Παρακαλούνται οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου να έχουν μαζί τους μια τσάντα για να παραλάβουν τα σχολικά τους βιβλία.
Σας περιμένουμε όλους με πολλή χαρά!
Στα πλαίσια των δράσεων του “Ενεργού Πολίτη”, το σχολείο μας υλοποίησε φέτος την δράση «Κύκλος Αγάπης: Ανακύκλωσε και Πρόσφερε», συγκεντρώνοντας πλαστικά καπάκια για καλό σκοπό.
Στόχος ήταν η ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης αλλά και της κοινωνικής προσφοράς.
Συλλέξαμε πλαστικά καπάκια με σκοπό να τα διαθέσουμε στον Σύλλογο Παραπληγικών Πέλλας,
ο οποίος τα αξιοποιεί για την προμήθεια αναπηρικών αμαξιδίων και άλλου απαραίτητου εξοπλισμού για άτομα με κινητικές δυσκολίες.
💚 Τι μάθαμε;
Ότι η ανακύκλωση δεν ωφελεί μόνο το περιβάλλον, αλλά μπορεί να είναι πράξη αλληλεγγύης.
Ότι όταν συνεργαζόμαστε, μπορούμε να προσφέρουμε στους συνανθρώπους μας.
Ότι κάθε παιδί μπορεί να γίνει υπεύθυνος, ενεργός πολίτης.
♻️ Συνεχίζουμε… γιατί κάθε καπάκι έχει αξία!
Με χαμόγελα και δημιουργικότητα ολοκληρώθηκε η φετινή σχολική χρονιά στο σχολείο μας, με μια γιορτή λήξης που ταξίδεψε μικρούς και μεγάλους στον κόσμο της Οδύσσειας!
Οι μαθητές όλων των τάξεων ένωσαν τις δυνάμεις τους, για να παρουσιάσουν ένα εμπνευσμένο θεατρικό δρώμενο βασισμένο στο ομηρικό έπος. Με φαντασία, μουσική και χορό ζωντάνεψαν τις περιπέτειες του Οδυσσέα, μεταφέροντας μηνύματα πίστης, αντοχής και επιστροφής.
🎓 Ξεχωριστή θέση στην εκδήλωση είχε η Στ΄ τάξη, η οποία, αποχαιρετώντας το δημοτικό, παρουσίασε το δικό της θεατρικό έργο . Μέσα από το θεατρικό τους, οι μαθητές και οι μαθήτριες μοιράστηκαν τις αναμνήσεις τους και αποχαιρέτησαν τους δασκάλους, τους συμμαθητές και το αγαπημένο τους σχολείο.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά, στους εκπαιδευτικούς και στους γονείς που στήριξαν αυτή τη γιορτή!
Καλό καλοκαίρι σε όλους! ☀️
Και στους απόφοιτους της Στ΄ τάξης: καλό ταξίδι στο νέο σας ξεκίνημα!
Την Τετάρτη 11 Ιουνίου 2025, πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας οι αθλοπαιδιές της φετινής χρονιάς.
Με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, οι μαθητές όλων των τάξεων συμμετείχαν σε δραστηριότητες που τα είχαν όλα:
- τρέξιμο
- σκυταλοδρομίες
- παιχνίδια συγκέντρωσης και ισορροπίας
- συνεργασία
Κάθε δραστηριότητα προσέφερε την ευκαιρία στους μαθητές να δοκιμάσουν τις ικανότητές τους, να αναπτύξουν πνεύμα συνεργασίας και να χαρούν το παιχνίδι!
Θερμές ευχαριστίες στην κ. Λαμπρίδου Μαρία, που οργάνωσε αυτή την όμορφη μέρα.
Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μία μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Έδεσσας.
Το πρόγραμμα που επιλέξαμε ήταν το: ΔΑΣΟΣ LIKE OR LIFE?
Σκοπός της επίσκεψης ήταν η ευαισθητοποίηση και η ενεργοποίηση των παιδιών γύρω από τα θέματα της προστασίας του περιβάλλοντος, η αλλαγή στάσεων και συμπεριφορών απέναντι στη φύση και η ενίσχυση της οικολογικής τους συνείδησης.
🌳 Οι στόχοι του προγράμματος
Μέσα από μια σειρά βιωματικών δράσεων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία:
- Να γνωρίσουν την αξία του δάσους και τη συμβολή του στη ζωή.
- Να κατανοήσουν ότι το δάσος είναι ένας κοινός παγκόσμιος πόρος που μας ενώνει όλους.
- Να παρατηρήσουν από κοντά τα φυτά και τα ζώα που το κατοικούν, να συλλέξουν και να καταγράψουν πληροφορίες.
- Να αντιληφθούν πως μια απλή ανθρώπινη παρέμβαση, όπως μια δενδροφύτευση, μπορεί να δημιουργήσει έναν ολόκληρο βιότοπο.
- Να δουλέψουν ομαδικά, να ανταλλάξουν απόψεις και να αναπτύξουν κριτική σκέψη σχετικά με τη σχέση ανθρώπου-φύσης.
- Να προτείνουν τρόπους για την ατομική και συλλογική προστασία του περιβάλλοντος.
🎯 Η διαδρομή της ημέρας
Η ημέρα ξεκίνησε από το αμφιθέατρο της Καβαλιώτισσας με ένα ευχάριστο παιχνίδι γνωριμίας, όπου τα μέλη της παιδαγωγικής ομάδας του ΚΕΠΕΑ καλωσόρισαν τους μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Έπειτα, μέσα από ένα ευρηματικό παιχνίδι, τα παιδιά αναγνώρισαν γνωστά εμπορικά σήματα και στη συνέχεια προσπάθησαν να αναγνωρίσουν ενδημικά φυτά από την περιοχή μας, όπως το πλατάνι, το πεύκο, την βελανιδιά, τον κέδρο κ.ά.
🌿 Στο μονοπάτι του δάσους
Η δράση συνεχίστηκε μέσα στο δάσος, με τον χωρισμό των παιδιών σε ομάδες. Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτών, οι μαθητές δημιούργησαν το δικό τους φυτολόγιο, συλλέγοντας και αναγνωρίζοντας διαφορετικά είδη φυτών.
Παράλληλα, έγινε παρατήρηση του μικρόκοσμου και στην διαδρομή κάθε παιδί κατασκεύασε το “βραχιολάκι του δάσους” – ένα ενθύμιο εμπνευσμένο από τη φύση.
Σε ένα ξεχωριστό σημείο του δάσους, οι μαθητές επέλεξαν ένα δέντρο και προσπάθησαν να “συνδεθούν” μαζί του, να το παρατηρήσουν με όλες τους τις αισθήσεις. Μέσα από την παντομίμα και την αγκαλιά των δέντρων, τα παιδιά ένιωσαν τη ζωντανή παρουσία του δάσους γύρω τους.
Έπειτα εμπνευσμένοι από το φωτογραφικό πρότζεκτ της καλλιτέχνιδας Annemieke Tonnaer, οι μαθητές συμμετείχαν σε μία δημιουργική δραστηριότητα όπου προσπάθησαν να ενωθούν με τη φύση σε μία κοινή εικόνα.
Πριν αποχωρήσουμε, τα παιδιά σχημάτισαν έναν κύκλο, κράτησαν από ένα φύλλο, το πέταξαν στον αέρα και έστειλαν μαζί του μια ευχή για το δάσος και τη Γη μας.
🌍 Μια εμπειρία ζωής
Η επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Έδεσσας αποτέλεσε μια ανεκτίμητη εμπειρία για τα παιδιά. Με βιωματικό τρόπο έμαθαν, ένιωσαν, συνεργάστηκαν και προβληματίστηκαν.
🙏 Ένα μεγάλο ευχαριστώ στην κ. Καραδήμου Δέσποινα και στην κ. Τζιώγα Αικατερίνη, υπεύθυνες του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, για την εξαιρετική καθοδήγηση, την παιδαγωγική προσέγγιση και την έμπνευση που προσέφεραν στους μαθητές μας.
Στο πλαίσιο της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας, και συγκεκριμένα στον άξονα Ηγεσία – Οργάνωση και Διοίκηση, υλοποιήθηκε κατά τη φετινή σχολική χρονιά η δράση με τίτλο:
«Δημιουργώντας το Σχολικό μας Προαύλιο: Συνεργασία και Έκφραση για την Ανάπτυξη Κοινωνικών Δεξιοτήτων»
Η δράση αποσκοπούσε στην αξιοποίηση και αναβάθμιση του αύλειου χώρου, με ενεργή συμμετοχή των μαθητών/-τριών σε όλες τις φάσεις του σχεδιασμού και της υλοποίησης. Οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά, κατέθεσαν ιδέες, κατασκεύασαν διακοσμητικά και αναβάθμισαν υφιστάμενες γωνιές.
Η συνεργασία εκπαιδευτικών και μαθητών, καθώς και η ενίσχυση του αισθήματος ευθύνης συνέβαλαν στην επιτυχή έκβαση της δράσης.
📷 Παρακάτω ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από τις δραστηριότητες μας.
Την Τετάρτη 8 Μάϊου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να υποδεχθούν την Πυροσβεστική Υπηρεσία και να γνωρίσουν από κοντά το πολύ σημαντικό έργο της. Οι πυροσβέστες παρουσίασαν στα παιδιά τον εξοπλισμό τους και εξήγησαν βασικά μέτρα πυρασφάλειας, πρόληψης κινδύνων, καθώς και σεισμών.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν, όταν είδαν από κοντά το πυροσβεστικό όχημα και έμαθαν για τα όργανα και τα εργαλεία που χρησιμοποιούν οι πυροσβέστες. Στη συνέχεια, είχαν την ευκαιρία να κρατήσουν τη μάνικα και να δοκιμάσουν να ρίξουν νερό, μια εμπειρία που τους ενθουσίασε ιδιαίτερα.
Οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον καθ΄ όλη την διάρκεια της δράσης και συμμετείχαν ενεργά.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Αμπατζή Απόστολο και τον κ. Παραστατίδη Χρήστο για την παρουσίαση.
Το σχολείο μας είχε τη χαρά να συμμετάσχει σε δράσεις Αγωγής Υγείας που υλοποιούνται από την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, στο πλαίσιο της πρόληψης και προαγωγής της υγείας.
Συγκεκριμένα:
οι μαθητές των Α’, Β’, Γ’ τάξεων, καθώς και του Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Υγιεινή των χεριών». Τα παιδιά ενημερώθηκαν με διασκεδαστικό και διαδραστικό τρόπο για τη σωστή υγιεινή των χεριών και τη σημασία της στην καθημερινή ζωή.
Ενώ οι μεγαλύτεροι μαθητές των Δ’, Ε’, ΣΤ’ τάξεων συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Σκέφτομαι Υγιεινά – Τρέφομαι Σωστά», όπου μέσα από συζητήσεις και δραστηριότητες έμαθαν για τη σωστή διατροφή και τη σημασία της για την υγεία μας.
Η προσέγγιση ήταν βιωματική, συμμετοχική και απόλυτα προσαρμοσμένη στις ανάγκες των μαθητών, ενισχύοντας τη γνώση και την ευαισθητοποίηση σε θέματα που αφορούν την υγεία και την ευεξία.
🙏 Ευχαριστούμε θερμά τους εισηγητές των δράσεων για την άρτια υλοποίηση των προγραμμάτων.
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά από βιωματικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες με στόχο την ενημέρωση, την ευαισθητοποίηση και την ενδυνάμωση των μαθητών μας απέναντι σε φαινόμενα εκφοβισμού.
Οι δράσεις ξεκίνησαν με την προβολή ενός εκπαιδευτικού βίντεο που παρουσίαζε ένα περιστατικό σχολικού εκφοβισμού. Κατά τη διάρκεια της προβολής, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά με ερωτήσεις και σχόλια, ενώ εντοπίσαμε μαζί τους τα χαρακτηριστικά και τους ρόλους των εμπλεκομένων:
-
του θύτη,
-
του θύματος, και
-
των παρατηρητών.
Ακολούθησε συζήτηση, όπου τα παιδιά κατέθεσαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Μέσα από τον σχολιασμό, ανέδειξαν την ανάγκη στήριξης των συμμαθητών τους και τη σημασία της παρέμβασης όταν γίνονται μάρτυρες παρόμοιων περιστατικών.
Στην συνέχεια οι μαθητές παρακολούθησαν μια σύντομη παρουσίαση που εξηγούσε:
-
τον ορισμό του σχολικού εκφοβισμού,
-
τις μορφές και τα χαρακτηριστικά του,
-
πώς να τον αναγνωρίζουν και
-
ποια βήματα πρέπει να ακολουθούν αν οι ίδιοι ή κάποιος συμμαθητής τους πέσει θύμα εκφοβισμού.
Τέλος, η ημέρα ολοκληρώθηκε με μια συμβολική και συγκινητική δράση. Αφού διαβάσαμε το παραμύθι «Τα μπαλόνια της φιλίας», μέσω “ιδεοθύελλας” καταγράψαμε λέξεις και φράσεις που χαρακτηρίζουν την “φιλία”. Στη συνέχεια, οι λέξεις αυτές γράφτηκαν πάνω σε φουσκωμένα μπαλόνια, τα οποία οι μαθητές άφησαν να πετάξουν ψηλά, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα αγάπης, αποδοχής και ειρήνης.
Με αυτές τις δράσεις, το σχολείο μας έδωσε φωνή στους μαθητές, ενίσχυσε τις αξίες του σεβασμού και της φιλίας και τόνισε την ανάγκη για ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον για όλους.
Με μεγάλη χαρά, το σχολείο μας συμμετείχε στο εξαιρετικά σημαντικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Πρώτων Βοηθειών “Kids Save Lives”, συμβάλλοντας ενεργά στην ευαισθητοποίηση και εκπαίδευση της σχολικής κοινότητας σε θέματα υγείας και ασφάλειας.
🔹 Σκοπός του Προγράμματος:
Το πρόγραμμα στοχεύει στην ενημέρωση και κατάρτιση μαθητών και εκπαιδευτικών σε θέματα Πρόληψης, Προαγωγής και Αγωγής Υγείας. Παράλληλα, μέσα από τη βιωματική μάθηση και την ανάπτυξη ατομικών δεξιοτήτων, οι μαθητές/-τριες ενδυναμώνονται, αποκτούν αυτοπεποίθηση και ενισχύεται ο ρόλος τους ως ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες.
🔹 Δομή του Εκπαιδευτικού Προγράμματος:
Οι μαθητές :
-
παρακολούθησαν δίωρη θεωρητική εκπαίδευση σε βασικές αρχές πρώτων βοηθειών και αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών.
-
ακολούθησε πρακτική εξάσκηση σε ειδικό πρόπλασμα, εφαρμόζοντας τεχνικές καρδιοαναπνευστικής αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) και άλλες βασικές δεξιότητες διάσωσης.
Η δράση πραγματοποιήθηκε με τη συνεργασία εξειδικευμένων εκπαιδευτών και μέσα σε ένα κλίμα ενδιαφέροντος και ενεργής συμμετοχής από όλους τους μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης.
🙌 Μικροί διασώστες με μεγάλη καρδιά!
Μέσα από τη συμμετοχή στο πρόγραμμα “Kids Save Lives”, οι μαθητές μας πήραν μια πολύτιμη γνώση ζωής – ότι ο καθένας μας μπορεί να σώσει μια ζωή, αρκεί να γνωρίζει πώς!
