Η 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή για τον Ελληνισμό και την Ορθοδοξία, καθώς γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και ταυτόχρονα την απελευθέρωση του Έθνους από τον Οθωμανικό ζυγό. Σηματοδοτεί την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης κατά των Οθωμανών, ύστερα από 400 χρόνια σκλαβιάς. Η Ελληνική Επανάσταση ξεκίνησε στις 25 Μαρτίου για να της δοθεί ο συμβολικός χαρακτήρας της θρησκευτικής γιορτής. Στη Μονή της Αγίας Λαύρας στα Καλάβρυτα, ο επίσκοπος Παλαιών Πατρών Γερμανός, σήκωσε το λάβαρο της επανάστασης και έδωσε το σύνθημα του ξεσηκωμού. Εκτός βέβαια από την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασής του 1821, η 25η Μαρτίου έχει και θρησκευτικό χαρακτήρα. Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου, που γιορτάζουμε κάθε χρόνο την ημέρα αυτή,  είναι μια από τις μεγαλύτερες γιορτές του Χριστιανισμού. Είναι η μέρα που ο Αρχάγγελος Γαβριήλ, εμφανίστηκε μπροστά στη Παναγία φέρνοντας τη χαρμόσυνη είδηση ότι θα γεννήσει τον Χριστό, τον υιό του Θεού.

Το Ειδικό Δημοτικό Σιδηροκάστρου σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Βαμβακοφύτου τίμησαν με λαμπρότητα την γιορτή της 25ης Μαρτίου παρουσιάζοντας ένα θεατρικό με τίτλο “Οι Μικροί Επαναστάτες”.

Το θεατρικό μας ξεκίνησε με τη σκηνή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου όπου ο Αρχάγγελος Γαβριήλ παρέδωσε τον κρίνο στη Παναγία μαζί με  το χαρμόσυνο νέο της κυοφορίας του Υιού του Θεού. Στη συνέχεια, μέσα από μια συνηθισμένη οικογένεια της εποχής εκείνης παρουσιάστηκαν ο φόρος της δεκάτης και το παιδομάζωμα. Ακολούθησε ο όρκος των Φιλικών και η θυσία των γυναικών του Σουλίου όπου με τα μωρά στην αγκαλιά τους προτίμησαν τον θάνατο από την κατάκτησή τους από τον εχθρό. Σειρά είχε η συγκέντρωση των Ελλήνων στη Μονή της Αγίας Λαύρας όπου ο Παλαιών Πατρών Γερμανός έδωσε το σύνθημα της επανάστασης “ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ” και η μάχη σώμα με σώμα των επαναστατημένων Ελλήνων με τους Τούρκους με σκοπό την απελευθέρωση του έθνους. Με την επόμενη σκηνή τονίστηκε ο σημαντικός ρόλος που έπαιξαν οι Έλληνες ναυτικοί στην έκβαση του αποτελέσματος όπου με τη μέθοδο των μπουρλοτιέρηδων κατάφεραν σημαντικό πλήγμα στον Τουρκικό στόλο. Η τελευταία μας σκηνή ήταν αφιερωμένη στον Εθνικό μας ποιητή, τον Διονύσιο Σολωμό όπου πάνω στο λόφο του Στράνη στη Ζάκυνθο, εμπνεύστηκε και έγραψε τον εθνικό μας ύμνο, τον Ύμνο Εις Την Ελευθερία.

Οι μαθητές/τριες και των δύο σχολείων έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό χαρίζοντας μας  στιγμές περηφάνιας, συγκίνησης και προβληματισμού. Φορώντας τις παραδοσιακές τους φορεσιές μπήκαν μέσα στην ουσία του ρόλου τους κατακτώντας με βιωματικό τρόπο γνώσεις για την ιστορία του τόπου μας. Η αίθουσα του Γυμναστηρίου που έγινε η εκδήλωση, ήταν κατάμεστη από φίλους, γονείς και συγγενείς των παιδιών μας όπου στο τέλος μας αντάμειψαν με το πιο ζεστό τους χειροκρότημα!

Σύμφωνα με το έγγραφο Φ1/22483/ΓΔ4 του Υπουργείου Παιδείας, η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Με αφορμή την ημέρα αυτή, η Κοινωνικός Λειτουργός του Ειδικού Δημοτικού Σιδηροκάστρου κα Φαντσιούδη, οργάνωσε και υλοποίησε στοχευμένες και βιωματικές δραστηριότητες με σκοπό την προαγωγή ενός σχολικού περιβάλλοντος που βασίζεται στον σεβασμό, στην ενσυναίσθηση και την αλληλεγγύη.

Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας δημιούργησαν με κολάζ μια αφίσα αφιερωμένη στην ημέρα αυτή. Σε κάθε στάδιο της παραγωγής της αφίσας, ενθαρρύνθηκαν για δημιουργική έκφραση των συναισθημάτων τους και την ενίσχυση της αίσθησης του ανήκειν σε μία ομάδα.

Στην αρχή τα παιδιά βάζοντας την παλάμη τους σε μια άσπρη κόλλα χαρτί δημιούργησαν με ένα μαρκαδόρο το περίγραμμα του. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους, έβαψαν το χέρι τους με πολλά χρώματα και έγραψαν ο καθένας τους ένα μήνυμα για το πως πρέπει να  χρησιμοποιούμε τα χέρια μας. Τέλος, με ένα ψαλίδι το έκοψαν προσεκτικά και το κόλλησαν επάνω στην αφίσα.

Η αφίσα μας είναι έτοιμη και τα παιδιά μας με περηφάνια σας παρουσιάζουν πως επιλέγουν να χρησιμοποιούν τα χέρια τους.

Μέσα από την δραστηριότητα οι μαθητές/τριες του σχολείου μας ανέπτυξαν δεξιότητες κοινωνικής αλληλεπίδρασης, ενίσχυση της αυτοεικόνας τους και αποδοχή της διαφορετικότητας. Η αντιμετώπιση των φαινομένων εκφοβισμού και βίας δεν είναι μόνο ευθύνη του σχολείου αλλά και ολόκληρης της κοινωνίας. Μαζί, όμως, οφείλουμε να προσπαθήσουμε να δημιουργήσουμε ένα σχολικό περιβάλλον όπου κάθε παιδί νιώθει ασφαλές, αποδεκτό και αγαπητό!