Στα πλαίσια των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, το σχολείο μας υλοποίησε το Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής με θέμα: ¨Η αυλή του σχολείου μου¨. Βασικότεροι στόχοι του προγράμματος ήταν οι μαθητές να αποκτήσουν θετικές στάσεις απέναντι στο περιβάλλον που ζουν (ελκυστικό σχολείο) και κατ’ επέκταση, απέναντι στο ευρύτερο περιβάλλον, να γνωρίσουν τα φυτά του δάσους και της αυλής (δέντρα, λουλούδια, λαχανικά), πώς ζουν, πώς αναπτύσσονται, πότε ανθίζουν, ποιες φροντίδες απαιτούν και να αναβαθμιστεί αισθητικά, λειτουργικά και παιδαγωγικά ο αύλειος χώρος του σχολείου, ώστε να αποτελεί αποτελεσματικό εργαλείο στη διαδικασία της διδασκαλίας και μάθησης.
Για τον σκοπό αυτόν πραγματοποιήθηκαν δομημένες δράσεις που οργάνωσαν η καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής Ελένη Νικολοπούλου και η δασκάλα της Γ΄ τάξης Κωνσταντίνα Κοκκινοθανοπούλου, με τη βοήθεια του Διευθυντή του σχολείου κ. Δημήτριο Φωτίου και του Συλλόγου Διδασκόντων. Αρωγοί σε αυτή την προσπάθεια στάθηκαν ιδιώτης Γεωπόνος και η Διεύθυνση Πρασίνου του Δήμου Λαρισαίων.

Το πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων με τίτλο “Λογοθεραπεία και STEAM με Bee-Bot” σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε στο 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο ΔΑΔ Λάρισας με σκοπό να προσφέρει μια ολιστική προσέγγιση στην ανάπτυξη των μαθητών. Πιο συγκεκριμένα, το πρόγραμμα είχε ως στόχο τη συνδυαστική ανάπτυξη ποικίλων δεξιοτήτων, επιδίωξε να ενισχύσει τις γλωσσικές, επικοινωνιακές, γνωστικές και λογικομαθηματικές δεξιότητες 5 μαθητών, ενσωματώνοντας τις αρχές της εκπαιδευτικής μεθόδου STEAM και αξιοποιώντας το ρομποτικό παιχνίδι Bee-Bot. Το STEAM αποτελεί μια καινοτόμο παιδαγωγική προσέγγιση που ενσωματώνει την Επιστήμη, την Τεχνολογία, τη Μηχανική, τις Τέχνες και τα Μαθηματικά, ενώ παράλληλα εστιάζει στην επίλυση προβλημάτων, την ανακαλυπτική μάθηση, την κριτική σκέψη και τη συνεργασία. Η επιλογή του Bee-Bot ως εργαλείου βασίστηκε στην ικανότητά του να εισάγει τους μαθητές στις βασικές έννοιες του προγραμματισμού με έναν διασκεδαστικό και διαδραστικό τρόπο. Η σημαντική όμως καινοτομία του προγράμματος έγκειται στη συνδυαστική χρήση της λογοθεραπείας με το STEAM, δημιουργώντας ένα πολυαισθητηριακό και διαδραστικό περιβάλλον μάθησης στο πλαίσιο της θεραπείας που παρέχεται στο 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο ΔΑΔ Λάρισας.

​

​

Η οργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων (Ο.Ε.Σ.Α.Δ.) των Σχολείων Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπαιδευσης ν. Λάρισας διοργάνωσε αγώνες ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ Ειδικών Σχολείων Α/βάθμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης Λάρισας για το σχ. έτος 2024-2025, με σκοπό να δημιουργήσουν μια νέα κυρίαρχη αθλητική τάση στην ελληνική κοινωνία, τους “Δια Βίου Ασκούμενους”.

Στόχος των αγώνων που έχουν γίνει πλέον θεσμός, είναι η μαζική συμμετοχή των μαθητών χωρίς το άγχος της νίκης και χωρίς σύστημα αποκλεισμού.

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος με μια ομάδα μαθητών, οι οποίοι απόλαυσαν τη συμμετοχή, διασκέδασαν, αγωνίστηκαν με στόχο την Υγεία και τη Δια Βίου Άθληση.

Στο πλαίσιο του προληπτικού ελέγχου της στοματικής υγείας των μαθητών, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε επίσκεψη οδοντιάτρων του Οδοντιατρικού Τμήματος – Μονάδα ΑΜΕΑ Παίδων/Ενηλίκων του Γενικού Νοσοκομείου Λάρισας, τη Δευτέρα 8 Μαΐου 2023.