Δημοτικό Σχολείο Διαβολιτσίου

Ημερολόγιο Καλών Πράξεων

Μια δράση για τα συναισθήματα και τη σύσφιξη των σχέσεων μεταξύ των μαθητών

Οι γιορτές των Χριστουγέννων πλησιάζουν και στη Β’ τάξη υποδεχόμαστε αυτή την ξεχωριστή περίοδο με έναν διαφορετικό τρόπο: με μια αντίστροφη μέτρηση γεμάτη προσφορά, αγάπη και καλοσύνη.

Αντί για ένα ημερολόγιο που κρύβει σοκολάτες, δημιουργήσαμε ένα Ημερολόγιο Καλών Πράξεων. Κάθε μέρα οι μαθητές ανοίγουν ένα καρτελάκι που περιέχει μια μικρή αποστολή – μια πράξη καλοσύνης, ενσυναίσθησης ή συνεργασίας.

Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία:

✨Να αναγνωρίσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους

✨Να μάθουν την αξία της προσφοράς χωρίς αντάλλαγμα

✨Να έρθουν πιο κοντά ο ένας με τον άλλον

✨Να χτίσουν ένα πιο υποστηρικτικό, ασφαλές και ζεστό σχολικό περιβάλλον

Αυτές οι ημέρες μέχρι τα Χριστούγεννα δεν είναι απλώς μια μέτρηση χρόνου, αλλά μια υπενθύμιση πως οι μεγαλύτερες γιορτές της ζωής μας δεν στηρίζονται στα δώρα, αλλά στις καρδιές που μοιράζονται.

Στόχος μας είναι η καλοσύνη που θα καλλιεργήσουμε αυτόν τον μήνα να συνεχιστεί και μετά τις γιορτές, ώστε να γίνει τρόπος σκέψης, στάση ζωής – ένα μικρό δώρο στον κόσμο.

🎄 Καλές γιορτές σε όλους!

Με υγεία, αγάπη και… πολλές καλές πράξεις! 🎁💛

Νέα άφιξη στο σχολείο μας: Καλωσορίζουμε την Κοινωνική Λειτουργό μας

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι από τη φετινή σχολική χρονιά στο σχολείο μας εντάσσεται στο ανθρώπινο δυναμικό μας κοινωνική λειτουργός, με στόχο την καλύτερη στήριξη των μαθητών, των οικογενειών τους και του εκπαιδευτικού προσωπικού.

Η παρουσία κοινωνικής λειτουργού στο σχολικό περιβάλλον αποτελεί σημαντική ενίσχυση της προσπάθειάς μας να δημιουργήσουμε ένα σχολείο που προάγει την ψυχική υγεία, την ισότιμη συμμετοχή και τη συνεργασία. Μέσα από συζητήσεις, ενημερώσεις, ατομική ή ομαδική υποστήριξη, η κοινωνική λειτουργός θα συμβάλλει στη διαχείριση δυσκολιών, στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών και στην προώθηση θετικού κλίματος.

Στόχοι της συνεργασίας μας περιλαμβάνουν:

Στήριξη μαθητών σε θέματα κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης.
Ενδυνάμωση των γονέων, μέσα από ενημερώσεις και καθοδήγηση.
Συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς για την αντιμετώπιση καθημερινών προκλήσεων μέσα στην τάξη.
Προώθηση δράσεων πρόληψης, όπως προγράμματα ευαισθητοποίησης και καλλιέργειας δεξιοτήτων ζωής.

Ευχόμαστε καλή αρχή

και είμαστε σίγουροι ότι η συνεργασία μας θα είναι εποικοδομητική και ωφέλιμη για όλη τη σχολική κοινότητα.

Καλωσόρισες στην ομάδα μας!

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές της Α΄ τάξης παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και συζήτησαν για τη διαφορετικότητα και τη σημασία της αποδοχής. Στη συνέχεια, συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες: ζωγράφισαν με κλειστά μάτια (τύφλωση), αλλά και με το μολύβι στο στόμα (απώλεια ή περιορισμός της κινητικότητας στα χέρια), και στη συνέχεια προσπάθησαν να διαβάσουν μια «διαφορετική» πρόταση για να κατανοήσουν πως κάποια παιδιά βλέπουν και αντιλαμβάνονται διαφορετικά τα γράμματα (δυσλεξία). Στο τέλος, κάθε παιδί δημιούργησε τη δική του κατασκευή με το μήνυμα «Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι».

Βιωματική Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Σήμερα, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, πραγματοποιήσαμε στο σχολείο μας μια ξεχωριστή δράση που είχε ως στόχο να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές και να καλλιεργήσει δεξιότητες ενσυναίσθησης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄, Ε΄& Στ΄τάξης άκουσαν και συζήτησαν για τα άτομα με αναπηρίες, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στα άτομα με προβλήματα όρασης. Έπειτα, είχαν την ευκαιρία να μπουν, έστω και για λίγο, στη θέση ενός τυφλού ατόμου μέσα από βιωματικές δραστηριότητες:

🔹 Δοκίμασαν να δέσουν τα κορδόνια τους με κλειστά μάτια, κατανοώντας πόσο απαιτητική μπορεί να γίνει μια απλή καθημερινή πράξη.
🔹 Ακολούθησαν τα καμπανάκια για να οδηγηθούν σε έναν «κινούμενο στόχο», καλλιεργώντας την προσοχή στην ακοή απόλυτα συνειδητά.
🔹 Εμπιστεύτηκαν έναν συμμαθητή-οδηγό, μαθαίνοντας πόσο σημαντική είναι η συνεργασία και η αλληλοστήριξη.

Στο τέλος της δράσης, κάθε παιδί έγραψε το ονοματεπώνυμό του στη γραφή Braille, γνωρίζοντας ένα σύστημα που ανοίγει τον δρόμο στη γνώση για χιλιάδες άτομα με προβλήματα όρασης.

Με τέτοιες δράσεις, τα παιδιά μας κάνουν βήματα για να γίνουν αυριανοί ενεργοί πολίτες: άνθρωποι που σέβονται τη διαφορετικότητα, κατανοούν τις ανάγκες των άλλων και συμβάλλουν σε μια κοινωνία πιο ανοιχτή, πιο δίκαιη και πιο συμπεριληπτική.

Ήταν μια μέρα γεμάτη εμπειρίες, συναισθήματα και σημαντικά μηνύματα.

Μικρές στιγμές που βοηθούν τα παιδιά να μεγαλώνουν με κατανόηση, σεβασμό και ανοιχτή καρδιά.

Εκπαιδευτική Εκδρομή στο Ψηφιακό Πάρκο του Δήμου Οιχαλίας

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία στο Ψηφιακό Πάρκο του Δήμου Οιχαλίας. Η επίσκεψη αυτή συνδύασε τεχνολογία, ιστορία και δημιουργική μάθηση, προσφέροντας στα παιδιά έναν πρωτότυπο τρόπο γνωριμίας με τον πολιτισμό της περιοχής.

Στο χώρο προβολών παρακολούθησαν ένα ενδιαφέρον βίντεο με κεντρικό θέμα την πολιτιστική και φυσική κληρονομιά του Δήμου Οιχαλίας. Οι μαθητές πληροφορήθηκαν για τα αξιοθέατα του τόπου μας, εμπλουτίζοντας έτσι τις γνώσεις τους με έναν ευχάριστο και σύγχρονο τρόπο.

Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, οι μαθητές φόρεσαν τα ειδικά γυαλιά εικονικής πραγματικότητας (VR) και ταξίδεψαν… χωρίς να μετακινηθούν! Είδαν από κοντά ιστορικά μνημεία της ευρύτερης περιοχής, ζώντας μια καθηλωτική εμπειρία.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με συζήτηση και ανταλλαγή εντυπώσεων, καθώς τα παιδιά μοιράστηκαν όσα είδαν και έμαθαν. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία που τους έφερε πιο κοντά στην ιστορία και την τεχνολογία!

Ευχαριστούμε θερμά για τη φιλοξενία τον Δήμο Οιχαλίας.