Με αφορμή την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, που τιμάται κάθε χρόνο στις 6 Μαρτίου, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια ολόκληρη εβδομάδα αφιερωμένη στην ενημέρωση, την ευαισθητοποίηση […]
Η πρώτη μέρα της άνοιξης έφτασε και στο σχολείο μας τη γιορτάσαμε με χαρά και δημιουργική διάθεση! Οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν το όμορφο παραδοσιακό έθιμο του «Μάρτη» ή […]
Με χαρά και δημιουργική διάθεση υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τις Απόκριες, συμμετέχοντας σε ποικίλες δραστηριότητες ενόψει των γιορτινών αυτών ημερών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν […]
Στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου, το σχολείο μας, σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Χαλκιοπούλου, συμμετείχε σε μια σειρά από αθλητικές δραστηριότητες που είχαν στόχο να αναδείξουν τη σημασία […]
Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου, το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, μιας σημαντικής ημέρας αφιερωμένης στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την ασφαλή και υπεύθυνη […]
Τίτλος: Πράκτορες του πλανήτη- Πιράνχας στη στεριά Συγγραφέας: Ελένη Ανδρεάδη Εκδοτικός Οίκος: Μεταίχμιο Αριθμός σελίδων: 90 Ποιοι είναι οι κύριοι χαρακτήρες; Ο Ιάσονας, ο Μπεν, η Ανίζα, η Μαρί-Λουίζ,ο Βολτ, […]
Τίτλος: Πράκτορες του πλανήτη- Η εκδίκηση του Πουφ Συγγραφέας: Ελένη Ανδρεάδη Εκδοτικός Οίκος: Μεταίχμιο Αριθμός σελίδων: 93 Ποιοι είναι οι κύριοι χαρακτήρες; Ο Αρτσού, ο Πουφ και η Πιφ Η […]
Τίτλος: Ο μικρός Κοπέρνικος και το πάρκο των Δεινοσαύρων Συγγραφέας: Άγγελος Αγγελου- Έμη Σίνη Εκδοτικός Οίκος: Εκδόσεις Παπαδόπουλος Αριθμός σελίδων: 50 Ποιοι είναι οι κύριοι χαρακτήρες; Ο Κοπέρνικος, Η Δάφνη, […]
Τίτλος: Πετάνε οι Πιγκουίνοι; Συγγραφέας: Oliver Jeffers Εκδοτικός Οίκος: Εκδόσεις Ίκαρος Αριθμός σελίδων: 39 Ποιοι είναι οι κύριοι χαρακτήρες; Ένα παιδάκι και ένας πιγκουίνος Η υπόθεση με λίγα λόγια: ¨ηταν […]
Τίτλος: Χρώματα Συγγραφέας: Herve Tullet Εκδοτικός Οίκος: Νεφέλη Αριθμός σελίδων: 33 Η υπόθεση με λίγα λόγια: Μας λέει να κάνουμε κινήσεις πάνω στο βιβλίο, να ανακατέψουμε τα χρώματα και να […]