Όταν οι γονείς είναι συμμέτοχοι του σχολείου, η Φυσική γίνεται ένα συναρπαστικό παιχνίδι εξερεύνησης.
Με αφορμή το κεφ. Ενέργεια – Φυσικά Ε΄, ο μαθητής Δ. Σιδηρόπουλος κατασκεύασε ηλ. κυκλώμα, το παρουσίασε στους συμμαθητές του και εξήγησε τη λειτουργία του με την πολύτιμη βοήθεια του πατέρα του κ. Άρη Σιδηρόπουλου, επαγγελματία ηλεκτρισμού.
Εμείς, τα παιδιά της Ε΄ τάξης και η δασκάλα μας Ελισάβετ Πετρούλη, ευχαριστούμε από καρδιάς τον κ. Άρη που φώτησε το μάθημά μας!
Πέμπτη 16 Οκτωβρίου, το Δημοτικό Σχολείο Χέρσου συμμετείχε στη δράση “World Restart a Heart Day 2025”, στο πλαίσιο του προγράμματος KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές, στέλνοντας το μήνυμα πως «όλοι μπορούμε να σώσουμε μια ζωή, ακόμη και τα παιδιά».
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Διοικητή για την ευγενική παραχώρηση του προπλάσματος και τη στήριξή του στις εκπαιδευτικές μας δράσεις, καθώς και τους εμπνευστές του προγράμματος KIDS SAVE LIVES για την καθοδήγηση και το υπέροχο υλικό που προσέφεραν.
Οι μικροί μας κηπουροί από τη Β΄, Δ’ και Ε΄ τάξη φρόντισαν με αγάπη τα ελαιόδεντρα της αυλής μας!
Μπράβο στα παιδιά μας για την υπευθυνότητα και τη χαρά με την οποία αγκαλιάζουν τις περιβαλλοντικές μας δράσεις! 
Οι μαθητές και μαθήτριες των Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας παρακολούθησαν την Τετάρτη το Δίωρο Θεωρητικό Μάθημα Αγωγής Υγείας, αποκτώντας πολύτιμες γνώσεις για την πρόληψη και την παροχή βοήθειας σε καταστάσεις ανάγκης. Ευχαριστούμε θερμά το KIDS SAVE LIVES (https://kidssavelives.gr/isavelives/) για τη σπουδαία αυτή εμπειρία!
Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά στο πρόγραμμα και σύντομα θα ακολουθήσουν κι άλλες δράσεις, ώστε οι μαθητές μας να συνεχίσουν να εκπαιδεύονται σε θέματα ζωτικής σημασίας.Η αξιοποίηση του παιχνιδιού και των βιωματικών δραστηριοτήτων συμβάλλει καθοριστικά στη δημιουργία ενός ασφαλούς και θετικού μαθησιακού περιβάλλοντος. Για τον λόγο αυτό, επιλέξαμε ένα διαδραστικό παιχνίδι που ενισχύει τη συγκέντρωση και την εστίαση σε λεκτικά ερεθίσματα.
Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, οι μαθητές ακούνε λέξεις που αφορούν χώρες και γλώσσες. Όταν ακούνε μια γλώσσα, χτυπούν παλαμάκια δύο φορές, ενώ όταν ακούνε μια χώρα, κάνουν ένα μικρό άλμα επιτόπου. Αυτή η προσέγγιση διευκολύνει τη σύνδεση με προϋπάρχουσες γνώσεις και την ομαλή μετάβαση στο νέο περιεχόμενο, δημιουργώντας παράλληλα μια ευχάριστη και διασκεδαστική ατμόσφαιρα
Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον κ. Ιωαννίδη Αλέξανδρο, εκπρόσωπο της Τροχαίας Κιλκίς, ο οποίος πραγματοποίησε μια εκπαιδευτική παρουσίαση για την κυκλοφοριακή αγωγή και την οδική ασφάλεια. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να μάθουν βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής συμπεριφοράς και να κατανοήσουν τη σημασία της ασφάλειας στους δρόμους, τόσο ως πεζοί όσο και ως μελλοντικοί οδηγοί.
Μέσα από ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις και διαδραστικές ερωτήσεις, οι μαθητές έμαθαν πώς να αναγνωρίζουν σήματα και πώς να συμπεριφέρονται με υπευθυνότητα σε κάθε τους μετακίνηση.
Ευχαριστούμε θερμά την Τροχαία για την άμεση ανταπόκριση στο αίτημά μας για ενημέρωση των μαθητών μας και την πολύτιμη συμβολή της στη διαμόρφωση συνειδητοποιημένων και ασφαλών μικρών πολιτών.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, στο σχολείο μας διοργανώσαμε μια δημιουργική και ουσιαστική δραστηριότητα για την ενδυνάμωση της ψυχικής υγείας των μαθητών μας. Δανειστήκαμε το σώμα της Ερασμίας, μαθήτριας της ΣΤ’ τάξης, και το αποτυπώσαμε σε χαρτί του μέτρου, δημιουργώντας ένα σημείο όπου όλοι οι μαθητές θα εκφράσουν τα συναισθήματά τους.
Αφιερώσαμε χρόνο για να συζητήσουμε για τα συναισθήματα και πώς αυτά επηρεάζουν την καθημερινή μας ζωή. Στη συνέχεια, κάθε μαθητής έλαβε δύο μικρές καρτούλες: μια με χαρούμενη φατσούλα, στην οποία έγραψε τι τον κάνει να νιώθει καλά, και μια με θλιμμένη φατσούλα, όπου σημείωσε τι τον κάνει να νιώθει άσχημα.
Στη συνέχεια κολλήσανε όλοι μαζί τις καρτούλες πάνω στο σώμα που σχεδιάσαμε, δημιουργώντας έτσι μια μεγάλη εικόνα των συναισθημάτων τους. Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές μας ενθαρρύνονται να εκφράσουν ελεύθερα τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, μαθαίνοντας ότι η ψυχική υγεία είναι πολύτιμη και αξίζει να τη φροντίζουμε κάθε μέρα.
16.05.2024
Δράση της Ε΄ τάξης με την εκπαιδευτικό Γαλλικών Χρυσουλίδου Χαρούλας:
“Την Τρίτη 14 Μαϊου, μετά το Πάσχα ο κήπος του σχολείου μας γέμισε σοκολατένια αυγουλάκια…!
Τα φέραμε, τα έκρυψε η κυρία μας, τα ψάξαμε, τα βρήκαμε κι φυσικά τα φάγαμε!!!
Φέραμε το γαλλικό Πασχαλινό έθιμο “La chasse aux œufs” στο σχολείο μας!
Κι αφού γλυκαθήκαμε με τη σοκολάτα σκεφθήκαμε να γλυκάνουμε τις μαμάδες μας και να τους φτιάξουμε ωραίες κάρτες με ευχές στα γαλλικά μιας και την Κυριακή 12 Μαϊου ήταν η γιορτή της μητέρας!
Bonne fête maman 💕❤️💕
Je t’aime beaucoup !!!”
Το σχολείο μας μύρισε και θα ξαναμυρίσει κρέπες …!!!
Με αφορμή τη γιορτή της κρέπας στη Γαλλία (2 Φεβρουαρίου) οι μαθητές της Ε’ δημοτικού έψαξαν, έμαθαν για το έθιμο, την ιστορία και τον μύθο που συνοδεύει αυτό το αγαπημένο έδεσμα! Κι αφού παρουσιάσαμε τις υπέροχες εργασίες μας στην τάξη αποφασίσαμε να περάσουμε στην δράση…
Φέραμε τα υλικά, τις κρεπιέρες και την όρεξή μας και στρωθήκαμε στην δουλειά…! Κάναμε και φάγαμε κρέπες στο σχολείο και το ευχαριστηθήκαμε όλοι!!!
Και του χρόνου με υγεία παιδιά μου!
Δραστηριότητα της Ε΄ τάξης για το πρόγραμμα eTwinning: Save The Earth, Ε΄
Φτιάχνοντας WordArt
