Την Πέμπτη 30 Ιανουαρίου, το σχολείο μας τίμησε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, των προστατών της παιδείας και των γραμμάτων. Οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί  συγκεντρώθηκαν για να αποδώσουν τιμή στους Μεγάλους Δασκάλους της Ορθοδοξίας, τον Μέγα Βασίλειο, τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο και τον Γρηγόριο τον Θεολόγο.

Η ημέρα ξεκίνησε με εκκλησιασμό στον ιερό ναό της ενορίας μας, όπου οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν με ευλάβεια στη Θεία Λειτουργία. Εκπαιδευτικός  του Γυμνασίου απηύθυνε λόγο στους μαθητές, τονίζοντας τη σημασία της παιδείας, της αγάπης και της αλληλεγγύης, αξίες που πρέσβευαν οι Τρεις Ιεράρχες.

Μετά τον εκκλησιασμό, ακολούθησε η καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας στον χώρο του σχολείου μας. Η βασιλόπιτα προσφέρθηκε από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, οι οποίοι παρευρέθηκαν στην εκδήλωση, εκφράζοντας τη στήριξή τους στη σχολική κοινότητα. Οι τυχεροί μαθητές  που βρήκαν το φλουρί έλαβαν συμβολικά δώρα.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με εγκάρδιες ευχές για υγεία, πρόοδο και επιτυχία στη μαθητική και εκπαιδευτική πορεία όλων. Ο εορτασμός των Τριών Ιεραρχών αποτέλεσε μια ευκαιρία να αναλογιστούμε τις αξίες της γνώσης, της παιδείας και της πνευματικής καλλιέργειας, που αποτελούν φάρο για τη ζωή μας.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πολύτιμη συνεισφορά τους, καθώς και όλους όσοι συμμετείχαν στην όμορφη αυτή ημέρα.

Ευχόμαστε το νέο έτος να φέρει πρόοδο και επιτυχίες σε όλους τους μαθητές μας!

Στο πλαίσιο της διαφοροποιημένης διδασκαλίας στο μάθημα της Ιστορίας, οι μαθητές της τάξης μας είχαν την ευκαιρία να ζωντανέψουν τον Τρωικό Πόλεμο μέσα από το παραδοσιακό Θέατρο Σκιών. Ήταν μια δημιουργική και διασκεδαστική δραστηριότητα που μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα τα γεγονότα και τους ήρωες της ελληνικής μυθολογίας.

Για την υλοποίηση αυτής της ιδέας, αναζητήσαμε στο διαδίκτυο φιγούρες των ηρώων του Τρωικού Πολέμου, όπως του Αχιλλέα, του Έκτορα, της Ελένης, του Πρίαμου και άλλων σημαντικών προσώπων. Αφού τις εκτυπώσαμε, τις πλαστικοποιήσαμε για μεγαλύτερη αντοχή και προσθέσαμε πλαστικά καλαμάκια ως χειρολαβές, ώστε να μπορούμε να τις κινήσουμε εύκολα.

Κατασκευάσαμε μια αυτοσχέδια σκηνή θεάτρου σκιών χρησιμοποιώντας ένα λευκό πανί και έναν προβολέα. Κατόπιν, αναπαραστήσαμε σκηνές από τον Τρωικό Πόλεμο, δίνοντας ζωή στις φιγούρες και αφηγούμενοι τα γεγονότα με τον δικό μας τρόπο. Ο καθένας ανέλαβε έναν ρόλο και όλοι συνεργαστήκαμε για να αποδώσουμε όσο το δυνατόν πιο πιστά τις ιστορικές σκηνές.

Η δραστηριότητα αυτή μας έδωσε την ευκαιρία να μάθουμε Ιστορία με έναν βιωματικό και διασκεδαστικό τρόπο. Μέσα από τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την υποκριτική, ζωντανέψαμε έναν από τους πιο γνωστούς μύθους της ελληνικής μυθολογίας, κάνοντας τη μάθηση μια εμπειρία που θα θυμόμαστε για πάντα.

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του σχολείου μας και του προγράμματος eTwinning ” Discovery Island Adventure”, κληθήκαμε να αντιμετωπίσουμε μια σημαντική περιβαλλοντική πρόκληση: την κατασκευή εργαλείων συλλογής σκουπιδιών για τον καθαρισμό ενός φανταστικού νησιού. Αυτή η αποστολή μας έδωσε την ευκαιρία να συνδυάσουμε τη δημιουργικότητά μας με τη μηχανική, προσφέροντας πρακτικές λύσεις σε πραγματικά προβλήματα.

Η έμπνευση από το βίντεο της αποστολής

Παρακολουθώντας το βίντεο που περιέγραφε τις ανάγκες της αποστολής, συνειδητοποιήσαμε τη σημασία της καινοτομίας για την αποτελεσματική συλλογή απορριμμάτων. Έτσι, αποφασίσαμε να σχεδιάσουμε δύο διαφορετικά εργαλεία, αξιοποιώντας τις δεξιότητές μας στη μηχανική και τη φυσική.

Η πρώτη μας κατασκευή ήταν μια χειροκίνητη σκούπα, σχεδιασμένη να μαζεύει σκουπίδια από επίπεδες επιφάνειες με ευκολία. Το εργαλείο βασίστηκε σε έναν απλό αλλά λειτουργικό μηχανισμό με περιστρεφόμενες βούρτσες, οι οποίες συλλέγουν απορρίμματα και τα οδηγούν σε έναν αποθηκευτικό χώρο. Η κατασκευή έγινε με υλικά φιλικά προς το περιβάλλον, ενώ δόθηκε ιδιαίτερη προσοχή στη δυνατότητα ανακύκλωσής της μετά τη χρήση.

Η δεύτερη μας ιδέα ήταν ακόμη πιο φιλόδοξη: μια σκούπα που ρουφάει σκουπίδια, βασισμένη σε αρχές αναρρόφησης. Ο μηχανισμός περιελάμβανε έναν μικρό, ενεργειακά αποδοτικό ανεμιστήρα που δημιουργούσε ισχυρή ροή αέρα, οδηγώντας τα απορρίμματα σε ένα ειδικό δοχείο. Το εργαλείο αυτό σχεδιάστηκε για να αντιμετωπίζει μικρά σκουπίδια, όπως φύλλα, πλαστικά ή χαρτιά, και ήταν ιδανικό για δυσπρόσιτα σημεία.

Η αποστολή αυτή δεν μας βοήθησε μόνο να αναπτύξουμε δεξιότητες μηχανικής και επίλυσης προβλημάτων, αλλά μας ενέπνευσε να σκεφτόμαστε οικολογικά και υπεύθυνα. Κατανοήσαμε τη σημασία της φροντίδας για το περιβάλλον και της αξιοποίησης της τεχνολογίας για την προστασία του.

Η τρίτη αποστολή του προγράμματος Discovery Island Adventure μας έδωσε την ευκαιρία να δημιουργήσουμε και να συμβάλουμε με τον τρόπο μας σε μια πιο καθαρή και υγιή Γη. Αυτές οι εμπειρίες μάς θυμίζουν πως με τη συνεργασία, τη φαντασία και την τεχνογνωσία μπορούμε να πετύχουμε σπουδαία πράγματα, προσφέροντας λύσεις για το κοινό καλό.

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι αύριο, Τρίτη 14 Ιανουαρίου 2025, το σχολείο θα παραμείνει κλειστό λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών.

Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν κανονικά μέσω τηλεκπαίδευσης.(Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 111525/ΓΔ4/2021 (ΦΕΚ 4188/Β/10-9-2021) ΚΥΑ, σε περίπτωση που το σχολείο παραμείνει κλειστό λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών, τα μαθήματα πραγματοποιούνται μέσω τηλεκπαίδευσης).

Για την παροχή εξ αποστάσεως διδασκαλίας χρειαζόμαστε τα εξής:

1. Πλατφόρμα για τα μαθήματα
   Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται μέσω της πλατφόρμας Webex.
2. Σύνδεση στην πλατφόρμα
   • Μέσω του συνδέσμου που παρέχεται από τον δάσκαλο/τη δασκάλα:
   • https://minedu-primary.webex.com/meet/olgramanta  ΡΑΜΑΝΤΑΝΗ ΟΛΓΑ
   •  https://minedu-primary.webex.com/meet/nimaragkos  ΜΑΡΑΓΚΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
   • https://meet1474.webex.com/meet/pr27412271180 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ  κ. ΜΠΑΔΑΣ ΘΕΜΗΣ
3. Στοιχεία σύνδεσης
   Παρακαλείστε να συμπληρώσετε τα στοιχεία του παιδιού σας (όνομα).
4. Θα υπάρξει επιπλέον ενημέρωση μέσω email.

Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία.

Στο πλαίσιο της διαθεματικής προσέγγισης των μαθημάτων Γλώσσας  και Γεωγραφίας, και με αφορμή την ενότητα “Η ζωή σε άλλους τόπους” οι μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας έκαναν ένα μοναδικό ταξίδι στον κόσμο των αυτοχθόνων λαών, αλλά και των χωρών που ονειρεύονται να επισκεφθούν. Μέσα από τη διαδικασία της έρευνας, της δημιουργικής σκέψης και της παρουσίασης, οι μαθητές ανέδειξαν τη σημασία της διαφορετικότητας και της πολιτιστικής κληρονομιάς.

Οι μαθητές ερεύνησαν για διάφορους αυτόχθονες λαούς. Μέσα από τις παρουσιάσεις τους, μοιράστηκαν πληροφορίες για τον τρόπο ζωής, τα ήθη, τα έθιμα και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν αυτοί οι λαοί στη σύγχρονη εποχή.

Η δεύτερη ενότητα της δραστηριότητας επικεντρώθηκε στα ταξιδιωτικά όνειρα των παιδιών. Κάθε μαθητής παρουσίασε  χώρες που θέλει να επισκεφθεί, συνοδευόμενη από γεωγραφικά, ιστορικά και πολιτιστικά στοιχεία.

Η δραστηριότητα αυτή έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να εξερευνήσουν νέους πολιτισμούς, να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη και να καλλιεργήσουν την περιέργειά τους για τον κόσμο. Τους έμαθε  πως ο κόσμος είναι γεμάτος ιστορίες, διαφορετικούς τρόπους ζωής και μοναδικά τοπία.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ  e book:

ΤΙΤΛΟΣ : ΟΙ ΧΩΡΕΣ ΠΟΥ ΘΕΛΟΥΜΕ ΝΑ ΕΠΙΣΚΕΦΘΟΥΜΕ 

 (ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ)

https://read.bookcreator.com/p3GuuYrD3BXsqk2AAXaCAhCAl243/ABBppMn8SYmMFCQ0M2w5pg

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, υλοποιήσαμε μια σειρά από δημιουργικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες με θέμα την Υγιεινή Διατροφή, με στόχο να ενισχύσουμε την κατανόηση και την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με τη σημασία μιας ισορροπημένης διατροφής.

Οι δράσεις περιλάμβαναν:

• Δημιουργία Αφισών: Τα παιδιά σχεδίασαν αφίσες που προωθούσαν μηνύματα για τη σωστή διατροφή, χρησιμοποιώντας ζωγραφική, συνθήματα και εικαστικά στοιχεία,
• Πυραμίδα Διατροφής: Κατασκευάσαμε την  Πυραμίδας Διατροφής, παρουσιάζοντας τις ομάδες τροφών και τη σημασία της ισορροπημένης κατανάλωσής τους.
• Κολλάζ με Ομάδες Τροφών: Οι μαθητές δημιούργησαν κολλάζ που ανέδειξαν τη σημασία των διαφορετικών τροφικών ομάδων.
• Αλφαβήτα της Υγιεινής Διατροφής
• Συννεφονόλεξα  με τη χρήση της τεχνικής WordArt, τα παιδιά δημιούργησαν λέξεις και σύννεφα λέξεων που σχετίζονται με την υγιεινή διατροφή.
• Παραμύθια με Μηνύματα Υγιεινής Διατροφής: Γράψαμε  και εικονογραφήσαμε στο storyjumper παραμύθια που ενσωμάτωναν σημαντικά μηνύματα για τη σωστή διατροφή, καλλιεργώντας τη φαντασία  και προωθώντας υγιεινές συνήθειες.

Οι δραστηριότητες αυτές ενίσχυσαν τη δημιουργικότητα και την ομαδικότητα, ενώ τα παιδιά απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις για τη σημασία της υγιεινής διατροφής, με τρόπο ευχάριστο και βιωματικό.

ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΜΑΣ ” Η ΜΑΧΗ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΥΣΗ ΣΥΝΤΑΓΗ”  

ΠΑΤΗΣΤΕ ΤΟ ΣΥΝΣΕΣΜΟ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ

https://flipbookpdf.net/web/site/8776376eba101fb688f1b74ea5440cab94571c5d202501.pdf.html

Με μεγάλη χαρά, το σχολείο μας συμμετείχε στην πανελλαδική σκυταλοδρομία “Τρέχω για το Συν”, μια διοργάνωση που αναδεικνύει την αξία της ομαδικότητας και της συνεργασίας. Οι μαθητές μας έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους, αποδεικνύοντας ότι η προσπάθεια και η αλληλεγγύη είναι πιο σημαντικές από τη νίκη.

Ως αναγνώριση, λάβαμε ένα αναμνηστικό δίπλωμα που θα μοιραστεί στους μαθητές μας και ένα συμβολικό δώρο, μια σκυτάλη, που θα μας θυμίζουν πάντα τη σημασία της κοινής προσπάθειας και της αλληλοϋποστήριξης.

Η συμμετοχή στη σκυταλοδρομία “Τρέχω για το Συν” αποτελεί μια εμπειρία που ενδυνάμωσε το αίσθημα της κοινότητας και έδωσε στους μαθητές μας την ευκαιρία να νιώσουν μέρος μιας εθνικής προσπάθειας. Η αναγνώριση της συμμετοχής μας μέσω του επαίνου και της σκυτάλης μας γεμίζει υπερηφάνεια και μας παρακινεί να συνεχίσουμε να προάγουμε τέτοιες αξίες μέσα και έξω από τον σχολικό χώρο.

Ας συνεχίσουμε να “συν αγωνιζόμαστε” για έναν κόσμο όπου η αλληλεγγύη και η συνεργασία έχουν τον πρώτο λόγο!