ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-2024
”Πάμε για χόρτα”
”Πάμε για χόρτα”, μια υπέροχη περιβαλλοντική και πολιτισμική δράση του Δήμου Κισσάμου και της Περιφέρειας Κρήτης, στο Βλάτος.
Τη Τετάρτη 10 Απριλίου 2024, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαμε την ευκαιρία να επισκεφτούμε το κοντινό χωριό Βλάτος και όλοι μαζί να μάθουμε για τα βρώσιμα χόρτα της περιοχής. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν στο μάζεμα και στη διάκριση τους και να γευτούν νόστιμα καλιτσούνια που τους δόθηκαν. Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς του σχολείου μας που συμμετείχαν στη δράση, τον Πολιτιστικό Σύλλογο του Έλους που μας φίλεψε τόσο νόστιμα εδέσματα καθώς και την τοπική κοινότητα για την πρόσκληση.
Επίσκεψη-ενημέρωση ψυχολόγου
Την Παρασκευή 5 Απριλίου επισκέφτηκε κατόπιν πρόσκλησης από το σύλλογο διδασκόντων, η ψυχολόγος κ. Τζανακάκη Μαρία, η οποία μετά από μια λεπτομερή και εκτενή παρουσίαση, συνομίλησε με τους γονείς και κηδεμόνες του σχολείου για το θέμα του σχολικού εκφοβισμού. Ευχαριστούμε θερμά τόσο τους γονείς για την παρουσία τους όσο και την κ. Τζανακάκη για την εθελοντική της δράση.
Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας
H 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας και είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας στα σχολεία.
Την ημέρα αυτή λοιπόν πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια σειρά από δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων εκπαιδευτικών δράσεων και ενημερώσεων. Αρχικά , ο εκπαιδευτικός της παράλληλης στήριξης του σχολείου, μας διάβασε το παιδικό βιβλίο “Τα Αδεσποτάκια” και έπειτα ομαδικά μαθητές και εκπαιδευτικοί επεξεργαστήκαμε το θέμα και το περιεχόμενο του βιβλίου . Στη συνέχεια μέσα από συζήτηση και βιωματικές δράσεις καταλήξαμε στην αναγνώριση των κοινών αναγκών των ανθρώπων και των ζώων και συμφωνήσαμε από κοινού στην ανάγκη προστασίας και φροντίδας των τελευταίων.
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
“Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω στα σύννεφα, λαχταρώντας ν’ ακούσουν το χαρούμενο χτύπημα της καρδιάς σας “, είναι το μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024.
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Κάθε χρόνο, η οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Στα πλαίσια αυτά, σε όλες τις χώρες, τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις στα σχολεία, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα.
Έτσι και εμείς με τη σειρά μας αφιερώσαμε κάποιες ώρες για να τιμήσουμε τη μέρα. Μετά από πρόσκληση και διοργάνωση από την εκπαιδευτικό της Ε΄-ΣΤ’ τάξης, παρακολουθήσαμε διαδικτυακά την παρουσίαση του παιδικού βιβλίου “Πορτοκαλοφύλλης” από τη συγγραφέα Ειρήνη Προκοπίου. Στη συνέχεια, προχωρήσαμε από κοινού με τη συγγραφέα σε συζήτηση και ανάλυση του. Έπειτα, δουλεύοντας σε ομάδες ολοκληρώσαμε σχετικές κατασκευές και τραγουδήσαμε όλοι μαζί.
“Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-25”
“Συστάσεις της Εθνικής Επιτροπής Εμβολιασμών για τον εμβολιασμό έναντι της Ιλαράς”
“Ο Σίμος και ο Σεισμός”
Ένας καθηγητής φυσικών επιστημών μαζί με τον μικρό του φίλο, το Σίμο, μας παρουσίασαν 3 ιστορίες της παγκόσμιας μυθολογίας για τον σεισμό.
Είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε μία παράσταση με κουκλοθέατρο, πρόζα, θέατρο σκιών και αντικειμένων, ενώ στο τέλος ακολούθησε βιωματικό παιχνίδι για τα μέτρα προστασίας από τον σεισμό.
Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου παρακολούθησαν με μεγάλη χαρά και τεράστιο ενδιαφέρον την παράσταση, αποκτώντας μια αξέχαστη εμπειρία.
Δράσεις για την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία
Στις 4 Δεκεμβρίου 2023 οι εκπαιδευτικοί σχεδίασαν και υλοποίησαν μαζί με τους/τις μαθητές/-τριες του σχολείου δράσεις ενημέρωσης και ενσυναίσθησης για συνθήκες ζωής των ατόμων με αναπηρία. Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της παγκόσμιας ημέρας ατόμων με αναπηρία, η οποία λαμβάνει χώρα κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου. Αρχικά, η εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής επεξήγησε στους/στις μαθητές/-τριες τον όρο “αναπηρία” και παρουσίασε τα είδη της αναπηρίας με τα αντίστοιχα χαρακτηριστικά τους.
Κατόπιν, οι εκπαιδευτικοί υλοποίησαν δραστηριότητα προσομοίωσης της επικοινωνίας των ατόμων με βαρηκοΐα παροτρύνοντας τους/τις μαθητές/-τριες να προσπαθήσουν μέσω της χειλεανάγνωσης να αποκωδικοποιήσουν λέξεις. Ειδικότερα, οι εκπαιδευτικοί παρότρυναν κάθε φορά ένα παιδί να προφέρει χωρίς φωνή μία λέξη, ενώ κάποιος/-α μαθητής/-τρια προσπαθούσε να μαντέψει τη συγκεκριμένη λέξη.
Στο τρίτο μέρος των δράσεων οι εκπαιδευτικοί καθοδήγησαν τα παιδιά να παίξουν ένα παιχνίδι στην αυλή, στο οποίο χρησιμοποιήθηκαν μεταξύ άλλων καρέκλες από τις σχολικές αίθουσες. Στο εν λόγω παιχνίδι, οι μαθητές διαπίστωσαν στην πράξη ότι ο κάθε άνθρωπος διαφέρει από τον συνάνθρωπό τους, καθώς έχει διαφορετικές μουσικές προτιμήσεις, διαφορετικές δραστηριότητες ψυχαγωγίας και διαφορετικά αγαπημένα φαγητά.
