Η αξιοποίηση του παιχνιδιού και των βιωματικών δραστηριοτήτων συμβάλλει καθοριστικά στη δημιουργία ενός ασφαλούς και θετικού μαθησιακού περιβάλλοντος. Για τον λόγο αυτό, επιλέξαμε ένα διαδραστικό παιχνίδι που ενισχύει τη συγκέντρωση και την εστίαση σε λεκτικά ερεθίσματα.

Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, οι μαθητές ακούνε λέξεις που αφορούν χώρες και γλώσσες. Όταν ακούνε μια γλώσσα, χτυπούν παλαμάκια δύο φορές, ενώ όταν ακούνε μια χώρα, κάνουν ένα μικρό άλμα επιτόπου. Αυτή η προσέγγιση διευκολύνει τη σύνδεση με προϋπάρχουσες γνώσεις και την ομαλή μετάβαση στο νέο περιεχόμενο, δημιουργώντας παράλληλα μια ευχάριστη και διασκεδαστική ατμόσφαιρα