Αρχαία Αθήνα VS Αρχαία Σπάρτη
Οι μαθητές της Γ’ και της Δ’ δημοτικού παρακολούθησαν το διαδραστικό -βιωματικό πρόγραμμα ” Αρχαία Αθήνα VS Αρχαία Σπάρτη”. Τα παιδιά , μέσα από παιχνίδια και...
Δημοτικό Σχολείο Χαλκουτσίου Το ιστολόγιο του Σχολείου μας
Κοπή Βασιλόπιτας 2025
Κόπηκαν σήμερα οι καθιερωμένες βασιλόπιτες, προσφορά του Συλλόγου Γονέων & κηδεμόνων του σχολείου μας. Σε κάθε βασιλόπιτα υπήρχε φλουρί που αντιστοιχούσε σε κάποιο δωράκι. Οι τυχεροί...
Πρόγραμμα «Ψηφιακή Πολιτειότητα για παιδιά»
“Στο πλαίσιο της Εθνικής Στρατηγικής για την Προστασία των Ανηλίκων από τον Εθισμό στο Διαδίκτυο, τα Υπουργεία Ψηφιακής Διακυβέρνησης και Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού υλοποιούν το...
Σχολική Δράση με θέμα “Ασφαλή όρια σώματος”
Οι μαθητές της Α’ και της Γ’ Δημοτικού παρακολούθησαν με ιδιαίτερη χαρά και ενδιαφέρον τη δράση με θέμα “Ασφαλή όρια σώματος”. Η δράση πραγματοποιήθηκε από ψυχολόγο...
Θεατρικό Πρόγραμμα στο Σχολείο για τις Α,Β,Γ τάξεις 10-1-2025
Οι μαθητές των Α ,Β και Γ’ τάξεων, την Παρασκευή 10-1-2025, παρακολούθησαν τη διαδραστική θεατρική παράσταση “Μια Τελεία … είναι μόνο η Αρχή!”. Πρόκειται για μια...
Συμμετοχή του Σχολείου για “Το Χαμόγελο του Παιδιού” 9-1-2025
Το Χαμόγελο του παιδιού παρέλαβε από το σχολείο μας 35 σακούλες και κουτιά με τρόφιμα και είδη ατομικής υγιεινής. Μπράβο σε όλες και όλους που βοηθήσατε!!...
Εκπαιδευτική Δράση “Στα σκουπίδια δεν πετώ ό,τι μου είναι χρήσιμο” 2024-2025
Στα πλαίσια της δράσης “Αλλάζουμε Οικολογικό Αποτύπωμα”, πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές/-τριες των Δ’, Ε’, ΣΤ’ τάξεων επιμέρους δράση με τίτλο ” Στα σκουπίδια δεν πετώ ό,τι...
Πρόσκληση και Πρόγραμμα Χριστουγεννιάτικης Γιορτής 2024
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου
Γράμμα στον Αϊ-Βασίλη – Α’ Τάξη – 2024
Οι μαθητές της Α τάξης, αφού παρακολούθησαν το βιντεομήνυμα του Αϊ-Βασίλη – “Σώσε τον Άγιο Βασίλη” – χριστουγεννιάτικη δράση των ΕΛΤΑ- γράψανε με πολλή χαρά και...
“What are you thankful for?” Thanksgiving Day 2024 Δ’ Τάξη
Την Ημέρα των Ευχαριστιών οι μαθητές/-τριες της Δ’ τάξης αποτύπωσαν το νόημα της εορτής με τον δικό τους τρόπο, αφού διάβασαν το ποίημα του Αμερικανού ποιητή...
