Δράση Δενδροφύτευσης στο Δημοτικό Σχολείο Χέρσου: “Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον”

Στις 12 Δεκεμβρίου 2025, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια πρωτοποριακή δραστηριότητα δενδροφύτευσης στην αυλή του σχολείου, με στόχο την αναβάθμιση του περιβάλλοντος και τη δημιουργία ενός βιώσιμου, παιδαγωγικού χώρου. Η δραστηριότητα αυτή, στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του Συλλογικού Προγραμματισμού του σχολείου με τίτλο «Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον: Δημιουργώντας έναν Πράσινο Παράδεισο στο Σχολείο μας», στοχεύει σε μια σειρά από θετικά αποτελέσματα που αφορούν τόσο το σχολικό όσο και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον.

Στόχοι και Σχέδιο Δράσης

Η κεντρική επιδίωξη αυτής της πρωτοβουλίας είναι η μετατροπή της αυλής του σχολείου σε έναν χώρο που δεν θα είναι μόνο αισθητικά αναβαθμισμένος, αλλά και λειτουργικός, προσφέροντας στους μαθητές τη δυνατότητα να μάθουν βιωματικά για τη φροντίδα του περιβάλλοντος, τη βιωσιμότητα και την κοινωνική υπευθυνότητα.

Η δράση περιλαμβάνει τη φύτευση καλλωπιστικών δέντρων για σκίαση, καθώς και παραγωγικών δέντρων, ελαιόδεντρα, για τη μελλοντική παραγωγή ελαιολάδου. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές αποκτούν γνώση και εμπειρία για την περιβαλλοντική διαχείριση, ενώ αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες και αξίες αειφορίας.

Βασικοί Στόχοι της Δράσης:

  1. Αναβάθμιση της αισθητικής και λειτουργικότητας της αυλής: Τα δέντρα προσφέρουν σκίαση και δημιουργούν έναν ευχάριστο χώρο για παιχνίδι, ξεκούραση και κοινωνική αλληλεπίδραση.
  2. Μετατροπή της αυλής σε μαθησιακό χώρο: Η αυλή γίνεται ένα «ζωντανό εργαστήριο», όπου οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη φροντίδα του περιβάλλοντος, μαθαίνοντας για τη φύση και τις διαδικασίες της.
  3. Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων: Μέσα από τη συνεργασία και τη φροντίδα του χώρου, οι μαθητές κατανοούν την αξία του σεβασμού και της υπευθυνότητας προς τον κοινό χώρο.
  4. Δημιουργία μικρών οικοσυστημάτων: Η φύτευση ελαιόδεντρων και καλλωπιστικών φυτών ενισχύει τη βιοποικιλότητα και προάγει τη γνώση για τη λειτουργία των οικοσυστημάτων.
  5. Μείωση συγκρούσεων και επιθετικότητας: Οι ειδικά διαμορφωμένες γωνιές κοινωνικής αλληλεπίδρασης βοηθούν στη μείωση της έντασης και της επιθετικότητας μεταξύ των μαθητών.
  6. Βιώσιμη διαχείριση φυσικών πόρων: Η εκπαίδευση στη διαχείριση απορριμμάτων, νερού και ενέργειας ενισχύει την περιβαλλοντική συνείδηση των μαθητών.
  7. Συνεργασία με την κοινότητα: Η δράση αυτή ενδυναμώνει τις σχέσεις του σχολείου με τοπικούς φορείς και οργανώσεις, ενισχύοντας τη συμμετοχή της κοινότητας.

Σύνδεση με την Τοπική Κοινότητα και Οικονομία

Η συμμετοχή της τοπικής κοινότητας ήταν καθοριστική για την επιτυχία της δράσης. Το σχολείο συνεργάστηκε με το φυτώριο Τσαμπάζη και την περιβαλλοντική ομάδα ΑΓΙΑΚ Χέρσου, ενώ η ενσωμάτωση των γονέων, εκπαιδευτικών και μαθητών έδωσε στην πρωτοβουλία έναν έντονο χαρακτήρα συνεργασίας και αλληλεγγύης.

Μια ιδιαίτερη διάσταση της δράσης ήταν η σύνδεση με την οικονομία. Η παραγωγή ελαιολάδου από τα 40 ελαιόδεντρα θα δημιουργήσει μια πηγή εσόδων για το σχολείο, χρηματοδοτώντας δράσεις και διδακτικές επισκέψεις, αποφεύγοντας έτσι την οικονομική επιβάρυνση των γονέων. Οι μαθητές, μέσα από τη διαδικασία αυτή, αποκτούν πρακτική εμπειρία στην παραγωγή και τη διαχείριση προϊόντων, συνδέοντας τη βιωματική μάθηση με την πραγματική οικονομία.

Επιπτώσεις και Μελλοντικές Προοπτικές

Αυτή η δράση δεν είναι μόνο μια πρωτοβουλία για τη βελτίωση του περιβάλλοντος του σχολείου, αλλά και ένα μάθημα ζωής για τους μαθητές, τους γονείς και την ευρύτερη κοινότητα. Μέσα από την εμπλοκή τους, οι μαθητές καλλιεργούν μια βαθύτερη συνείδηση για τη φύση, την κοινωνία και την οικονομία, προετοιμάζοντάς τους για έναν κόσμο όπου η βιώσιμη ανάπτυξη και η κοινωνική υπευθυνότητα είναι θεμελιώδη αξιώματα.

Η δράση «Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον» αποτελεί έναν ισχυρό πυλώνα για τη διαρκή σύνδεση του σχολείου με την κοινότητα, την περιβαλλοντική εκπαίδευση και τη βιώσιμη ανάπτυξη, διαμορφώνοντας έναν πράσινο και αειφόρο χώρο μάθησης που θα συνεχίσει να αποδίδει καρπούς για τα επόμενα χρόνια.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό και βίντεο:

https://drive.google.com/file/d/188IEpa0bvyKD3OAntxzxJh619peV6DZa/view?usp=sharing