Δημοτικό Σχολείο Αυλιωτών

Την Πέμπτη 28 Νοεμβρίου το σχολείο μας επισκέφτηκε το Μουσείο Διονύσιου Σολωμού και στο Βυζαντινό Μουσείο Αντιβουνιώτισσας. Πρόκειται για την κατοικία που έζησε τα περισσότερα και παραγωγικότερα χρόνια της ζωής του στη Κέρκυρα (από το 1828 έως το 1857, έτος θανάτου του) ο εθνικός μας ποιητής Διονύσιος Σολωμός. Λειτουργεί ως  μουσείο και έδρα της «Εταιρείας  Κερκυραϊκών Σπουδών». Στον εκθεσιακό χώρο του διασώζονται διάφορα ενθύμια και κειμήλια (προσωπικά είδη του ποιητή αλλά και φωτογραφίες που σχετίζονται με τη ζωή και το έργο του).

Το Βυζαντινό Μουσείο Αντιβουνιώτισσας στεγάζεται στον Ι.Ν. Κυράς Αντιβουνιώτισσας και βρίσκεται στην πόλη της Κέρκυρας. Από το 1984  εκτίθεται στην Αντιβουνιώτισσα πλούσια συλλογή φορητών εικόνων και κειμηλίων.Ο ναός, αφιερωμένος στην Υπεραγία Θεοτόκο Κυρά Αντιβουνιώτισσα, αποτελεί ένα από τα παλαιότερα και πλουσιότερα εκκλησιαστικά μνημεία της Κέρκυρας και πιθανότατα χτίστηκε στο τέλος του 15ου αιώνα. 

Την Τρίτη 5 Νοεμβρίου οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας παρακολούθησαν μια τρίωρη επιμόρφωση στις Πρώτες Βοήθειες από τη νοσηλεύτρια, κυρία Νίκη Μουζακίτη.

Την Πέμπτη 31 Οκτωβρίου η εκπαιδευτικός των Αγγλικών, Ξανθή Φώτου, γιόρτασε με τους μαθητές του σχολείου μας το Halloween. Μικροί και μεγάλοι διασκεδάσαμε με την ψυχή μας.

Τη Δευτέρα 28 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε η παρέλαση του σχολείου μας. Ακολούθησε κατάθεση στεφάνων στην πλατεία του χωριού και η ομιλία της εκπαιδευτικού Αλβανίδου Βασιλικής.

Στις 25 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε η σχολική εορτή για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου στην οποία πήραν μέρος οι τάξεις Γ΄ και Δ΄ του σχολείου μας! Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, ταξιδέψαμε όλοι μαζί στον χρόνο! Μέσα από ποιήματα, τραγούδια, θεατρικά έργα ζωντανέψαμε τα ηρωικά γεγονότα του ’40. Οι μαθητές μας, με πάθος και ενθουσιασμό, μας υπενθύμισαν την αξία της ελευθερίας και της πατρίδας. Ήταν μια γιορτή που μας συγκίνησε και μας έκανε περήφανους!

Την Παρασκευή 11 Οκτωβρίου το σχολείο μας επισκέφτηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο. “Το Αρχαιολογικό Μουσείο Κέρκυρας εγκαινιάστηκε τον Σεπτέμβριο του 1967 και βρίσκεται σε χώρο που δώρισε ο Δήμος Κερκυραίων στην παραλιακή οδό της Γαρίτσας, στην πόλη της Κέρκυρας. Η έκθεση αναπτύσσεται σε δύο επίπεδα. Μέσα από περισσότερα από 1.600 εκθέματα ξεδιπλώνεται η ιστορία του νησιού από τους προϊστορικούς χρόνους μέχρι την ύστερη αρχαιότητα. Μεταξύ των εκθεμάτων ξεχωρίζει το μνημειώδες αέτωμα από τον ναό της Αρτέμιδος με την παράσταση της Γοργούς, το παλαιότερο σωζόμενο λίθινο αέτωμα της αρχαιοελληνικής αρχιτεκτονικής. Στο ισόγειο του κτιρίου εκτίθεται μικρό τμήμα της συλλογής με εκθέματα από την Παλαιολιθική έως και την εποχή του Χαλκού καθώς και με ευρήματα που σχετίζονται με την ίδρυση της αρχαίας πόλης στα τέλη του 8ου αι. π.Χ. αιώνα. Ο πρώτος όροφος αποτελείται από τέσσερις αίθουσες που φιλοξενούν το κύριο όγκο της έκθεσης. Μέσα από τα εκθέματα ο επισκέπτης μπορεί να παρακολουθήσει την πορεία της Κέρκυρας  από τον 7ο π.Χ. έως τον 4ο μ.Χ. αιώνα. Τα ευρήματα προέρχονται από την αγορά, τα λιμάνια, τα ιερά, τις ιδιωτικές κατοικίες, τα εργαστήρια και το νεκροταφείο της αρχαίας Κέρκυρας, καθώς επίσης και ενδεικτικά εκθέματα από άλλες θέσεις του νησιού, όπως η Κασσιώπη, η Αχαράβη, ο Αλμυρός, ο Αφιώνας και η Ρόδα. Μέσα από αυτά τα αντικείμενα, ο επισκέπτης μπορεί να ανακαλύψει πτυχές του τρόπου ζωής των κατοίκων της αρχαίας πόλης καθώς και τη σημασία που είχε ο θεσμός της πόλης – κράτους στη διαμόρφωση της ατομικής και συλλογικής ταυτότητας”.

Οι μαθητές περιηγήθηκαν στον χώρο του μουσείου με τη βοήθεια της ξεναγού και εντυπωσιάστηκαν με τα εκθέματα. Αφού ολοκληρώθηκε η ξενάγηση, κατευθυνθήκαμε προς το Λιστόν για παιχνίδι και χαλάρωση.

Η Παγκόσμια Ημέρα Όρασης (Κατά της Τύφλωσης) γιορτάζεται κάθε χρόνο τη δεύτερη Πέμπτη του Οκτωβρίου, με πρωτοβουλία της Διεθνούς Επιτροπής για την Πρόληψη της Τύφλωσης.  Με αφορμή αυτή την ημέρα επισκέφθηκε το σχολείο μας η Αναστασία Γαρνάβου με τη μητέρα της, κυρία Μαρία και τη συνοδό της, κυρία Μικαέλα. Η Αναστασία μας μίλησε για τη ζωή της, την παιδική της ηλικία, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει και τα εργαλεία που τη βοηθούν στην καθημερινή της ζωή. Στο τέλος, χάρισε ένα δώρο σε κάθε παιδί και ένα χαρτάκι με το όνομά του στη γραφή braille. Φοιτά στο Τμήμα Ιστορίας στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο και ασχολείται με τον χορό κερδίζοντας την πρώτη θέση σε διαγωνισμούς. Μικροί και μεγάλοι ενθουσιαστήκαμε με την αισιοδοξία και την προσωπικότητά της. Κλείνοντας, θα δανειστούμε τα λόγια της Αναστασίας: “Είναι πολύ σημαντικό να μιλάμε στα παιδιά για τη διαφορετικότητα και την προσβασιμότητα. Μαζί χτίζουμε μια πιο συμπεριληπτική κοινωνία!” Αναστασία, σ’ευχαριστούμε πολύ για όλα!

Την Παρασκευή 11 Οκτωβρίου το σχολείο μας επισκέφτηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο Κέρκυρας. “Το Αρχαιολογικό Μουσείο Κέρκυρας εγκαινιάστηκε τον Σεπτέμβριο του 1967 και βρίσκεται σε χώρο που δώρισε ο Δήμος Κερκυραίων στην παραλιακή οδό της Γαρίτσας, στη πόλη της Κέρκυρας. Η έκθεση αναπτύσσεται σε δύο επίπεδα. Μέσα από περισσότερα από 1.600 εκθέματα ξεδιπλώνεται η ιστορία του νησιού από τους προϊστορικούς χρόνους μέχρι την ύστερη αρχαιότητα. Μεταξύ των εκθεμάτων ξεχωρίζει το μνημειώδες αέτωμα από τον ναό της Αρτέμιδος με την παράσταση της Γοργούς, το παλαιότερο σωζόμενο λίθινο αέτωμα της αρχαιοελληνικής αρχιτεκτονικής.Στο ισόγειο του κτιρίου εκτίθεται μικρό τμήμα της συλλογής με εκθέματα από την Παλαιολιθική έως και την εποχή του Χαλκού καθώς και με ευρήματα που σχετίζονται με την ίδρυση της αρχαίας πόλης στα τέλη του 8ου αι. π.Χ. αιώνα. Μέσα από τα εκθέματα ο επισκέπτης μπορεί να παρακολουθήσει την πορεία της Κέρκυρας  από τον 7ο π.Χ. έως τον 4ο μ.Χ. αιώνα. Τα ευρήματα προέρχονται από την αγορά, τα λιμάνια, τα ιερά, τις ιδιωτικές κατοικίες, τα εργαστήρια και το νεκροταφείο της αρχαίας Κέρκυρας, καθώς επίσης και ενδεικτικά εκθέματα από άλλες θέσεις του νησιού, όπως η Κασσιώπη, η Αχαράβη, ο Αλμυρός, ο Αφιώνας και η Ρόδα. Μέσα από αυτά τα αντικείμενα, ο επισκέπτης μπορεί να ανακαλύψει πτυχές του τρόπου ζωής των κατοίκων της αρχαίας πόλης καθώς και τη σημασία που είχε ο θεσμός της πόλης – κράτους στη διαμόρφωση της ατομικής και συλλογικής ταυτότητας”.

Οι μαθητές περιηγήθηκαν στον χώρο με τη βοήθεια της ξεναγού και ενθουσιάστηκαν με τα εκθέματα. Μετά την ολοκλήρωση της ξενάγησης κατευθυνθήκαμε προς το Λιστόν για παιχνίδι και χαλάρωση.