Από τον εκκλησιασμό, στο Μνημείο Ηρώων, μέχρι την παρέλαση – στιγμές περηφάνειας και μνήμης για τους μαθητές μας.
Με υλικό από το σχολείο και την πολύτιμη συμβολή της κ. Ελένης Κωνσταντινίδου, την οποία ευχαριστούμε θερμά για την άδεια χρήσης.
Αρχείο ετικετών: 2024-2025
Γ: Ανοιξιάτικες εργασίες στον κήπο του σχολείου σήμερα στο πλαίσιο του προγράμματος “Μικροί Κηπουροί, Μεγάλοι Γευσιγνώστες!”
Ο κύριος Χρήστος και ο κύριος Χαράλαμπος μας βοήθησαν να προετοιμάσουμε το έδαφος . Σας ευχαριστούμε, η βοήθειά σας ανεκτίμητη! Οι μαθητές μας ανυπομονούν να φυτέψουν τα φυτά και τους σπόρους.
https://drive.google.com/file/d/1FTbLrQQwceVXvbjMOmHZqw5tSq5HLxex/view?usp=sharing
Ευχαριστούμε την μητέρα Σταυρούλα Κουλελή και των πατέρα Κώστα Κεμανίδη που δεν δίστασαν να πιάσουν τα φτυάρια 😎
Σταυρούλα σε ευχαριστούμε και για τα εργαλεία που δώρισες στο σχολείο ώστε οι μαθητές μας να μπορούν με μεγαλύτερη ευκολία, αποδοτικότητα και αποτελεσματικότητα να περιποιούνται τον κήπο του σχολείο αλλά και τα ελαιόδεντρα!!!
… Και συνεχίσαμε με φύτεμα. Ευχαριστούμε και τον πατέρα Γιώργο Ούλιο για τις πατάτες που φύτεψαν τα παιδιά!
Το Δημοτικό Σχολείο Χέρσου πάει θέατρο!
Στις 6 Φεβρουαρίου, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση «Πολυξένη» της Στέλλας Μιχαηλίδου στο Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος.
Η παράσταση, βασισμένη στο βραβευμένο παραμύθι της συγγραφέα, μετέφερε τους μαθητές σε έναν κόσμο γεμάτο συγκίνηση, τρυφερότητα και δυνατά μηνύματα. Μέσα από τη συγκλονιστική ιστορία της Πολυξένης, αναδείχθηκαν αξίες όπως η αποδοχή του διαφορετικού, η σημασία του να παραμένεις ο εαυτός σου και η δύναμη των αληθινών σχέσεων.
Οι μικροί μας θεατές αποκόμισαν πολύτιμα διδάγματα και έζησαν μια μοναδική πολιτιστική εμπειρία, συνδυάζοντας τη γνώση με την τέχνη του θεάτρου!
🎭 Το θέατρο μάς εμπνέει, μας διδάσκει και μας ταξιδεύει!
Γ’, Δ’ και ΣΤ’: Εκπαιδευτικό Εργαστήριο: “Μάγειρας θα Γίνω”
Στις 7 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Γ’, Δ’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο δεύτερο εργαστήριο “Μάγειρας θα Γίνω”, το οποίο διοργανώθηκε από το ΚΕΠΕΑ Αρναίας, στο πλαίσιο του θεματικού δικτύου «ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024-2025».
Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη διατροφική αξία των τροφίμων και πώς αυτά επηρεάζουν το σώμα και την υγεία τους. Στη συνέχεια, επέλεξαν τρόφιμα από πέντε διαφορετικές ομάδες πρωινού και έφεραν τα υλικά στο σχολείο. Με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, ετοίμασαν μόνοι τους το πρωινό τους, εφαρμόζοντας τις γνώσεις που αποκόμισαν για τη σωστή διατροφική ισορροπία.
Η βιωματική αυτή προσέγγιση βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της ποικιλίας και της ποιότητας στη διατροφή, ενισχύοντας την αυτονομία τους στην επιλογή υγιεινών γευμάτων.
Η συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική δράση ανέδειξε τη σημασία της εκπαίδευσης στη διατροφή και την υγιεινή διαβίωση, ενισχύοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους μέσα από βιωματική μάθηση.
Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό και βίντεο:
https://drive.google.com/file/d/18VQSEnLarEl62HpTNLnhVPHMHzsqmW3y/view?usp=sharing
Αποκριάτικη Μαγεία στο Σχολείο μας: Δημιουργία, Χρώμα και Συνεργασία!
Η αποκριάτικη περίοδος έφερε μια μοναδική πνοή δημιουργικότητας και χαράς στο σχολείο μας! Με τη συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών, ο κοινός μας χώρος μεταμορφώθηκε σε ένα πολύχρωμο, ζωντανό περιβάλλον γεμάτο χαμόγελα, γιορτινή διάθεση και καλλιτεχνική έκφραση.
Η δράση αυτή δεν ήταν απλώς μια διακόσμηση· αποτέλεσε μέρος του Σχεδίου Δράσης 2024-2025 με στόχο τη βελτίωση του εσωτερικού χώρου του σχολείου. Μέσα από τη δημιουργική διαδικασία, οι μαθητές ανέλαβαν ενεργό ρόλο στη διαμόρφωση του σχολικού περιβάλλοντος, αναπτύσσοντας παράλληλα πολύτιμες δεξιότητες.
🎭 Εκπαιδευτική Διάσταση της Δράσης
Η διακόσμηση του σχολείου στο πλαίσιο των αποκριών δεν ήταν μόνο μια γιορτινή αλλαγή, αλλά μια ευκαιρία για ενεργή και βιωματική μάθηση. Συγκεκριμένα:
✅ Καλλιέργεια της δημιουργικότητας: Οι μαθητές σχεδίασαν, ζωγράφισαν και δημιούργησαν στολίδια, αφίσες και κατασκευές, δίνοντας ζωή στις ιδέες τους.
✅ Συνεργασία και ομαδικότητα: Μέσα από την κοινή προσπάθεια, τα παιδιά έμαθαν να συνεργάζονται, να συζητούν και να ανταλλάσσουν απόψεις, ενισχύοντας την κοινωνική τους ανάπτυξη.
✅ Σύνδεση με την περιβαλλοντική εκπαίδευση: Όλα τα διακοσμητικά υλικά πλαστικοποιήθηκαν για να αντέξουν στον χρόνο και να χρησιμοποιηθούν και τα επόμενα σχολικά έτη, ευαισθητοποιώντας τους μαθητές στη σημασία της βιωσιμότητας.
✅ Βελτίωση της ψυχολογικής ευημερίας: Ένα όμορφο και ζεστό περιβάλλον επηρεάζει θετικά τη διάθεση των μαθητών, συμβάλλοντας στη χαλάρωση και τη μείωση του άγχους.
💡 Το Σχολείο ως Χώρος Έκφρασης και Συμμετοχής
Η πρωτοβουλία αυτή είναι μέρος της συνολικότερης προσπάθειάς μας να καταστήσουμε το σχολείο έναν ζωντανό χώρο έκφρασης, δημιουργικότητας και κοινωνικής ανάπτυξης. Η εμπλοκή όλων – μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων – ενίσχυσε την αίσθηση κοινότητας και τη σύνδεση με το σχολείο.
Σας προσκαλούμε να παρακολουθήσετε το παρακάτω 📽️ Βίντεο, όπου αποτυπώνεται η χαρά και η δημιουργικότητα που πλημμύρισε το σχολείο μας! 🎉
https://drive.google.com/file/d/1DMbqGGKCBLpcIceWhYcmQe-ZDohRisQO/view?usp=sharing
Γ΄, Δ΄, & ΣΤ’: Εκπαιδευτικό Εργαστήριο: “Το Δεκατιανό που Προτιμώ”
Στις 5 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές της Γ’, Δ’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο εργαστήριο “Το Δεκατιανό που Προτιμώ”, το οποίο διοργανώθηκε από το ΚΕΠΕΑ Αρναίας στο πλαίσιο του θεματικού δικτύου «ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024-2025».
Το εργαστήριο είχε ως θέμα την ορθή διατροφικά επιλογή και τον σωστό συνδυασμό τροφών στο δεκατιανό γεύμα των μαθητών. Η διαιτολόγος παρουσίασε, με απλό και κατανοητό τρόπο, τα τρόφιμα που πρέπει να περιλαμβάνει ένα ισορροπημένο σχολικό γεύμα. Στη συνέχεια, οι μαθητές ανέλαβαν μια δημιουργική δραστηριότητα: ζωγράφισαν το δεκατιανό που θα ήθελαν να έχουν την επόμενη ημέρα στο σχολείο, σε ένα φύλλο εργασίας που αναπαριστούσε ένα άδειο φαγητοδοχείο.
Ακολούθως, οι μαθητές σύγκριναν τις επιλογές τους με το “πιάτο της υγιεινής, μεσογειακής διατροφής”, κυκλώνοντας τα τρόφιμα που είχαν συμπεριλάβει στη ζωγραφιά τους. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, συνειδητοποίησαν τη σημασία της ποικιλίας στη διατροφή και την ισορροπημένη κατανομή τροφίμων από όλες τις διατροφικές ομάδες.
Οι ζωγραφιές των μαθητών δημοσιεύτηκαν στον ψηφιακό τοίχο του ΚΕΠΕΑ Αρναίας, όπου η διατροφολόγος σχολίασε και επιβράβευσε τις επιλογές των παιδιών. Τα έργα των μαθητών είναι διαθέσιμα στον ακόλουθο σύνδεσμο:
Η συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική δράση ανέδειξε τη σημασία της εκπαίδευσης στη διατροφή και την υγιεινή διαβίωση, ενισχύοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους μέσα από βιωματική μάθηση.
Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:
https://drive.google.com/file/d/18P9RAe3aOifQbciSabjeo0UZhlv7c4QJ/view?usp=sharing
Γ, Δ & ΣΤ: Το σχολείο μας στηρίζει την ισορροπημένη διατροφή με τη δράση “Το Θρεπτικό Πιάτο”!
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου 2025 η εκπαιδευτική δράση “Το Θρεπτικό Πιάτο”, μια πρωτοβουλία που στοχεύει στην καλλιέργεια υγιεινών διατροφικών συνηθειών στους μαθητές μας. Η δράση διοργανώθηκε σε συνεργασία με τη medNutrition (https://www.mednutrition.gr/) και τη διαιτολόγο-διατροφολόγο Κατερίνα Ξαγοράρη, η οποία μοιράστηκε πολύτιμες γνώσεις με τους μαθητές των τάξεων Γ’, Δ’ και ΣΤ’.
Η διαδραστική ομιλία περιλάμβανε ενδιαφέρουσες ενότητες που κέντρισαν την προσοχή των παιδιών:
- Τι είναι το θρεπτικό πιάτο και γιατί είναι σημαντικό;
- Πώς μπορούμε να διατηρούμε μια ισορροπημένη διατροφή;
- Πώς η σωστή επιλογή τροφίμων επηρεάζει την υγεία μας;
- Παρουσίαση της δωρεάν εφαρμογής “Φτιάξε το Θρεπτικό σου Πιάτο” και διαδραστικά παραδείγματα.
Μέσα από τη δράση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν πώς να συνδυάζουν σωστά τις τροφές, να αναγνωρίζουν τα σημάδια πείνας και κορεσμού, καθώς και να αντιλαμβάνονται τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής στην καθημερινότητά τους.
Η εκπαίδευση έγινε ακόμα πιο διασκεδαστική με τη χρήση καινοτόμων εργαλείων, όπως τα έντυπα sous plat “Μέγεθος Μερίδας” που διανεμήθηκαν στους μαθητές, καθώς και η διαδραστική εφαρμογή medNutritionkids.gr. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν το δικό τους ισορροπημένο διατροφικό πιάτο, εφαρμόζοντας στην πράξη τις νέες τους γνώσεις.
Η δράση ολοκληρώθηκε με μια δημιουργική συζήτηση, όπου οι μαθητές εξέφρασαν τις απορίες τους και μοιράστηκαν προσωπικές τους εμπειρίες σχετικά με τη διατροφή. Η ενεργή συμμετοχή τους επιβεβαίωσε ότι η υγιεινή διατροφή μπορεί να γίνει ένα ευχάριστο και διασκεδαστικό κομμάτι της καθημερινότητάς τους.
Ευχαριστούμε θερμά τη medNutrition για την πολύτιμη συνεργασία και την ευκαιρία να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις των μαθητών μας γύρω από τη σωστή διατροφή. Με τέτοιες δράσεις, το σχολείο μας συνεχίζει να προάγει τη σημασία της υγείας και της ευεξίας, ενισχύοντας την περιβαλλοντική και διατροφική εκπαίδευση των παιδιών.
Συνεχίζουμε με όρεξη για μάθηση και καλή διατροφή!
Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:
https://drive.google.com/file/d/18NSSCcZ4CmSWW0btrjOWMx5YGtaqgqsX/view?usp=sharing
Δράση Δενδροφύτευσης στο Δημοτικό Σχολείο Χέρσου: “Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον”
Στις 12 Δεκεμβρίου 2025, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια πρωτοποριακή δραστηριότητα δενδροφύτευσης στην αυλή του σχολείου, με στόχο την αναβάθμιση του περιβάλλοντος και τη δημιουργία ενός βιώσιμου, παιδαγωγικού χώρου. Η δραστηριότητα αυτή, στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του Συλλογικού Προγραμματισμού του σχολείου με τίτλο «Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον: Δημιουργώντας έναν Πράσινο Παράδεισο στο Σχολείο μας», στοχεύει σε μια σειρά από θετικά αποτελέσματα που αφορούν τόσο το σχολικό όσο και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον.
Στόχοι και Σχέδιο Δράσης
Η κεντρική επιδίωξη αυτής της πρωτοβουλίας είναι η μετατροπή της αυλής του σχολείου σε έναν χώρο που δεν θα είναι μόνο αισθητικά αναβαθμισμένος, αλλά και λειτουργικός, προσφέροντας στους μαθητές τη δυνατότητα να μάθουν βιωματικά για τη φροντίδα του περιβάλλοντος, τη βιωσιμότητα και την κοινωνική υπευθυνότητα.
Η δράση περιλαμβάνει τη φύτευση καλλωπιστικών δέντρων για σκίαση, καθώς και παραγωγικών δέντρων, ελαιόδεντρα, για τη μελλοντική παραγωγή ελαιολάδου. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές αποκτούν γνώση και εμπειρία για την περιβαλλοντική διαχείριση, ενώ αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες και αξίες αειφορίας.
Βασικοί Στόχοι της Δράσης:
- Αναβάθμιση της αισθητικής και λειτουργικότητας της αυλής: Τα δέντρα προσφέρουν σκίαση και δημιουργούν έναν ευχάριστο χώρο για παιχνίδι, ξεκούραση και κοινωνική αλληλεπίδραση.
- Μετατροπή της αυλής σε μαθησιακό χώρο: Η αυλή γίνεται ένα «ζωντανό εργαστήριο», όπου οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη φροντίδα του περιβάλλοντος, μαθαίνοντας για τη φύση και τις διαδικασίες της.
- Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων: Μέσα από τη συνεργασία και τη φροντίδα του χώρου, οι μαθητές κατανοούν την αξία του σεβασμού και της υπευθυνότητας προς τον κοινό χώρο.
- Δημιουργία μικρών οικοσυστημάτων: Η φύτευση ελαιόδεντρων και καλλωπιστικών φυτών ενισχύει τη βιοποικιλότητα και προάγει τη γνώση για τη λειτουργία των οικοσυστημάτων.
- Μείωση συγκρούσεων και επιθετικότητας: Οι ειδικά διαμορφωμένες γωνιές κοινωνικής αλληλεπίδρασης βοηθούν στη μείωση της έντασης και της επιθετικότητας μεταξύ των μαθητών.
- Βιώσιμη διαχείριση φυσικών πόρων: Η εκπαίδευση στη διαχείριση απορριμμάτων, νερού και ενέργειας ενισχύει την περιβαλλοντική συνείδηση των μαθητών.
- Συνεργασία με την κοινότητα: Η δράση αυτή ενδυναμώνει τις σχέσεις του σχολείου με τοπικούς φορείς και οργανώσεις, ενισχύοντας τη συμμετοχή της κοινότητας.
Σύνδεση με την Τοπική Κοινότητα και Οικονομία
Η συμμετοχή της τοπικής κοινότητας ήταν καθοριστική για την επιτυχία της δράσης. Το σχολείο συνεργάστηκε με το φυτώριο Τσαμπάζη και την περιβαλλοντική ομάδα ΑΓΙΑΚ Χέρσου, ενώ η ενσωμάτωση των γονέων, εκπαιδευτικών και μαθητών έδωσε στην πρωτοβουλία έναν έντονο χαρακτήρα συνεργασίας και αλληλεγγύης.
Μια ιδιαίτερη διάσταση της δράσης ήταν η σύνδεση με την οικονομία. Η παραγωγή ελαιολάδου από τα 40 ελαιόδεντρα θα δημιουργήσει μια πηγή εσόδων για το σχολείο, χρηματοδοτώντας δράσεις και διδακτικές επισκέψεις, αποφεύγοντας έτσι την οικονομική επιβάρυνση των γονέων. Οι μαθητές, μέσα από τη διαδικασία αυτή, αποκτούν πρακτική εμπειρία στην παραγωγή και τη διαχείριση προϊόντων, συνδέοντας τη βιωματική μάθηση με την πραγματική οικονομία.
Επιπτώσεις και Μελλοντικές Προοπτικές
Αυτή η δράση δεν είναι μόνο μια πρωτοβουλία για τη βελτίωση του περιβάλλοντος του σχολείου, αλλά και ένα μάθημα ζωής για τους μαθητές, τους γονείς και την ευρύτερη κοινότητα. Μέσα από την εμπλοκή τους, οι μαθητές καλλιεργούν μια βαθύτερη συνείδηση για τη φύση, την κοινωνία και την οικονομία, προετοιμάζοντάς τους για έναν κόσμο όπου η βιώσιμη ανάπτυξη και η κοινωνική υπευθυνότητα είναι θεμελιώδη αξιώματα.
Η δράση «Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον» αποτελεί έναν ισχυρό πυλώνα για τη διαρκή σύνδεση του σχολείου με την κοινότητα, την περιβαλλοντική εκπαίδευση και τη βιώσιμη ανάπτυξη, διαμορφώνοντας έναν πράσινο και αειφόρο χώρο μάθησης που θα συνεχίσει να αποδίδει καρπούς για τα επόμενα χρόνια.
Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό και βίντεο:
https://drive.google.com/file/d/188IEpa0bvyKD3OAntxzxJh619peV6DZa/view?usp=sharing
Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία: Μαθαίνουμε, Συμμετέχουμε, Κατανοούμε
Στο σχολείο μας, η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία δεν είναι απλώς μια ημερομηνία στο ημερολόγιο. Είναι μια ευκαιρία να καλλιεργήσουμε την ενσυναίσθηση, να αναπτύξουμε τη γνώση και να εμπνεύσουμε στάσεις ζωής που προάγουν τη συμπερίληψη και τον σεβασμό.
Όλοι οι μαθητές ενημερώθηκαν από τους εκπαιδευτικούς για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, παρακολούθησαν κατάλληλα βίντεο και συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και εργαστήρια. Μέσα από αυτές τις δράσεις, προσπάθησαν να εκτελέσουν απλές καθημερινές ενέργειες με τον τρόπο που τις κάνουν άνθρωποι με αναπηρία, όπως εκείνοι που δεν έχουν άκρα, οι κωφοί ή οι τυφλοί.
Γιατί είναι σημαντικές αυτές οι δράσεις;
✅ Καλλιεργούμε την ενσυναίσθηση
Η πραγματική κατανόηση της ζωής των ατόμων με αναπηρία έρχεται μόνο όταν δοκιμάζουμε να μπούμε – έστω και για λίγο – στη θέση τους. Οι μαθητές συνειδητοποιούν τις δυσκολίες αλλά και τις ικανότητες των ανθρώπων αυτών, αναπτύσσοντας σεβασμό και αποδοχή.
✅ Αποδομούμε τα στερεότυπα
Πολλές φορές, η άγνοια οδηγεί σε προκαταλήψεις. Μέσα από τις βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές καταλαβαίνουν ότι η αναπηρία δεν σημαίνει αδυναμία, αλλά διαφορετικός τρόπος προσαρμογής και αντιμετώπισης των προκλήσεων.
✅ Διδάσκουμε τη συμπερίληψη
Σε μια κοινωνία που εξελίσσεται, είναι καθήκον μας να διαμορφώνουμε πολίτες που σέβονται τη διαφορετικότητα και υπερασπίζονται τα δικαιώματα όλων. Τα παιδιά μαθαίνουν ότι ένα σχολείο και μια κοινωνία είναι πιο δυνατά όταν δεν αφήνουν κανέναν πίσω.
✅ Ενισχύουμε τη συνεργασία και την αλληλεγγύη
Οι μαθητές που συμμετείχαν στις δραστηριότητες έμαθαν ότι όλοι μπορούν να προσφέρουν και να συμμετέχουν, αρκεί να υπάρχει η κατάλληλη στήριξη και προσαρμογή των συνθηκών. Αυτό ενισχύει το αίσθημα της ομαδικότητας και της αλληλοβοήθειας.
Η εκπαίδευση δεν αφορά μόνο τη γνώση, αλλά και την καλλιέργεια αξιών. Το σχολείο μας συνεχίζει να προωθεί δράσεις που κάνουν τους μαθητές μας πιο ευαισθητοποιημένους, υπεύθυνους και ενεργούς πολίτες.
🌍 Ένας κόσμος χωρίς αποκλεισμούς είναι ένας κόσμος καλύτερος για όλους! ♿💙
Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό και βίντεο:
https://drive.google.com/file/d/19n-y82vTf4EfKKVs0heFZRtqs-DZnPst/view?usp=sharing
Χριστουγεννιάτικο Bazaar: Μια Γιορτή Δημιουργίας, Προσφοράς και Επαναχρησιμοποίησης
Και φέτος, το σχολείο μας γέμισε με τη ζεστασιά των Χριστουγέννων, καθώς μαθητές και εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν μοναδικά διακοσμητικά και χειροποίητες κατασκευές για το Χριστουγεννιάτικο Bazaar μας. Οι γονείς και οι κηδεμόνες, όπως κάθε χρόνο, αγκάλιασαν την προσπάθεια, προσφέροντας νέα και παλιά αντικείμενα που απέκτησαν νέα ζωή μέσα από την επαναχρησιμοποίηση.
🌍 Δεν πετάμε τίποτα – Επαναχρησιμοποιούμε τα πάντα! Αυτό είναι ένα από τα βασικά μηνύματα που προσπαθούμε να περάσουμε στους μαθητές μας. Μέσα από αυτή τη δράση:
✅ Καλλιεργούμε την οικολογική συνείδηση: Τα παιδιά μαθαίνουν να εκτιμούν τη δεύτερη ευκαιρία των αντικειμένων και να μειώνουν τα απορρίμματα. Η βιώσιμη ανάπτυξη δεν είναι θεωρία – γίνεται πράξη μέσα στην καθημερινότητά μας.
✅ Ενισχύουμε τη δημιουργικότητα και τις δεξιότητες των μαθητών: Κατασκευάζοντας νέα διακοσμητικά από ανακυκλωμένα υλικά, οι μαθητές αναπτύσσουν φαντασία, δεξιότητες χειροτεχνίας και αισθητική.
✅ Προωθούμε την έννοια της κοινωνικής προσφοράς: Μέσα από την εθελοντική προσφορά, τα παιδιά κατανοούν τη σημασία της αλληλεγγύης και της συλλογικότητας.
✅ Στηρίζουμε το σχολείο μας: Τα έσοδα από το Bazaar επιστρέφουν στην εκπαιδευτική κοινότητα, ενισχύοντας δράσεις και πρωτοβουλίες που κάνουν το σχολείο μας ακόμα πιο φιλόξενο και δημιουργικό.
Το Χριστουγεννιάτικο Bazaar δεν είναι απλώς μια εκδήλωση, αλλά ένας θεσμός που συνδέει μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και τοπική κοινωνία με ένα κοινό όραμα: ένα σχολείο οικολογικό, ανοιχτό στη βιωσιμότητα και στη συνεργασία.
🎄 Συνεχίζουμε με το ίδιο πάθος! Ευχαριστούμε όλους όσοι συμμετείχαν και στήριξαν την προσπάθεια! 🎁✨
Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:
https://drive.google.com/file/d/19IbAH2y8VAFXUXvj33_JIyTiekRwLOeY/view?usp=sharing