Δράσεις
Happy Minds, Kind Hearts
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης, στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning «Happy Minds, Kind Hearts», δημιούργησαν ένα ψηφιακό βιβλίο με τα χριστουγεννιάτικα δέντρα της τάξης και των σπιτιών τους. Το έργο αυτό παρουσιάστηκε στους εταίρους του προγράμματος και ανέδειξε τον τρόπο με τον οποίο στολίζονται τα χριστουγεννιάτικα δέντρα στη χώρα μας, προβάλλοντας στοιχεία της παράδοσης και της σύγχρονης εορταστικής αισθητικής. Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς των μαθητών/τριών για την άμεση ανταπόκριση και την άριστη συνεργασία!!! 🎄Καλά Χριστούγεννα!!!🎄Merry Christmas!!!🎄Joyeux Noel!!!!
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2025, το σχολείο μας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, πραγματοποίησε τις εξής δράσεις:
Συμμετοχή της ΣΤ΄ τάξης στο υπέροχο πρόγραμμα του ΕΕΕΕΚ Ξάνθης «Αυτό που μας ενώνει πάει Πάρκο», με δύο έργα. Μια δράση αφιερωμένη στη χαρά της δημιουργίας, στη δύναμη της συνεργασίας και στο μήνυμα ότι όλοι μαζί μπορούμε να χτίσουμε έναν κόσμο πιο ανοιχτό και φιλόξενο για όλους.
Οι τάξεις Ε’ και ΣΤ’ συνάντησαν στην πλατεία Συντάγματος τον Πανελλήνιο Σύλλογο Παραπληγικών, συζήτησαν με τα μέλη του και ενημερώθηκαν για το σπουδαίο έργο του.
Οι τάξεις Γ και Δ του Δημοτικού Σχολείου επισκέφτηκαν το Θεραπευτήριο χρονίων παθήσεων Δομοκού και τραγούδησαν το “Ν αγαπάς”του Παντελή Θαλασσινού” και το ” Όλοι είμαστε ένα” σε μουσική και στίχους της Δ δημοτικού.
Η Β’ τάξη γνώρισε βασικά είδη αναπηρίας, όπως τις μαθησιακές δυσκολίες, την κινητική, την οπτική και την ακουστική αναπηρία.Τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες προσπάθησαν να μπουν στη θέση των συνανθρώπων μας με αναπηρία. Η δράση ενίσχυσε την ενσυναίσθηση, την κατανόηση και τον σεβασμό προς τη διαφορετικότητα στο σχολικό περιβάλλον.
Η Α’ τάξη μίλησε για το τι σημαίνει αναπηρία και πώς μπορούμε να δείχνουμε κατανόηση και σεβασμό. Τα παιδιά παρακολούθησαν μια ταινία μικρού μήκους που τους βοήθησε να γνωρίσουν καλύτερα τις εμπειρίες των ατόμων με αναπηρία.
Ταινία: «A disabled boy turns playground bullies into friends»
Φιδάκι της Διατροφής
Την Τρίτη 25 Νοεμβρίου, οι μαθητές της Δ΄ τάξης κατασκεύασαν το δικό τους «Φιδάκι της Διατροφής», ολοκληρώνοντας δημιουργικά τον πρώτο θεματικό κύκλο για την υγιεινή διατροφή. Μετά το βιωματικό πρωινό τους, ζωγράφισαν το επιτραπέζιο παιχνίδι και θα έχουν τη δυνατότητα να το απολαμβάνουν στο σχολείο, ιδιαίτερα τις βροχερές ημέρες.
Σωστό βούρτσισμα των δοντιών
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν σήμερα Δευτέρα 24 Νοεμβρίου ένα βίντεο για το σωστό βούρτσισμα των δοντιών και στη συνέχεια δημιούργησαν τις δικές τους οδοντόβουρτσες. Κατέγραψαν επίσης τρεις βασικές συμβουλές: ένας ενήλικας βοηθά στο βούρτσισμα, βουρτσίζουμε δύο φορές την ημέρα και για τρία ολόκληρα λεπτά.
Φροντίζω τη στοματική μου υγιεινή
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Φροντίζω τη στοματική μου υγιεινή» έγινε συζήτηση για τις τροφές που βοηθούν τα δόντια και τις τροφές που τα επιβαρύνουν και ιδιαίτερα για τη βλαβερή επίδραση της ζάχαρης στα δόντια. Οι μαθητές έμαθαν πως τα δόντια μας είναι όμορφα, καθαρά και γυαλιστερά όταν τα βουρτσίζουμε σωστά πρωί βράδυ κι όταν τρώμε υγιεινές τροφές. Αντίθετα όταν δεν τα βουρτσίζουμε και τρώμε τροφές με ζάχαρη τα δόντια χαλάνε και χάνουν την λευκή και αστραφτερή τους όψη. Στη συνέχεια, παρακολούθησαν το αγαπημένο τους παραμύθι «Ο Σοκολάκης και η Ζαχαρούλα Τρυποδόντη» και έφτιαξαν ένα χαρούμενο δοντάκι, το οποίο γέμισαν με τροφές που κάνουν καλό στα δόντια και ένα λυπημένο δοντάκι, το οποίο γέμισαν με τροφές που βλάπτουν τα δόντια.
Στόχος της δράσης ήταν να βοηθήσει τους μαθητές να ξεχωρίζουν τις ευεργετικές και τις βλαβερές για τα δόντια κατηγορίες τροφίμων και να αποκτήσουν μια θετική στάση σε θέματα φροντίδας της στοματικής υγείας.
ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ και ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
Η Δ τάξη δημοτικού του σχολείου μας, στα πλαίσια των μαθημάτων των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της Μελέτης Περιβάλλοντος ετοίμασε και δοκίμασε ένα υγιεινό πρωινό με γιαούρτι, δημητριακά ολικής άλεσης, ξηρούς καρπούς, φρούτα και μέλι!
Μετά το τέλος του πρωινού, οι μαθητές έπλυναν τα πλαστικά ποτηράκια και κουταλάκια που χρησιμοποίησαν για να τα πάνε για ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ! Θα ακολουθήσουν και άλλες δράσεις σχετικά με την ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ και την ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ μέσα στη χρονιά.
💕Happy minds kind hearts💕
Πρόγραμμα eTwinning
Ένα ταξίδι που ενώνει τη χαρά, τη γνώση και την καλοσύνη.
Γνωρίζουμε τα συναισθήματά μας
Γνωρίζουμε τα συναισθήματά μας
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας και στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα “Γνωρίζουμε τα συναισθήματά μας”, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης συμμετείχαν σε διαθεματικές δράσεις με σκοπό την προαγωγή της κοινωνικής και συναισθηματικής τους ευεξίας. Δημιούργησαν το αλφάβητο των συναισθημάτων, γνώρισαν το λεξιλόγιο των συναισθημάτων στα αγγλικά, συνδύασαν τα συναισθήματα με τις εκφράσεις του προσώπου, έπαιξαν παντομίμα, “έπλασαν” με πλαστελίνη τα συναισθήματά τους και απόλαυσαν δύο παραμύθια ψυχικής ενδυνάμωσης: ” Γέτι, η δύναμη του ακόμη” και “Η εκπληκτική Γκρέις”.
Όλοι μαζί κατανόησαν πως όλα τα συναισθήματα είναι αποδεκτά και άρχισαν να αναπτύσσουν την ικανότητα της ενσυναίσθησης, αναγνωρίζοντας τα συναισθήματα των άλλων!
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – «Τρέξαμε για την Ειρήνη»
Το σχολείο μας τίμησε τη 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, διοργανώνοντας δράσεις που ανέδειξαν τη σημασία της συνεργασίας, του σεβασμού, της αλληλεγγύης και της ενεργής συμμετοχής των μαθητών ως ενεργών πολιτών.
Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε πεζοπορία προς την κεντρική πλατεία, κρατώντας πλακάτ με μηνύματα ειρήνης και φωνάζοντας συνθήματα υπέρ της ενότητας και της συνεργασίας, δείχνοντας έμπρακτα πως η συμμετοχή στον κοινωνικό χώρο αποτελεί μέρος της ενεργής πολιτειότητας. Μέσα από ομαδικά παιχνίδια συνεργασίας καλλιεργήθηκαν ο σεβασμός, η αλληλεγγύη και η αλληλοβοήθεια, αναδεικνύοντας ότι η πραγματική δύναμη βρίσκεται στην ένωση και όχι στον ανταγωνισμό και ενισχύοντας την κοινωνική υπευθυνότητα των μαθητών. Η σκυταλοδρομία της ειρήνης αποτέλεσε μια ξεχωριστή στιγμή, καθώς η «σκυτάλη της ειρήνης» πέρασε από χέρι σε χέρι, μεταφέροντας το μήνυμα της αγάπης και της συνεργασίας.
Ιδιαίτερη νότα στη σημερινή ημέρα έδωσε η επίσκεψη αντιπροσωπείας μαθητών και καθηγητών του Γυμνασίου και Λυκείου Δομοκού, οι οποίοι μας προσέφεραν ένα συμβολικό κλαδί ελιάς, παγκόσμιο σύμβολο ειρήνης και ένδειξη υπεύθυνης κοινωνικής δράσης.
Παράλληλα, ευχαριστούμε θερμά τον Δήμαρχο Δομοκού για το τιμητικό δίπλωμα και το αναμνηστικό που απέδωσε στους μαθητές/τριες μας, αναγνωρίζοντας τη συμμετοχή και την προσπάθειά τους.
Μέσα από τις δράσεις αυτές, γιορτάστηκε ο αθλητισμός ως μέσο φιλίας, αλληλεγγύης και ενεργής συμμετοχής στην κοινωνία, υπενθυμίστηκε ότι η ειρήνη αποτελεί δικαίωμα και ευθύνη όλων μας και αποδείχθηκε ότι η συνεργασία μπορεί να αποτελέσει θεμέλιο για έναν καλύτερο κόσμο.
Τρέξαμε, παίξαμε, συνεργαστήκαμε – για έναν κόσμο με ειρήνη και ενεργούς πολίτες!
- Αρχική
- Το σχολείο μας
- Ώρες ενημέρωσης γονέων
- Επικοινωνία
- Αγγλικά – Γαλλικά
- Πληροφορική
- Νέα – Ανακοινώσεις
Erasmus +
Πρόσφατα σχόλια