Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
6 Μαρτίου – Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
Η ημέρα αυτή μας θυμίζει ότι ο εκφοβισμός δεν έχει θέση στο σχολείο μας.
Λέμε όχι στη βία και ναι στον σεβασμό, τη φιλία και τη στήριξη.
Μιλάμε – δεν μένουμε σιωπηλοί.
Κανείς δεν είναι μόνος.
Το μαύρο ψαράκι
Το μαύρο ψαράκι
Τη Δευτέρα, 2 Μαρτίου οι Α΄, Β’, Γ΄ και Δ΄ τάξεις του Δημοτικού Σχολείου Δομοκού παρακολούθησαν στο σχολείο μας την παράσταση “Το μαύρο ψαράκι” από τη θεατρική ομάδα “Αστροναύτες”. Πρόκειται για τη θεατρική μεταφορά ενός παραμυθιού που αφηγείται τις περιπέτειες που περνάει ένα ψάρι «του γλυκού νερού» μέχρι να φτάσει στον ωκεανό.
Ποιους κινδύνους συναντάει; Πώς αντιμετωπίζει τους φόβους του; Πώς βρίσκει τον τρόπο να ακολουθήσει το όνειρό του;
Με φαντασία, χιούμορ και μεικτές σκηνικές τεχνικές όπως πρόζα, σκιές και κούκλες, «το μαύρο ψαράκι» επεξεργάζεται τις ιδέες της ελευθερίας, του ηρωισμού και της ανεξαρτησίας με στόχο να φωτιστούν οι απαραίτητες αξίες της ζωής.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΟΜΟΚΟΥ
Δ/ΝΣΗ:35010, Δομοκός Δομοκός, 26-02-2026
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: Κουνούκλα Στυλιανή
Τηλ: 2232022568 – 2232350552
e-mail: mail@dim-domok.fth.sch.gr
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ Α’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 2026-2027
Ενημερώνουμε τους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια των μαθητών/τριών που πρόκειται να φοιτήσουν στην Α ΄Τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2026-2027 ότι σύμφωνα με την Φ.6/23198/Δ1/25-02-2026 εγκύκλιο του ΥΠΑΙ.Θ.Α οι αιτήσεις εγγραφής θα πραγματοποιηθούν από 2 έως και 23 Μαρτίου 2026.
Εγγραφές μετά τις 23 Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας.
Στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου κατά το σχ. έτος 2026-2027 θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως 31-12-2020.
ΟΡΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ
Τα όρια της σχολικής μας περιφέρειας περιλαμβάνουν τους οικισμούς: Δομοκός, Νέα Μάκριση, Μακρολίβαδο, Παλαμάς, Άνω Παλαμάς, Λεύκα, Μαντασιά, Βούζι, Καρυές, Νεοχώρι, Φιλιαδώνα, Πουρνάρι, Πετρωτό, Μελιταία, Αχλαδιά, Πολυδένδρι, Μεταλλεία, Γερακλί.
Οι εγγραφές των μαθητών/τριών δύνανται να πραγματοποιούνται μέσω της ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει o ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων /εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών, προκειμένου να εγγραφεί στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας με τους κωδικούς taxisnet. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
Μετά την ολοκλήρωση των ανωτέρω αναρτώνται από τον αιτούντα:
α) Ατομικό Δελτίο Υγείας μαθητή/τριας Α.Δ.Υ.Μ. ΜΑΘΗΤΗ
β) το Βιβλιάριο Υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Ε.Π.Ε.
γ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.
Εφόσον ο αιτών/ούσα δεν αναρτήσει τα ανωτέρω περιγραφόμενα, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο εντός της προθεσμίας των εγγραφών.
Επιπλέον, ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει, εφόσον επιθυμεί, τη φοίτηση του τέκνου στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο),και συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
Επισημαίνεται, ότι πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα. Ενημερώσεις για την πορεία της αίτησης γίνονται στο γονέα μέσω κινητού τηλεφώνου και ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
Σε περίπτωση αδυναμίας χρήσης της ηλεκτρονικής πλατφόρμας από το γονέα/κηδεμόνα/έχοντα την επιμέλεια, η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στη Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου μαζί με τα απαραίτητα δικαιολογητικά.
Για περισσότερες πληροφορίες και την αποφυγή άσκοπης μετακίνησης παρακαλούμε να επικοινωνείτε μαζί μας καθημερινά (Δευτέρα, Τρίτη, & Πέμπτη από 9.00 έως 12.30 και Τετάρτη από 10.00 έως 11.30) στα τηλέφωνα 2232022568/ 2232350552 & 6973553107, ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου mail@dim-domok.fth.sch.gr .
Λεπτομέρειες, καθώς επίσης και ολόκληρη την εγκύκλιο μπορείτε να βρείτε και στην ιστοσελίδα μας https://blogs.sch.gr/dimdomokfth/
Για την ολοκλήρωση των εγγραφών παρακαλούμε τους γονείς/κηδεμόνες των προς εγγραφή μαθητών να τηρήσουν τα χρονοδιαγράμματα προσκομίζοντας και αναρτώντας τα σχετικά δικαιολογητικά.
Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΚΟΥΝΟΥΚΛΑ
Γνωρίζω τη βιβλιοθήκη
Την ευκαιρία να επισκεφθούν την όμορφη πόλη της Λαμίας είχαν οι μαθητές/τριες της Α’ & Β’ τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο των προγραμματισμένων εκπαιδευτικών δράσεων για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και της βιωματικής μάθησης για τις ενότητες της Γλώσσας «Τι βιβλίο είναι αυτό» & «Μες στο μουσείο».. Κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής αυτής εξόρμησης, οι μαθητές/τριες επισκέφθηκαν τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λαμίας, όπου και παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Γνωρίζω τη βιβλιοθήκη», από τους αξιόλογους συνεργάτες της βιβλιοθήκης. Τα παιδιά γνώρισαν βιωματικά τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας μιας βιβλιοθήκης, ανακαλύπτοντας τη χαρά της αναζήτησης και της επαφής με το βιβλίο σε έναν χώρο γνώσης και πολιτισμού.
Στη συνέχεια, επισκέφθηκαν την Ιματιοθήκη του Λυκείου των Ελληνίδων – Παράρτημα Λαμίας, όπου θαύμασαν την πλούσια συλλογή αυθεντικών παραδοσιακών φορεσιών. Μέσα από την παρουσίαση γνώρισαν τα επιμέρους στοιχεία της κάθε φορεσιάς — κοσμήματα, μοτίβα και κεντήματα — καθώς και τα ήθη και τα έθιμα των περιοχών από τις οποίες προέρχονται.
Η εκπαιδευτική αυτή δράση αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία που συνέδεσε το βιβλίο με την ιστορία, την παράδοση και τον πολιτισμό μας, ενισχύοντας τη γνώση μέσα από την άμεση επαφή και τη βιωματική μάθηση.
Θερμές, θερμές ευχαριστίες στους συνεργάτες της Βιβλιοθήκης Λαμίας, καθώς και στις κυρίες του Λυκείου των Ελληνίδων για τη θερμή υποδοχή και φιλοξενία.
Εις το επανιδείν!
Πάρκο καινοτομίας JOIST
Το πάρκο καινοτομίας JOIST στη Λάρισα επισκέφτηκαν οι μαθητές της Γ, Δ, Ε και Στ δημοτικού την Τετάρτη, 18 Φεβρουαρίου. Έχοντας επιλεξει τη διαδρομή ΑI, οι μαθητές χωρίστηκαν σε 3 ομάδες κι έκαναν κυκλικά σχετικές δραστηριότητες. Είδαν πώς μπορούν να κάνουν ένα λαμπάκι να αναβοσβήνει με τη χρήση arduino, τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνει η Τεχνητή Νοημοσύνη εκπαιδευοντας ενα σκυλάκι και τέλος ασχολήθηκαν με θέματα ηθικης που αφορούν την ΤΝ.
Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Σήμερα ολοκληρώθηκε στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων της Δ΄ τάξης ο κύκλος «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη», με θεματική την Εκπαίδευση και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν τα δικαιώματα των παιδιών, συζήτησαν για τον σεβασμό, την ισότητα και την αποδοχή και καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση και την υπευθυνότητα.
Ως τελική δράση, δημιούργησαν ένα «Αλφαβητάρι των Δικαιωμάτων», όπου για κάθε γράμμα της αλφαβήτου αντιστοίχισαν ένα δικαίωμα, αποτυπώνοντάς το με λέξεις και ζωγραφιές.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη δημιουργικότητα και τη συμμετοχή τους!
Happy Minds – Kind Hearts Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο
Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο
Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν σε δράση στο πλαίσιο του προγράμματος «Happy Minds – Kind Hearts». Οι μαθητές δημιούργησαν βίντεο σε ψηφιακό άλμπουμ με τη χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης, προβάλλοντας μηνύματα για την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου.
Η δράση συνέβαλε στην ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων, στη δημιουργική έκφραση και στην καλλιέργεια υπεύθυνης διαδικτυακής συμπεριφοράς.
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
Σήμερα στο σχολείο μας γιορτάσαμε την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου με τη συμμετοχή των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίοι ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με την ασφαλή και υπεύθυνη πλοήγηση στο διαδίκτυο.
Οι μαθητές δημιούργησαν βιντεοπαρουσίαση και το δικό τους κείμενο, αξιοποιώντας εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) με καλό και δημιουργικό σκοπό, για τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού και χρήσιμων συμβουλών. Μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο και συζήτηση, έμαθαν τι πρέπει να προσέχουν όταν είναι συνδεδεμένοι στο διαδίκτυο, πώς να αναγνωρίζουν ψεύτικες ιστοσελίδες και διαδικτυακές απάτες, καθώς και τη σημασία της προστασίας των προσωπικών τους δεδομένων.
Η δράση ολοκληρώθηκε με ενεργή συμμετοχή, συνεργασία και προβληματισμό, βοηθώντας τους μαθητές να αναπτύξουν ψηφιακές δεξιότητες και υπεύθυνη στάση απέναντι στη χρήση του διαδικτύου.
- Αρχική
- Το σχολείο μας
- Ώρες ενημέρωσης γονέων
- Επικοινωνία
- Αγγλικά – Γαλλικά
- Πληροφορική
- Νέα – Ανακοινώσεις
- Όμιλος Φιλαναγνωσίας και Δημιουργικής Γραφής









































Πρόσφατα σχόλια