Έναρξη Σχολικού Έτους 2025 – 2026

AGIASMOS

Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 8:30 π.μ., στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας.
🚌 Τα δρομολόγια των σχολικών λεωφορείων/ταξί θα ξεκινήσουν κανονικά από την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025.
👩‍🏫 Οι μαθητές/-τριες θα προσέλθουν στο σχολείο, έχοντας μαζί τις τσάντες τους. Μετά τον Αγιασμό θα γνωρίσουν τους εκπαιδευτικούς τους και θα παραλάβουν τα σχολικά τους βιβλία.
⏰ Η αποχώρηση θα γίνει στις 9:30 π.μ.
📅 Από την Παρασκευή 12 Σεπτεμβρίου 2025 ξεκινά κανονικά το ωρολόγιο πρόγραμμα και η λειτουργία του ολοήμερου.
Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Δημοτικού Σχολείου Χέρσου εύχονται σε όλα τα παιδιά και τις οικογένειές τους:
💫 Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά, με υγεία, πρόοδο και χαρά! 💫

Προσφορά εκπαιδευτικών βιβλίων, παζλ και παιχνιδιών

12092025📚✨ Η Διεύθυνση, ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Χέρσου ευχαριστούν θερμά τη Ρία Σοφιανίδου για την ευγενική προσφορά εκπαιδευτικών βιβλίων, παζλ και παιχνιδιών. 
Η δωρεά αυτή εμπλουτίζει το υλικό του σχολείου μας και συμβάλλει δημιουργικά στην απασχόληση των παιδιών κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, ιδιαίτερα όταν οι καιρικές συνθήκες δεν επιτρέπουν την παραμονή τους στην αυλή.
🙏 Η στήριξή σας ενισχύει το έργο μας και χαρίζει χαμόγελα στους μαθητές μας!

Οι μαθητές της Γ’ τάξης κατασκεύασαν ηλιακά αυτοκίνητα!

Collage 20250314 131118

Στο πλαίσιο της Ενότητας 10 “Άνθρωποι και μηχανές” του μαθήματος της Γλώσσας  οι μαθητές της Γ’ τάξης πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή δραστηριότητα!

Με φαντασία, δημιουργικότητα και επιστημονική σκέψη, οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού έβαλαν τα… γυαλιά στους ενήλικες, κατασκευάζοντας τα δικά τους ηλιακά αυτοκίνητα! Μέσα από αυτή τη βιωματική δραστηριότητα, τα παιδιά όχι μόνο ήρθαν σε επαφή με την ανανεώσιμη ενέργεια, αλλά ανέπτυξαν δεξιότητες τεχνολογίας , περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και συνεργασίας.

Διαθεματική μάθηση → Η δραστηριότητα συνδέει τη γλώσσα, τις φυσικές επιστήμες, τα μαθηματικά και τη μηχανική, επιτρέποντας στους μαθητές να μάθουν μέσα από την πράξη.
Κριτική σκέψη & επίλυση προβλημάτων → Τα παιδιά σχεδίασαν, πειραματίστηκαν και βελτίωσαν τις κατασκευές τους, αναπτύσσοντας δεξιότητες STEM.
Επιστημονική προσέγγιση → Ανακάλυψαν πώς λειτουργεί η ηλιακή ενέργεια και πώς μπορεί να αξιοποιηθεί για βιώσιμες λύσεις μετακίνησης.

Τα ηλιακά αυτοκίνητα δεν ήταν απλώς μια τεχνολογική κατασκευή, αλλά και μια καλλιτεχνική δημιουργία! Οι μαθητές διακόσμησαν τα οχήματά τους με χρώματα, σχέδια και ευφάνταστα στοιχεία, αποδεικνύοντας ότι η επιστήμη και η τέχνη μπορούν να συνυπάρχουν αρμονικά.

Περιβαλλοντική & ενεργειακή ευαισθητοποίηση

IMG 20250310 091411Τα παιδιά έμαθαν ότι:
Η ηλιακή ενέργεια είναι μια καθαρή, ανεξάντλητη και φιλική προς το περιβάλλον πηγή ενέργειας.
Η χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας μειώνει την εξάρτηση από τα ορυκτά καύσιμα και συμβάλλει στην προστασία του πλανήτη.
Τα ηλιακά οχήματα είναι το μέλλον της βιώσιμης μετακίνησης και αποτελούν λύση για τη μείωση της ατμοσφαιρικής ρύπανσης.

Το συγκεκριμένο έργο βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν ότι η τεχνολογία μπορεί να είναι βιώσιμη και φιλική προς το περιβάλλον. Μέσα από αυτή τη δράση, οι μικροί μας επιστήμονες έγιναν πρεσβευτές της οικολογικής μετακίνησης!

Μάθηση μέσα από τη δράση!

Η κατασκευή ηλιακών αυτοκινήτων δεν ήταν απλά ένα παιχνίδι, αλλά ένα μάθημα ζωής! Οι μαθητές έμαθαν πως η τεχνολογία μπορεί να αλλάξει τον κόσμο, αρκεί να χρησιμοποιείται σωστά.

Το μέλλον είναι στα χέρια των παιδιών!

Δράση Δενδροφύτευσης στο Δημοτικό Σχολείο Χέρσου: “Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον”

Στις 12 Δεκεμβρίου 2025, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια πρωτοποριακή δραστηριότητα δενδροφύτευσης στην αυλή του σχολείου, με στόχο την αναβάθμιση του περιβάλλοντος και τη δημιουργία ενός βιώσιμου, παιδαγωγικού χώρου. Η δραστηριότητα αυτή, στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του Συλλογικού Προγραμματισμού του σχολείου με τίτλο «Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον: Δημιουργώντας έναν Πράσινο Παράδεισο στο Σχολείο μας», στοχεύει σε μια σειρά από θετικά αποτελέσματα που αφορούν τόσο το σχολικό όσο και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον.

Στόχοι και Σχέδιο Δράσης

Η κεντρική επιδίωξη αυτής της πρωτοβουλίας είναι η μετατροπή της αυλής του σχολείου σε έναν χώρο που δεν θα είναι μόνο αισθητικά αναβαθμισμένος, αλλά και λειτουργικός, προσφέροντας στους μαθητές τη δυνατότητα να μάθουν βιωματικά για τη φροντίδα του περιβάλλοντος, τη βιωσιμότητα και την κοινωνική υπευθυνότητα.

Η δράση περιλαμβάνει τη φύτευση καλλωπιστικών δέντρων για σκίαση, καθώς και παραγωγικών δέντρων, ελαιόδεντρα, για τη μελλοντική παραγωγή ελαιολάδου. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές αποκτούν γνώση και εμπειρία για την περιβαλλοντική διαχείριση, ενώ αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες και αξίες αειφορίας.

Βασικοί Στόχοι της Δράσης:

  1. Αναβάθμιση της αισθητικής και λειτουργικότητας της αυλής: Τα δέντρα προσφέρουν σκίαση και δημιουργούν έναν ευχάριστο χώρο για παιχνίδι, ξεκούραση και κοινωνική αλληλεπίδραση.
  2. Μετατροπή της αυλής σε μαθησιακό χώρο: Η αυλή γίνεται ένα «ζωντανό εργαστήριο», όπου οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη φροντίδα του περιβάλλοντος, μαθαίνοντας για τη φύση και τις διαδικασίες της.
  3. Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων: Μέσα από τη συνεργασία και τη φροντίδα του χώρου, οι μαθητές κατανοούν την αξία του σεβασμού και της υπευθυνότητας προς τον κοινό χώρο.
  4. Δημιουργία μικρών οικοσυστημάτων: Η φύτευση ελαιόδεντρων και καλλωπιστικών φυτών ενισχύει τη βιοποικιλότητα και προάγει τη γνώση για τη λειτουργία των οικοσυστημάτων.
  5. Μείωση συγκρούσεων και επιθετικότητας: Οι ειδικά διαμορφωμένες γωνιές κοινωνικής αλληλεπίδρασης βοηθούν στη μείωση της έντασης και της επιθετικότητας μεταξύ των μαθητών.
  6. Βιώσιμη διαχείριση φυσικών πόρων: Η εκπαίδευση στη διαχείριση απορριμμάτων, νερού και ενέργειας ενισχύει την περιβαλλοντική συνείδηση των μαθητών.
  7. Συνεργασία με την κοινότητα: Η δράση αυτή ενδυναμώνει τις σχέσεις του σχολείου με τοπικούς φορείς και οργανώσεις, ενισχύοντας τη συμμετοχή της κοινότητας.

Σύνδεση με την Τοπική Κοινότητα και Οικονομία

Η συμμετοχή της τοπικής κοινότητας ήταν καθοριστική για την επιτυχία της δράσης. Το σχολείο συνεργάστηκε με το φυτώριο Τσαμπάζη και την περιβαλλοντική ομάδα ΑΓΙΑΚ Χέρσου, ενώ η ενσωμάτωση των γονέων, εκπαιδευτικών και μαθητών έδωσε στην πρωτοβουλία έναν έντονο χαρακτήρα συνεργασίας και αλληλεγγύης.

Μια ιδιαίτερη διάσταση της δράσης ήταν η σύνδεση με την οικονομία. Η παραγωγή ελαιολάδου από τα 40 ελαιόδεντρα θα δημιουργήσει μια πηγή εσόδων για το σχολείο, χρηματοδοτώντας δράσεις και διδακτικές επισκέψεις, αποφεύγοντας έτσι την οικονομική επιβάρυνση των γονέων. Οι μαθητές, μέσα από τη διαδικασία αυτή, αποκτούν πρακτική εμπειρία στην παραγωγή και τη διαχείριση προϊόντων, συνδέοντας τη βιωματική μάθηση με την πραγματική οικονομία.

Επιπτώσεις και Μελλοντικές Προοπτικές

Αυτή η δράση δεν είναι μόνο μια πρωτοβουλία για τη βελτίωση του περιβάλλοντος του σχολείου, αλλά και ένα μάθημα ζωής για τους μαθητές, τους γονείς και την ευρύτερη κοινότητα. Μέσα από την εμπλοκή τους, οι μαθητές καλλιεργούν μια βαθύτερη συνείδηση για τη φύση, την κοινωνία και την οικονομία, προετοιμάζοντάς τους για έναν κόσμο όπου η βιώσιμη ανάπτυξη και η κοινωνική υπευθυνότητα είναι θεμελιώδη αξιώματα.

Η δράση «Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον» αποτελεί έναν ισχυρό πυλώνα για τη διαρκή σύνδεση του σχολείου με την κοινότητα, την περιβαλλοντική εκπαίδευση και τη βιώσιμη ανάπτυξη, διαμορφώνοντας έναν πράσινο και αειφόρο χώρο μάθησης που θα συνεχίσει να αποδίδει καρπούς για τα επόμενα χρόνια.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό και βίντεο:

https://drive.google.com/file/d/188IEpa0bvyKD3OAntxzxJh619peV6DZa/view?usp=sharing

Χριστουγεννιάτικο Bazaar: Μια Γιορτή Δημιουργίας, Προσφοράς και Επαναχρησιμοποίησης

Και φέτος, το σχολείο μας γέμισε με τη ζεστασιά των Χριστουγέννων, καθώς μαθητές και εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν μοναδικά διακοσμητικά και χειροποίητες κατασκευές για το Χριστουγεννιάτικο Bazaar μας. Οι γονείς και οι κηδεμόνες, όπως κάθε χρόνο, αγκάλιασαν την προσπάθεια, προσφέροντας νέα και παλιά αντικείμενα που απέκτησαν νέα ζωή μέσα από την επαναχρησιμοποίηση.

🌍 Δεν πετάμε τίποτα – Επαναχρησιμοποιούμε τα πάντα! Αυτό είναι ένα από τα βασικά μηνύματα που προσπαθούμε να περάσουμε στους μαθητές μας. Μέσα από αυτή τη δράση:

Καλλιεργούμε την οικολογική συνείδηση: Τα παιδιά μαθαίνουν να εκτιμούν τη δεύτερη ευκαιρία των αντικειμένων και να μειώνουν τα απορρίμματα. Η βιώσιμη ανάπτυξη δεν είναι θεωρία – γίνεται πράξη μέσα στην καθημερινότητά μας.

Ενισχύουμε τη δημιουργικότητα και τις δεξιότητες των μαθητών: Κατασκευάζοντας νέα διακοσμητικά από ανακυκλωμένα υλικά, οι μαθητές αναπτύσσουν φαντασία, δεξιότητες χειροτεχνίας και αισθητική.

Προωθούμε την έννοια της κοινωνικής προσφοράς: Μέσα από την εθελοντική προσφορά, τα παιδιά κατανοούν τη σημασία της αλληλεγγύης και της συλλογικότητας.

Στηρίζουμε το σχολείο μας: Τα έσοδα από το Bazaar επιστρέφουν στην εκπαιδευτική κοινότητα, ενισχύοντας δράσεις και πρωτοβουλίες που κάνουν το σχολείο μας ακόμα πιο φιλόξενο και δημιουργικό.

Το Χριστουγεννιάτικο Bazaar δεν είναι απλώς μια εκδήλωση, αλλά ένας θεσμός που συνδέει μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και τοπική κοινωνία με ένα κοινό όραμα: ένα σχολείο οικολογικό, ανοιχτό στη βιωσιμότητα και στη συνεργασία.

🎄 Συνεχίζουμε με το ίδιο πάθος! Ευχαριστούμε όλους όσοι συμμετείχαν και στήριξαν την προσπάθεια! 🎁✨

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

https://drive.google.com/file/d/19IbAH2y8VAFXUXvj33_JIyTiekRwLOeY/view?usp=sharing

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-26

child 1 1180x520 1

  • Στο Δημοτικό Σχολείο Χέρσου εγγράφονται μαθητές από τους οικισμούς Χέρσου, Αγ. Κυριακής, Αμαράντων, Ακρίτα, Δοϊράνης, Δροσάτου, Ελευθεροχωρίου, Ηλιόλουστου, Ηλιόφωτου, Καλίνδριας, Κορομηλιάς, Κορυφής, Μεγάλης Στέρνας, Μιχαλιτσίου, Πλαγιάς, και Σουλτογιανέϊκων.

 

    1. Περίοδος Εγγραφών
    • Οι εγγραφές πραγματοποιούνται από 6 έως 26 Μαρτίου 2025.

     

    1. Προϋποθέσεις Εγγραφής
    • Στην Α’ τάξη εγγράφονται παιδιά που έχουν γεννηθεί από 1 Ιανουαρίου 2019 έως 31 Δεκεμβρίου 2019.

     

    1. Διαδικασία Υποβολής Αίτησης
    • Η εγγραφή γίνεται ηλεκτρονικά μέσω https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr
    • Την αίτηση στην πλατφόρμα υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/ κηδεμόνων εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών με χρήση των προσωπικών κωδικών taxisnet (στην πλατφόρμα υπάρχουν οδηγίες χρήσης).
    • Σε περίπτωση αδυναμίας ηλεκτρονικής εγγραφής, η αίτηση μπορεί να υποβληθεί δια ζώσης στο σχολείο (η αίτηση σε αυτή την περίπτωση θα γίνεται δεκτή κατόπιν ραντεβού το οποίο θα κανονίζεται τηλεφωνικά, 23410 51883).

     

    1. Απαραίτητα Δικαιολογητικά Τα ακόλουθα έγγραφα πρέπει να επισυναφθούν στην ηλεκτρονική αίτηση: 
      • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.).
      • Βιβλιάριο Υγείας του παιδιού, με τα απαραίτητα εμβόλια.
      • Πιστοποιητικό γέννησης (αντλείται αυτόματα από το σύστημα).
      • Αποδεικτικό διεύθυνσης κατοικίας (λογαριασμός ΔΕΚΟ ή μισθωτήριο ο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας).
      • Γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ (εάν υπάρχει).

       

      1. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των προσωπικών κωδικών taxisnet και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα

       

      1. Οριστικοποίηση Εγγραφής
      • Η Διευθύντρια του σχολείου ελέγχει την αίτηση και ενημερώνει για την αποδοχή ή την ανάγκη διόρθωσης της.

       

      1. Ειδικές Περιπτώσεις
      • Παιδιά από το εξωτερικό: Χρειάζονται επίσημα μεταφρασμένα έγγραφα εγγραφής

       

      Για την ηλεκτρονική εγγραφή παρακαλώ συμβουλευτείτε τις οδηγίες για την ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού»:



Λήψη αρχείου

Εθνική Επέτειος της 28ης Οκτωβρίου 1940

Η 28η Οκτωβρίου 1940 είναι μια ημέρα χαραγμένη βαθιά στην ιστορία και τη μνήμη του ελληνικού λαού. Με σεβασμό και τιμή, θυμόμαστε τον ηρωισμό και την αντίσταση των προγόνων μας που ύψωσαν το ανάστημά τους απέναντι στον φασισμό και υπερασπίστηκαν με θάρρος την πατρίδα μας. Η επέτειος αυτή μας θυμίζει την αξία της ελευθερίας, της αυτοθυσίας και της ενότητας, αξίες που οφείλουμε να διατηρούμε ζωντανές για τις μελλοντικές γενιές.

Ο φόρος τιμής μας προς την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου δεν είναι απλώς μια υποχρέωση. Αποτελεί ευκαιρία να αναλογιστούμε και να ανανεώσουμε το χρέος μας απέναντι σε αυτές τις αξίες, να εμπνεύσουμε τους μαθητές μας και να καλλιεργήσουμε την αγάπη τους για την πατρίδα και τον σεβασμό για τους αγώνες που μας οδήγησαν στο σήμερα.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό σε μορφή βίντεο από τις δράσεις του σχολείου μας για την ημέρα αυτή. Στο βίντεο θα δείτε τον στολισμό του σχολείου μας με εθνικά σύμβολα, την παράδοση της σημαίας στη σημαιοφόρο μας, την έπαρση της σημαίας, δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν σε κάθε τάξη, τον εκκλησιασμό της 28ης Οκτωβρίου, την κατάθεση στεφάνων, την παρέλαση και, τέλος, τους παραδοσιακούς χορούς που παρουσίασαν οι μαθητές μας με περηφάνια.

Ενημερωτική Διάλεξη για την Κυκλοφοριακή Αγωγή και Οδική Ασφάλεια 18 Οκτωβρίου 2024

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον κ. Ιωαννίδη Αλέξανδρο, εκπρόσωπο της Τροχαίας Κιλκίς, ο οποίος πραγματοποίησε μια εκπαιδευτική παρουσίαση για την κυκλοφοριακή αγωγή και την οδική ασφάλεια. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να μάθουν βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής συμπεριφοράς και να κατανοήσουν τη σημασία της ασφάλειας στους δρόμους, τόσο ως πεζοί όσο και ως μελλοντικοί οδηγοί.

Μέσα από ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις και διαδραστικές ερωτήσεις, οι μαθητές έμαθαν πώς να αναγνωρίζουν σήματα και πώς να συμπεριφέρονται με υπευθυνότητα σε κάθε τους μετακίνηση.

Ευχαριστούμε θερμά την Τροχαία για την άμεση ανταπόκριση στο αίτημά μας για ενημέρωση των μαθητών μας και την πολύτιμη συμβολή της στη διαμόρφωση συνειδητοποιημένων και ασφαλών μικρών πολιτών.

Ανώνυμο σχέδιο 3

Τιμή στον Μακεδονικό Αγώνα

Στο Δημοτικό Σχολείο Χερσού τιμήσαμε την επέτειο του Μακεδονικού Αγώνα, μια ημέρα μνήμης και εθνικής υπερηφάνειας για όλους τους Έλληνες. Στις τάξεις μας παρουσιάστηκε η ιστορία του αγώνα και των ηρωικών μορφών που αγωνίστηκαν για τη Μακεδονία μας, ενώ ιστορικό υλικό αναρτήθηκε στους κοινόχρηστους χώρους του σχολείου, υπενθυμίζοντας σε μαθητές και εκπαιδευτικούς την αξία του θάρρους και της αυτοθυσίας. Είναι σημαντικό να θυμόμαστε και να τιμούμε αυτήν την ημέρα, γιατί αποτελεί κομμάτι της ταυτότητάς μας και μας διδάσκει τη σημασία της ελευθερίας και της ενότητας.

Ανώνυμο σχέδιο 2

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας στο Σχολείο μας, 10 Οκτωβρίου

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, στο σχολείο μας διοργανώσαμε μια δημιουργική και ουσιαστική δραστηριότητα για την ενδυνάμωση της ψυχικής υγείας των μαθητών μας. Δανειστήκαμε το σώμα της Ερασμίας, μαθήτριας της ΣΤ’ τάξης, και το αποτυπώσαμε σε χαρτί του μέτρου, δημιουργώντας ένα σημείο όπου όλοι οι μαθητές θα εκφράσουν τα συναισθήματά τους.

Αφιερώσαμε χρόνο για να συζητήσουμε για τα συναισθήματα και πώς αυτά επηρεάζουν την καθημερινή μας ζωή. Στη συνέχεια, κάθε μαθητής έλαβε δύο μικρές καρτούλες: μια με χαρούμενη φατσούλα, στην οποία έγραψε τι τον κάνει να νιώθει καλά, και μια με θλιμμένη φατσούλα, όπου σημείωσε τι τον κάνει να νιώθει άσχημα. 

Στη συνέχεια κολλήσανε όλοι μαζί τις καρτούλες πάνω στο σώμα που σχεδιάσαμε, δημιουργώντας έτσι μια μεγάλη εικόνα των συναισθημάτων τους. Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές μας ενθαρρύνονται να εκφράσουν ελεύθερα τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, μαθαίνοντας ότι η ψυχική υγεία είναι πολύτιμη και αξίζει να τη φροντίζουμε κάθε μέρα.

1 2 3 4 5 6 7 8