Erasmus 2024-2026
Υποδοχή μαθητών και εκπαιδευτικών από Λετονία
Η σχολική μας κοινότητα είχε τη χαρά να υποδεχτεί τη Δευτέρα τους μαθητές και εκπαιδευτικούς από τη Λετονία, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+.
Η ημέρα ξεκίνησε με μια θερμή υποδοχή και παρουσίαση του σχολείου μας, όπου οι φιλοξενούμενοί μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την καθημερινότητα, τις δράσεις και τις αξίες που διέπουν τη σχολική μας ζωή. Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε παιχνίδια γνωριμίας στην αυλή, ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας και φιλίας. Έπαιξαν επίσης παιχνίδι με μπάλα, η οποία ήταν κατασκευασμένη από ρούχα και η οποία περιείχε κουδουνάκια, ενισχύοντας την κυκλική οικονομία και την επαναχρησιμοποίηση των υλικών. Το παιχνίδι αυτό επίσης συνέβαλε στην συμπεριληπτικη εκπαίδευση, καθώς οι μαθητές φορούσαν μάσκες μπαίνοντας στη θέση των τυφλών παιδιών.
Ακολούθησε μια βιωματική δραστηριότητα στον σχολικό μας κήπο, όπου όλοι μαζί φύτεψαν φυτά, προωθώντας την έννοια της αειφορίας και της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ήταν η διαδραστική γλωσσική δραστηριότητα «κυνήγι λέξεων», κατά την οποία οι μαθητές, χωρισμένοι σε μικτές ομάδες, αναζήτησαν και κατέγραψαν λέξεις σε διαφορετικές γλώσσες, ανακαλύπτοντας ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα σε αυτές.
Η ημέρα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία του «Erasmus Language Tree», μιας συλλογικής αφίσας που αποτυπώνει τις λέξεις που έμαθαν οι μαθητές στα ελληνικά, αγγλικά, γαλλικά και λετονικά, αναδεικνύοντας τη δύναμη της πολυγλωσσίας και της διαπολιτισμικής επικοινωνίας.
Η πρώτη αυτή ημέρα έκλεισε με μια επίσκεψη σε οινοποιείο της περιοχής και αποτέλεσε μια όμορφη αρχή για τη συνεργασία μας, γεμάτη χαμόγελα, δημιουργικότητα και ουσιαστική αλληλεπίδραση.
- Αρχική
- Το σχολείο μας
- Ώρες ενημέρωσης γονέων
- Επικοινωνία
- Αγγλικά – Γαλλικά
- Πληροφορική
- Νέα – Ανακοινώσεις
- Όμιλος Φιλαναγνωσίας και Δημιουργικής Γραφής
- ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΑΙΣΘΗΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
- ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ eTwinning “Ecosculptures”
- Cultural Heritage in European Countries
- Eco Sculptures

















Πρόσφατα σχόλια