Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας, οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού εργάστηκαν δημιουργικά στην ενότητα του ηλιακού συστήματος.
Αρχικά ζωγράφισαν τις τροχιές των πλανητών, ώστε να κατανοήσουν τη θέση και την κίνησή τους γύρω από τον Ήλιο. Στη συνέχεια, δημιούργησαν τους πλανήτες, ζωγραφίζοντάς τους με τέμπερες πάνω σε μπάλες από αφρώδες υλικό, δίνοντας προσοχή στα χρώματα και στα χαρακτηριστικά τους. Έπειτα, μέτρησαν τις αποστάσεις των πλανητών από τον Ήλιο και, χρησιμοποιώντας συγκεκριμένη κλίμακα, τις αποτύπωσαν στον πίνακα της τάξης.
Η δραστηριότητα συνδύασε τη Γεωγραφία, τα Μαθηματικά και τα Εικαστικά, ενισχύοντας τη συνεργασία και τη βιωματική μάθηση. Μέσα από την ομαδική εργασία, οι μαθητές κατανόησαν καλύτερα την έννοια της κλίμακας, τις αποστάσεις στο διάστημα και τη δομή του ηλιακού συστήματος.
Ο ενθουσιασμός και η ενεργή συμμετοχή τους απέδειξαν πως η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική και ευχάριστη όταν συνδέεται με τη δημιουργία, την πράξη και τη φαντασία των παιδιών.