Εκπαιδευτική Ρομποτική με το Σύστημα S1 και Arduino στο Δημοτικό Σχολείο Μαυρονερίου Κιλκίς
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄ του Δημοτικού Σχολείου Μαυρονερίου Κιλκίς συμμετείχαν φέτος σε ένα καινοτόμο πρόγραμμα εκπαιδευτικής ρομποτικής, αξιοποιώντας το ρομποτικό σύστημα S1 με επεξεργαστή Arduino.
Η χρήση του συστήματος S1 προσέφερε μια μοναδική ευκαιρία για βιωματική μάθηση, μέσα από την οποία οι μαθητές ανέπτυξαν πολύτιμες δεξιότητες και εμπλούτισαν τη σχολική τους εμπειρία. Συγκεκριμένα:
Ανάπτυξη δεξιοτήτων STEM: Μέσα από τον προγραμματισμό και την κατασκευή, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τις βασικές αρχές της τεχνολογίας, των μαθηματικών και της μηχανικής.
Ενίσχυση της κριτικής σκέψης: Μέσα από την επίλυση προβλημάτων, ενθαρρύνθηκε η αναλυτική σκέψη και η λήψη αποφάσεων.
Συνεργασία και ομαδική εργασία: Η εργασία σε μικρές ομάδες ενίσχυσε το πνεύμα συνεργασίας και την ικανότητα επικοινωνίας.
Αυτοπεποίθηση και αυτοεκτίμηση: Η επιτυχής ολοκλήρωση προγραμματιστικών και μηχανικών προκλήσεων ενίσχυσε την πίστη των μαθητών στις ικανότητές τους.
Εμπειρική μάθηση: Τα παιδιά έμαθαν μέσα από τη δοκιμή, το λάθος και την ανακάλυψη, εμπλουτίζοντας την εμπειρία της μάθησης με πρακτική εφαρμογή.
Προετοιμασία για το μέλλον: Η επαφή με την τεχνολογία και τη ρομποτική αποτελεί πολύτιμο εφόδιο για τις δεξιότητες του 21ου αιώνα.
STEAM Project με το Σύστημα R2 STEM στο Δημοτικό Σχολείο Μαυρονερίου Κιλκίς
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ του Δημοτικού Σχολείου Μαυρονερίου Κιλκίς συμμετείχαν φέτος σε ένα συναρπαστικό STEAM project, αξιοποιώντας το εκπαιδευτικό ρομποτικό σύστημα R2 STEM.
Το STEAM – δηλαδή Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνη και Μαθηματικά – προσφέρει ένα πλούσιο και πολύπλευρο πλαίσιο μάθησης, δίνοντας τη δυνατότητα στα παιδιά να προσεγγίσουν τη γνώση με τρόπο δημιουργικό, διαθεματικό και βιωματικό.
Η ενασχόληση των μικρών μαθητών με το R2 STEM τους βοήθησε να:
-
Συνδέσουν διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα μέσα από τη διεπιστημονική μάθηση
-
Αναπτύξουν δεξιότητες του 21ου αιώνα όπως ο ψηφιακός γραμματισμός, η επίλυση προβλημάτων και η επικοινωνία
-
Καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητά τους, μέσα από δραστηριότητες που συνδυάζουν τέχνη και τεχνολογία
-
Μάθουν μέσα από την εμπειρία, παίζοντας, πειραματιζόμενοι και ανακαλύπτοντας
-
Ενισχύσουν την αυτοπεποίθησή τους ολοκληρώνοντας με επιτυχία τις δραστηριότητες
-
Συνεργαστούν σε ομάδες, αναπτύσσοντας κοινωνικές δεξιότητες και ομαδικό πνεύμα
-
Προετοιμαστούν για το μέλλον, αποκτώντας γνώσεις που είναι απαραίτητες στην εποχή της καινοτομίας
Η εκπαιδευτική ρομποτική δεν είναι απλώς ένα εργαλείο μάθησης – είναι μια γέφυρα προς το μέλλον, που ενώνει τη δημιουργικότητα με την τεχνολογία. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την ενεργή συμμετοχή και την εντυπωσιακή πρόοδό τους καθώς και στον εκπαιδευτικό Πληροφορικής κ. Κλεάνθη Μπεναβίδη!
