Υλοποίηση προγράμματος για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας θα λάβει μέρος στο Πρόγραμμα  Εθνικής Εμβέλειας «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση του μαθητικού  πληθυσμού για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης». Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υποστηρίζει την  «Εθνική Δράση για την Προαγωγή Υγείας Οικογένειας και Παιδιού», η  οποία υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Γραφείο  της UNICEF στην Ελλάδα. Στην ανωτέρω Δράση εντάσσεται το πρόγραμμα το οποίο  θα υλοποιηθεί στη σχολική μας μονάδα  με συντονιστή την κ. Πασχαλίνα Δημητράκη, σχολική νοσηλεύτρια. Το  πρόγραμμα περιλαμβάνει α) ενημερωτικές διά ζώσης συναντήσεις για  μαθητές/μαθήτριες από τους/τις  εκπαιδευτές/ριες του προγράμματος, με στόχο την ευαισθητοποίησή τους,  β) Σύγχρονη εξ αποστάσεως επιμόρφωση σε εκπαιδευτικούς, σχολικούς  νοσηλευτές και κοινωνικούς λειτουργούς σχολικών μονάδων προκειμένου να υλοποιήσουν οι ίδιοι/ες τη δράση ευαισθητοποίησης και  ενημέρωσης των μαθητών/μαθητριών γ) Διανομή δωρεάν προϊόντων περιόδου  (σερβιέτες) στις ενημερωτικές συναντήσεις.

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΔΡΑΣΕΙΣ | Σχολιάστε

Τα Χελιδονίσματα «ζωντάνεψαν» στο σχολείο μας, καλωσορίζοντας την Άνοιξη!

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές του σχολείου μας αναβίωσαν το όμορφο παραδοσιακό έθιμο των «Χελιδονισμάτων», καλωσορίζοντας την Άνοιξη με τραγούδια, δημιουργικότητα και ζωντάνια.

Τα «Χελιδονίσματα», γνωστά και ως τα κάλαντα της Άνοιξης, αποτελούν ένα πανάρχαιο ελληνικό έθιμο που συνδέεται με την αναγέννηση της φύσης και τον ερχομό των χελιδονιών, συμβόλων ελπίδας και νέας αρχής.

Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές τραγούδησαν τα παραδοσιακά χελιδονίσματα, κρατώντας χειροποίητες «χελιδονούχες», τα οποία είχαν ετοιμάσει με μεράκι και φαντασία.

Η δράση αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να συνεργαστούν δημιουργικά και να βιώσουν τη χαρά της συμμετοχής, σε ένα ζωντανό έθιμο. Παράλληλα, ενίσχυσε το αίσθημα της κοινότητας και τη σύνδεση με τις παραδόσεις του τόπου μας.

collage 2

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών για το προσωπικό της σχολικής μονάδας

Την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, το προσωπικό του σχολείου μας συμμετείχε σε επιμορφωτικό σεμινάριο, με θέμα την παροχή Πρώτων Βοηθειών, το οποίο πραγματοποιήθηκε με στόχο την ενίσχυση της ετοιμότητας και της ασφάλειας στη σχολική κοινότητα.

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, παρουσιάστηκαν βασικές αρχές αντιμετώπισης επειγόντων περιστατικών, με έμφαση στην ασφαλή χρήση αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή, στη θέση ανάνηψης, καθώς και στη διαχείριση περιστατικών πνιγμού και αναπνευστικής δυσχέρειας σε παιδιά.

protes bohtheies seminario

Δημοσιεύθηκε στη ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Διάκριση του σχολείου μας στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια, ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας διακρίθηκε για τη συμμετοχή του σε δράση δημιουργικής αποτύπωσης, στο πλαίσιο του 4ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Σχολικής Ψυχολογίας, το οποίο πραγματοποιήθηκε από τις 19 έως τις 22 Μαρτίου 2026.

Η βράβευση απονεμήθηκε για τη δημιουργία ομαδικού έργου, το οποίο υλοποιήθηκε από μαθητές μας, σε συνεργασία με μαθητές του 6ου Γυμνασίου Αγίου Δημητρίου, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνεργασίας, της ενσυναίσθησης και της δημιουργικής έκφρασης στη σχολική κοινότητα.

Συγχαίρουμε όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της προσπάθειας και συνεχίζουμε, με το ίδιο όραμα, να δημιουργούμε ένα σχολείο που εμπνέει, στηρίζει και εξελίσσεται.

brabeysh eikastikhs drashsIMG d0472e25f839ce6d3143cae4113e3988 V

Δημοσιεύθηκε στη ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Σχολιάστε

Ομαδοσυνεργατική δράση «Χρωματιστά καπέλα»

Το αεροπλανάκι της φιλίας κατέφθασε!!!
Μια πολύχρωμη και δημιουργική δράση από τους μαθητές/τριες μας έλαβε χώρα, γεμίζοντας τους με χαμόγελα!
Πειραματίστηκαν και δημιούργησαν, πλάι πλάι με τους/τις φίλους/ες τους, χρωματιστά καπέλα!!!
kapela
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2026-27

Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν  για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026.
Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του π.δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει με την παρ. 1δ του άρθρου 204 του ν.4610/2019 (Α΄ 70).

ΣΤ. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, οι εγγραφές σε Δημοτικά Σχολεία Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης δεν εξυπηρετούνται από την ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού». Οι εγγραφές στις εν λόγω σχολικές μονάδες πραγματοποιούνται σύμφωνα με τα οριζόμενα στα άρθρα 6 και 8 του ν. 3699/2008 (Α΄ 199), στο άρθρο 7 του π.δ. 79/2017 (Α΄109) και στην παρ. 5 του άρθρου 11 του ν. 4823/2021 (Α΄136). Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια θα πρέπει να απευθύνονται για την εγγραφή των μαθητών/τριών κατ’ ιδίαν στις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες ή στις αντίστοιχες Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

 

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Σχολιάστε

Αποκριάτικο πάρτυ στο σχολείο μας!

Σήμερα, Παρασκευή 20/02/26, η αίθουσα εκδηλώσεων της Εταιρείας “Πόρτα Ανοιχτή”, γέμισε χρώματα, μουσική και χαμόγελα! Οι μαθητές και το προσωπικό του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου για Παιδιά με Εγκεφαλική Παράλυση συμμετείχαν στο αποκριάτικο πάρτυ, φορώντας τις αποκριάτικες στολές τους και γιορτινή διάθεση.
Στον ρυθμό της μουσικής, όλοι μαζί χορέψαμε, γελάσαμε, βγάλαμε φωτογραφίες και μοιραστήκαμε όμορφες στιγμές.
Και του χρόνου, με υγεία! 🎉

apokriatiko party 2 1

 

Δημοσιεύθηκε στη ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Σχολιάστε

Υλοποίηση προγραμμάτων συνεκπαίδευσης

Σήμερα, στα πλαίσια των προγραμμάτων συνεκπαίδευσης, πραγματοποιήθηκε ευαισθητοποίηση των μαθητών της Α’ Γυμνασίου, από το 2ο Δημοτικό Γυμνάσιο Αλίμου, αλλά και των εκπαιδευτικών, από τον Διευθυντή του σχολείου μας, σε θέματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων και καλλιέργειας σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Στη συνέχεια, οι μαθητές του σχολείου μας, με τη συνδρομή του προσωπικού, χωρίστηκαν σε δυο ομάδες και αλληλεπίδρασαν με τους μαθητές του Γυμνασίου, μέσα από κοινές καλλιτεχνικές δραστηριότητες και αθλοπαιδιές (boccia).

Μέσα από τις δράσεις, επιδιώχθηκε η ενίσχυση της αποδοχής της διαφορετικότητας και η ανάπτυξη βασικών κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών.

 

Δημοσιεύθηκε στη ΔΡΑΣΕΙΣ | Σχολιάστε

Υλοποίηση προγραμμάτων συνεκπαίδευσης

Σήμερα, όπως κάθε χρόνο, με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, υποδεχθήκαμε μαθητές της Γ΄ Λυκείου και αποφοίτους, από το 4ο ΓΕΛ της Νέας Σμύρνης, οι οποίοι επισκέφθηκαν το σχολείο μας, φέρνοντας μαζί τους μουσικά όργανα, χαμόγελα και πολλή αγάπη.

Πέρασαν χρόνο με τους μαθητές μας, γνώρισαν ο ένας τον άλλον, έπαιξαν παιχνίδια, συζήτησαν και μοιράστηκαν αυθόρμητες στιγμές χαράς, ενώ μέσα από παιδικά τραγουδάκια -και όχι μόνο- δημιούργησαν ένα κλίμα αποδοχής και ουσιαστικής επικοινωνίας.

Η παρουσία τους ανέδειξε την ευαισθησία, τον σεβασμό και την ουσιαστική αποδοχή της διαφορετικότητας, αποδεικνύοντας πως η μουσική μπορεί να γίνει γέφυρα επικοινωνίας, χαράς και ανθρώπινης σύνδεσης.

4o GEL N. Smyrnhs

 

Δημοσιεύθηκε στη ΔΡΑΣΕΙΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Σχολιάστε

Υλοποίηση προγραμμάτων συνεκπαίδευσης

Την  Τρίτη 23 Δεκεμβρίου 2025, στα πλαίσια προγραμμάτων συνεκπαίδευσης, πραγματοποιήθηκε ευαισθητοποίηση των μαθητών (Α΄, Β,΄Γ΄ τάξεων) του Πειραματικού Γυμνασίου «Ευαγγελική Σχολή» Νέας Σμύρνης, αλλά και των εκπαιδευτικών, από τον Διευθυντή του σχολείου μας, σε θέματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων και καλλιέργειας σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Είχε προηγηθεί επίσκεψη στο σχολείο μας, από μαθητές του  Πειραματικού  Γυμνασίου,   μαζί με εκπροσώπους από το σύλλογο γονέων, οι οποίοι ενημερώθηκαν για το πλαίσιο λειτουργίας του σχολείου μας και, στη συνέχεια, προσέφεραν υλικά και παιχνίδια για τις καλλιτεχνικές δράσεις που υλοποιούμε με μαθητές της τυπικής εκπαίδευσης.

Δημοσιεύθηκε στη ΔΡΑΣΕΙΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Σχολιάστε