Πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή ενημέρωση για τους μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στις 11/03/2024 από τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.
Το σεμινάριο παρακολούθησαν οι μαθητές/τριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης.
Η Β΄τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε με μεγάλη επιτυχία Λαογραφική Έκθεση με εκθέματα από την καθημερινή ζωή των Ελλήνων τις προηγούμενες δεκαετίες .
Η πλούσια έκθεση με αντικείμενα καθημερινής χρήσης, ρούχα, βιβλία, συσκευές κ.α. θα φιλοξενηθεί για ακόμη μια εβδομάδα στην αίθουσα της Β΄ Δημοτικού.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους/ες όσους/ες βοήθησαν για να γίνει πραγματικότητα η επιθυμία των παιδιών να δημιουργήσουν μια λαογραφική έκθεση μέσα στην τάξη τους!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης
επισκέφτηκαν την Τρίτη 27 Φεβρουαρίου 2024 το Παιδικό Μουσείο.
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα που παρακολούθησαν ήταν τα εξής:
1.Ανακαλύπτοντας τα μυστικά των παιχνιδιών
2.Μια μέρα στην παλιά τάξη
Οι μαθητές στην αυθεντική, παραδοσιακή τάξη του Μουσείου βλέποντας, αγγίζοντας και συμμετέχοντας σε διαδραστικές
πρακτικές με τη χρήση ψηφιακών μέσων, ανακαλύπτουν και γνωρίζουν το παλιό σχολείο, τον δάσκαλο, τα μαθήματα και τα
παιχνίδια μιας άλλης εποχής.
Το περιβάλλον της παλιάς σχολικής τάξης, οι εικόνες, τα βίντεο και τα αντικείμενα βοήθησαν τα
παιδιά να μάθουν βιωματικά. Μέσω της σύγκρισης, της δημιουργίας και της συμμετοχής αποκτούν μια ολοκληρωμένη εικόνα και εμπειρία!!!
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΝΙΚΗ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ
“ΕΝΑ ΚΟΧΥΛΙ ΣΤΟΝ ΒΥΘΟ”
ΠΟΛΛΑ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΤΙΕΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ
ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΗΡΩ ΦΑΡΜΑΚΑ!!!
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!!
ΜΟΥΣΕΙΟ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
Η συσκευή του απινιδωτή είναι σε λειτουργία στο Δημοτικό Σχολείο της Εξοχής!
Στο τέλος του σεμιναρίου των πρώτων βοηθειών με την καθοδήγηση της μέντορα της ομάδας των πρώτων βοηθειών του σχολείου μας κυρίας Χριστίνας Βλαχοπούλου τοποθετήθηκε στη σωστή θέση η συσκευή του απινιδωτή και μπήκε η σήμανση μέσα και έξω από το σχολείο, ώστε να είναι διαθέσιμος στην τοπική κοινωνία.
Παράλληλα, έγινε και η εγγραφή της συσκευής στον πανελλήνιο χάρτη απινιδωτών και μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε περίπτωση ανάγκης.
Πλέον όποιος/α έχει κατεβάσει την εφαρμογή i save lives από τον οργανισμό Kids Save Lives θα μπορεί να βλέπει την ύπαρξη απινιδωτή στο σχολείο μας.
Χαιρετίζουμε τέτοιες ενέργειες που αναβαθμίζουν την ποιότητα της παρεχόμενης φροντίδας στους δημότες στον τομέα της πρώιμης παρέμβασης μέχρι να έρθει εξειδικευμένη βοήθεια.
Επιμόρφωση στις πρώτες βοήθειες από τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό Kids Save lives πραγματοποιήθηκε στις 21/2/2024 όπου εκπαιδεύτηκαν δύο παιδιά από την Ε’ και τη Στ’ τάξη.
Τα παιδιά έκαναν πρακτική εξάσκηση στις βασικές λειτουργίες υποστήριξης της ζωής, στην καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) , στην τοποθέτηση θύματος σε θέση ασφαλείας και τέλος στη βοήθεια σε περίπτωση πνιγμονής από ξένο σώμα.
Στο σεμινάριο σημαντική ήταν η βοήθεια των εκπαιδευτικών του σχολείου, αλλά καθοριστικός ήταν ο ρόλος της μέντορα, κυρίας Χριστίνας Βλαχοπούλου, από το Kids Save lives που με υπομονή, χαμόγελο, ενθάρρυνση και λεπτομερή φροντίδα έκανε την ομάδα των πρώτων βοηθειών του σχολείου μας, παιδιά και εκπαιδευτικούς να νιώθουν ότι κατέκτησαν με αρκετή ακρίβεια όλες τις φάσεις της επιμόρφωσης.
Σχόλια των παιδιών: «Η εμπειρία ήταν μοναδική», « Ήταν πολύ χρήσιμα όσα μάθαμε!» , «Νομίζω ότι φοβάμαι λιγότερο, αν κάποιος πάθει κάτι…»
Σύντομα, θα επιμορφωθούν από την ομάδα των πρώτων βοηθειών του σχολείου μας τα υπόλοιπα παιδιά των δύο μεγάλων τάξεων, Ε΄ και Στ’. Η μέντοράς μας θα συνεχίσει να υποστηρίζει το σχολείο μας σε κάθε δράση που αφορά τις πρώτες βοήθειες.
Θα ακολουθήσει και επιμόρφωση όσων γονέων επιθυμούν να επιμορφωθούν στις πρώτες βοήθειες.
Ευχαριστούμε τον Δήμο Πυλαίας – Χορτιάτη για αυτήν την πρωτοβουλία να υποστηρίξει τις πρώτες βοήθειες στα σχολεία του Δήμου και το Kids Save lives για τη σημαντική βοήθεια και καθοδήγηση σε αυτές τις δεξιότητες που είναι εξαιρετικά σημαντικές και σώζουν ζωές!
Αλήθεια ή ψευδαίσθηση;
Μια αξέχαστη εκπαιδευτική εκδρομή ζήσαμε την Πέμπτη 22/2/2024, όταν επισκεφτήκαμε το Μουσείο Ψευδαισθήσεων στα Λαδάδικα της Θεσσαλονίκης.
Εκεί περιηγηθήκαμε στον κόσμο των οπτικών ψευδαισθήσεων και η τεχνολογία μας βοήθησε να δούμε αυτά που οι αισθήσεις μας δεν μπορούσαν.
Βγάλαμε εξαιρετικές φωτογραφίες και όλα τα παιδιά πήραν ένα επιπλέον εισιτήριο για επόμενη επίσκεψη.
Στη συνέχεια τα παιδιά έφαγαν το δεκατιανό τους και έπαιξαν ομαδικά παιχνίδια κάτω από το ζεστό ήλιο στην προβλήτα του λιμανιού με θέα το Λευκό Πύργο.
Στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων
η Α’ τάξη υλοποίησε πρόγραμμα με τίτλο “Αγαπώ το σώμα μου, τρέφομαι σωστά”.
Μέσα από συζητήσεις και δράσεις,
τα παιδιά κατανόησαν την αξία της σωστής και υγιεινής διατροφής.
Με το τέλος του προγράμματος απολαύσαμε
ένα υγιεινό πρωινό στην τάξη μας,
φέρνοντας από το σπίτι υγιεινές επιλογές τροφίμων
για το δεκατιανό στο σχολείο.