μαθητών των οποίων η μητρική γλώσσα είναι διαφορετική και μερικές φορές είναι τα σημεία που προκαλούν τα περισσότερα λάθη.

Στόχος μας είναι να καταρτίσουμε μια κοινή λίστα με λέξεις που προκαλούν σύγχυση, που κυμαίνονται από εύκολες έως δύσκολες, και να προσαρμόσουμε σταδιακά την καθεμία σε διαφορετικές δεξιότητες ζωής και να επεκτείνουμε το λεξιλόγιό τους.

Η εστιασμένη, επιπλέον εργασία σε αυτές τις «μπερδεμένες λέξεις» θα οδηγήσει σε σημαντική βελτίωση στην εκμάθηση λεξιλογίου. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα είναι τα εξής:

1. Εξαλείφει την ασάφεια: Διευκρινίζει τις ανεπαίσθητες διαφορές στη σημασία μεταξύ αυτών των λέξεων ή τη σωστή χρήση τους στο πλαίσιο.

2. Βελτιώνει την ευχέρεια και την ακρίβεια: Αποτρέπει τους δισταγμούς και τα λάθη επικοινωνίας που προκαλούνται από ακατάλληλη επιλογή λέξεων. Αυτό βελτιώνει άμεσα τόσο την ευχέρεια ομιλίας όσο και την ακρίβεια γραφής.

3. Εμπλουτίζει την Εκφραστική Δύναμη: Οι μαθητές αποκτούν την ικανότητα να επικοινωνούν με μεγαλύτερη ακρίβεια και αποτελεσματικότητα χρησιμοποιώντας τη σωστή λέξη στη σωστή θέση.

4. Συμβάλλει στην παραγωγή δημιουργικών προϊόντων χρησιμοποιώντας ψηφιακά εργαλεία: Κατά την ολοκλήρωση των εργασιών και των εργασιών που δίνονται κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας, οι μαθητές θα αναπτύξουν και θα εφαρμόσουν επίσης τις δεξιότητές τους στη χρήση εργαλείων Web 2.0.

5. Συμβάλλει στις δεξιότητες ζωής: Η εστίαση στο λεξιλόγιο αναπτύσσει πολλές δεξιότητες ζωής πέρα ​​από την ακαδημαϊκή επιτυχία. Αναπτύσσει την ικανότητα προσοχής στη λεπτομέρεια, ανάλυσης πληροφοριών σε βάθος και κριτικής σκέψης. Επιτρέπει την επικοινωνία χωρίς σφάλματα, αποτελεσματική, σαφή και αξιόπιστη στην επαγγελματική και την καθημερινή ζωή. Επιπλέον, αυξάνει την ευελιξία των μαθητών στην ταχεία μάθηση και την ικανότητά τους να κατανοούν και να εσωτερικεύουν νέες ή σύνθετες πληροφορίες ταχύτερα.

Ως αποτέλεσμα, η διεύρυνση του λεξιλογίου θα πρέπει να αποτελεί συνεχές μέρος της εκμάθησης γλωσσών. Ωστόσο, σε αυτή τη διαδικασία, η ιδιαίτερη προσοχή στις λέξεις που μπερδεύονται λόγω των ομοιοτήτων τους αποτελεί απαραίτητη στρατηγική για την κατανόηση των λεπτών λεπτομερειών της γλώσσας που μαθαίνεται και την οικοδόμηση μιας σταθερής γλωσσικής βάσης. Η ισχυρή γνώση του λεξιλογίου και η λεπτομερής εργασία πάνω σε μπερδεμένες λέξεις είναι μια θεμελιώδης στρατηγική που εγγυάται όχι μόνο την γλωσσική επιτυχία αλλά και την επικοινωνιακή και αναλυτική επιτυχία στη ζωή.