Αγαπητέ γονέα/κηδεμόνα, ελπίζω σε αυτή την πρωτόγνωρη για όλους μας δοκιμασία που ο πλανήτης συγκλονίζεται από την πανδημία του κορονοϊού-2019 (SARS-CoV-2) να σας βρίσκω ΚΑΛΑ. Η εξάπλωση του ιού όπως είναι γνωστό δημιουργεί νέα δεδομένα για εκατομμύρια ανθρώπους σε ολόκληρο τον κόσμο. Η καθημερινότητά μας έχει αλλάξει δραματικά σε επαγγελματικό, κοινωνικό και προσωπικό επίπεδο. Καθώς όλοι ευελπιστούμε η αλλαγή αυτή να είναι προσωρινή και όσο το δυνατόν πιο σύντομη, η καλή Υγεία παραμένει το ύψιστο αγαθό. Ήδη μας λείπει ένας καφές στον ήλιο, μια χειραψία.
Ελπίζω, ανάμεσα σε όλα, να μας λείπει και το σχολείο, έστω και λίγο. Ας εμπιστευθούμε όμως την πρόνοια του Θεού για την ασφάλεια της ζωής μας και εμείς Υπομονή και Σπίτι.
Με καρτερία και θάρρος θα το ξεπεράσουμε και θα ξαναβρεθούμε. Για να ξανακάνουμε τα ίδια πάλι, αλλά ΜΑΖΙ…… και να πάμε παρακάτω. Γιατί αυτό είναι τελικά η ζωή, ένα κύμα που σε ανεβάζει και σε κατεβάζει. Όλα αυτά όμως γίνονται ΜΕ τους άλλους, μοναχός……«ούτε στον παράδεισο»!
Και για να προχωρήσω στο προκείμενο, θα ήθελα να σας παρακαλέσω να βοηθήσετε τον παιδί σας να συνεργασθεί στην «διαδικτυακή εκπαίδευση» μέσα από προγράμματα λογισμικά, παιδαγωγικό υλικό που προτείνει η πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας, αλλά και από άλλους ιστοτόπους που γνωρίζω εμπειρικά.
Θα ήταν ευχής έργο το παιδί σας πατώντας τον ανάλογο σύνδεσμο να μπει στην τάξη….. (ουσιαστικά θα χτυπήσει “το κουδούνι”) και να περιμένει εκεί να συνεργαστούμε με κέφι, χαμόγελο και δημιουργικότητα). Εδώ θα ήθελα να ευχαριστήσω πολύ τους γονείς που βοηθάνε το έργο μας και επιβαρύνονται με επιπλέον φορτίο νομίζω όμως ότι θα το χαρούν και οι ίδιοι μαζί με τα παιδιά τους.
Παρακάτω, τσεκάρωντας όλο τον Αγγλικό ιστότοπο (με αριστερό κλικ), κάντε δεξί κλικ πάνω στον ιστότοπο και επιλέξτε (search Google for “https://www.sl), εκεί θα βρείτε ενδιαφέρουσες προτάσεις δημιουργικής απασχόλησης που θα βοηθήσουν το παιδί σας παίζοντας να μάθει αυθόρμητα και ευχάριστα, αξιοποιώντας τον «πολύ» ελεύθερο χρόνο του στο σπίτι χωρίς να δυσανασχετεί, η να στέκεται για ώρες παθητικά μπροστά στην τηλεόραση.
Σας παρακαλώ πολύ βάλτε στο παιδί σας να ακούει μουσική και τραγουδήστε και εσείς μαζί του ……πιστέψτε με θα βοηθήσει πολύ το ίδιο και εσάς.
Σας ευχαριστώ πολύ που διαβάσετε τις σκέψεις μου, σας εύχομαι καλή επιτυχία με το νέο τρόπο συνεργασίας.
Εν όψη των άγιων ημερών που έρχονται εύχομαι σε όλους σας ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ & ΚΑΛΗ ΑΝΤΑΜΩΣΗ ΑΠΟ ΚΟΝΤΑ.
ΧΡΗΣΙΜΟΙ ΙΣΤΟΤΟΠΟΙ.
1. http://prosvasimo.iep.edu.gr/el/koinonikesistories (ΟΔΗΓΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝΜΕΣΩ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΩΝ), 17 ιστορίες.
2. https://www.slideshare.net/EvaSkanavi/ss-47136901 (ΑΥΤΙΣΜΟΣ, κοινωνικές ιστορίες).
3. https://e-didaskalia.blogspot.com/2019/10/xwrikes-ennoies.html (ΧΩΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ)
4. https://gr.pinterest.com/pin/354517801920424410/ (ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ)
5. https://gr.pinterest.com/pin/98797785563261262/ (ΠΩΣ ΜΕΓΑΛΩΝΩ ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ).
6. https://gr.pinterest.com/pin/754845587520583859/(ΠΩΣ ΜΕΓΑΛΩΝΩ ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ).
7. https://gr.pinterest.com/pin/471611392232142150/ (ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΠΑΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΦΘΟΓΓΩΝ).
8. https://gr.pinterest.com/pin/560838959817350885/ (ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ).
9. https://gr.pinterest.com/pin/412853490841349119/ (ΚΑΡΤΕΣ ΛΕΚΤΙΚΗ ΑΛΛΗΛΟΥΧΙΑ – ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ).
10. https://gr.pinterest.com/pin/412853490841349010/(ΚΑΡΤΕΣ ΛΕΚΤΙΚΗ ΑΛΛΗΛΟΥΧΙΑ – ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ).
11. https://gr.pinterest.com/pin/412853490841349049/ (ΟΙ ΠΕΝΤΕ ΑΙΣΘΗΣΕΙΣ).
12. https://gr.pinterest.com/tsekeanna/%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%BF%CE%B8%CE%B5%CF%81%CE%B1%CF%80%CE%B5%CE%B9%CE%B1/more_ideas/?ideas_referrer=18 (ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ).
13. http://dreamskindergarten.blogspot.com/2011/08/blog-post_5905.html (ΚΑΝΟΝΕΣ ΘΕΤΙΚΗΣ – ΑΡΝΗΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ).
14. https://www.slideshare.net/epapadi/httpblogsschgrgoma-httpblogsschgrepapadi-108592066 (ΚΑΡΤΕΣ ΠΡΩΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ).
15. https://gr.pinterest.com/pin/475059460690774125/ (ΔΙΨΗΦΑ ΦΩΝΗΕΝΤΑ).
16. (https://blogs.sch.gr/goma/) (ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ).
17. (https://blogs.sch.gr/epapadi/) (ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ).
18. https://gr.pinterest.com/pin/350647520982198364/ (ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ).
19. https://gr.pinterest.com/pin/21884748174444901/ (ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ).
ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ.
http://dim-eid-peram.att.sch.gr/autosch/web/index.php/eidiki-agogi/ekpaideftiko-yliko/22-logismika-paixnidia-prosxolikis-eidikis-agogis
1.Το δελφίνι
2. Zac
3.To μαγικό φίλτρο (http://www.media.uoa.gr/epinoisi/tmf/tmf20.rar, , συμπιεσμένο αρχείο rar, μέγεθος 161ΜΒ.
4. LT125ThinkingMind (http://earthlab.uoi.gr/hyperdomi/downloads/LT125_ThinkingMind.zip)
5. LT125DigitPecs (http://earthlab.uoi.gr/hyperdomi/index.php).
Πρόσφατα σχόλια