Την Παρασκευή 17 Δεκεμβρίου, οι μαθητές όλων των τάξεων συνοδευόμενοι από τους δασκάλους τους πραγματοποίησαν εκπαιδευτικό περίπατο στη γειτονική Ανδρούσα. Επισκέφθηκαν το ενετικό κάστρο της περιοχής, όπου ξεναγήθηκαν από τον δάσκαλο της Στ’ τάξης κο Τζανή και έμαθαν για την τοπική ιστορία. Περπάτησαν μέχρι την κεντρική πλατεία του χωριού, όπου έπαιξαν, ψώνισαν από την τοπική αγορά και επισκέφθηκαν το ταχυδρομικό πρακτορείο των ΕΛ.ΤΑ. Στο τέλος, κατευθύνθηκαν προς το γήπεδο του χωριού όπου απόλαυσαν όμορφες στιγμές χαλάρωσης, παιχνιδιού και χαράς.

Ο Δεκέμβριος από τις πρώτες κιόλας μέρες σηματοδοτεί τον ερχομό των Χριστουγέννων βάζοντας μικρούς και μεγάλους σε κλίμα εορταστικό! Οι μικροί μας μαθητές μαζί με τους δασκάλους τους στόλισαν κάθε γωνιά του μικρού μας σχολείου, έφτιαξαν παραδοσιακούς κουραμπιέδες μαζί με τη διευθύντρια μας, έγραψαν γράμματα προς τον Άγιο Βασίλη, στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο στην πλατεία της Εύας και ταχυδρόμησαν τα γράμματα τους από το ταχυδρομικό πρακτορείο της Ανδρούσας. 

Κάθε άνθρωπος είναι φτιαγμένος από τη φύση του να κοιτά ψηλά, να οραματίζεται και να προσπαθεί να αγγίξει το όνειρό του.. Για να το πετύχει, όμως, χρειάζεται τα φτερά που θα τον βοηθήσουν να φτάσει ψηλά γρηγορότερα κι ευκολότερα.. Τα φτερά είναι οι ικανότητες του καθενός από εμάς… Όλες διαφορετικές αλλά και ξεχωριστές… Κάποιοι από εμάς έχουν μικρότερα φτερά και μπορεί να φαίνονται ή να νιώθουν διαφορετικοί… Παρ’όλα αυτά, μπορούν κι εκείνοι να ανέβουν ψηλά… Απλώς χρειάζεται να μάθουν τον τρόπο με τον οποίο θα ανοίξουν τα φτερά τους και θα ξεδιπλώσουν τις ικανότητές τους…

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ΑμεΑ, οι μαθητές του σχολείου μας μαζί με τη δασκάλα του Τμήματος Ένταξης διάβασαν ένα όμορφο παραμύθι, συμμετείχαν σε βιωματικά εργαστήρια για την κώφωση, την τύφλωση, τον αυτισμό, τη νοητική υστέρηση, τις κινητικές αναπηρίες, τις μαθησιακές δυσκολίες, συζήτησαν, προβληματίστηκαν και δημιούργησαν αφίσες αφιερωμένες στα δικαιώματα και στις ξεχωριστές ικανότητες των ανθρώπων με Αναπηρία. Μαθαίνουμε να αποδεχόμαστε, να σεβόμαστε και να εστιάζουμε στις ικανότητες όλων και απαιτούμε την ισότιμη πρόσβαση όλων στην εκπαίδευση αλλά και στην κοινωνική και την επαγγελματική ζωή!