Ο πίνακας του Ματ Μαχούριν , με τίτλο “bullying” λειτούργησε ως αφετηρία για προβληματισμό και συζήτηση. Το θύμα, ο θύτης, οι παρατηρητές. Ακολούθησε συζήτηση για τα συναισθήματα και τη χρησιμότητά τους για τον άνθρωπο , γιατί μέσω αυτών κατανοούμε τι μας συμβαίνει κι έτσι μπορούμε να διαχειριστούμε κάθε τι που παρουσιάζεται στη ζωή μας… Ακολούθησαν […]

Οι μαθητές προβληματίζονται και επιχειρηματολογούν σε ζητήματα που αφορούν στα ανθρώπινα δικαιώματα.Διαβάζουν 8 απόψεις/ισχυρισμούς που αντιμετωπίζουν το θέμα των ανθρώπινων δικαιωμάτων από διαφορετική οπτική γωνία .Τοποθετούνται στην καρτέλα “Συμφωνώ” εάν συμφωνούν με την άποψη που άκουσαν ή στην καρτέλα “Διαφωνώ” εάν διαφωνούν με αυτή.Γίνεται συζήτηση για τις απόψεις τους.