Την Παρασκευή 23 Μαΐου 2025 υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας μια κοινωνική λειτουργό και μια παιδαγωγό από το Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Καλαμάτας για να μας μιλήσουν για τα συναισθήματα και τη σημασία τους στην καθημερινή μας ζωή. Με τη βοήθειά τους, μάθαμε πώς να αναγνωρίζουμε αυτό που νιώθουμε, πώς να εκφραζόμαστε με τρόπους που δεν πληγώνουν εμάς ή τους άλλους, και πώς να διαχειριζόμαστε δύσκολα συναισθήματα όπως ο θυμός ή η λύπη. Ήταν μια όμορφη εμπειρία που μας βοήθησε να γνωρίσουμε καλύτερα τον εαυτό μας, να καλλιεργήσουμε δεξιότητες ενσυναίσθησης και να γίνουμε περισσότερο συνεργάσιμοι στην τάξη και την καθημερινότητά μας.

Την Παρασκευή 16 Μαΐου, το Δημοτικό Σχολείο Άριος πραγματοποίησε μια όμορφη και εποικοδομητική εκπαιδευτική εκδρομή στην Καλαμάτα, προσφέροντας στους μαθητές μας μοναδικές εμπειρίες γνώσης, επαφής με την τοπική ιστορία και επιστήμες, αλλά και άφθονη διασκέδαση.

Οι μαθητές των Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξεων επισκέφτηκαν το Ιστορικό και Λαογραφικό Μουσείο Καλαμάτας. Εκεί, μέσα από σπάνια εκθέματα, φωτογραφίες, παραδοσιακά αντικείμενα και στολές, τα παιδιά γνώρισαν πτυχές της ιστορίας και του λαϊκού πολιτισμού του τόπου μας. Η περιήγηση στο μουσείο τους ενέπνευσε να ανακαλύψουν το παρελθόν με έναν ζωντανό και βιωματικό τρόπο.

Την ίδια ώρα, οι μαθητές της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης επισκέφτηκαν το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (ΕΚΦΕ) Καλαμάτας. Εκεί, είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν, να ανακαλύψουν και να παίξουν, προσεγγίζοντας με διαδραστικό και παιγνιώδη τρόπο βασικές έννοιες των Φυσικών Επιστημών. Μέσα από ευφάνταστες δραστηριότητες, τα παιδιά κατάλαβαν τη σημασία των επιστημών στην καθημερινή μας ζωή.

Μετά την ολοκλήρωση των επισκέψεων, όλες οι τάξεις συγκεντρώθηκαν στο Δημοτικό Γήπεδο Δυτικής Παραλίας (πρώην Σφαγείων), όπου τα παιδιά έπαιξαν, γέλασαν και απόλαυσαν την όμορφη μέρα με την παρέα των συμμαθητών και των δασκάλων τους.

Με υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι τη Δευτέρα 12 Μαΐου πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Άριος η βράβευση των μαθητών που συμμετείχαν στο 4ο Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων του Δήμου Καλαμάτας.

Οι μικροί μας «μηχανικοί» εργάστηκαν με ενθουσιασμό και ομαδικό πνεύμα, παρουσιάζοντας εντυπωσιακές κατασκευές και καινοτόμες ιδέες στον τομέα της εκπαιδευτικής ρομποτικής. Η συμμετοχή τους στο φεστιβάλ αποτέλεσε μία μοναδική εμπειρία μάθησης και δημιουργίας.

Η διεύθυνση και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου συνεχάρησαν θερμά όλους τους συμμετέχοντες για την προσπάθεια και την αφοσίωσή τους. Οι μαθητές έλαβαν αναμνηστικά διπλώματα και το θερμό χειροκρότημα όλων των παρευρισκομένων.

Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά μας για την εξαιρετική τους δουλειά και τη διάκρισή τους!

Το Σάββατο 10 Μαΐου, το Δημοτικό Σχολείο Άριος συμμετείχε με ενθουσιασμό στο 4ο Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων του Δήμου Καλαμάτας, το οποίο πραγματοποιήθηκε στην κεντρική πλατεία της πόλης.

Μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης παρουσίασαν την καινοτόμα εργασία τους με τίτλο “Robot-Aris Green“, μια πρόταση για την έξυπνη διαχείριση του σχολικού μας κήπου και θερμοκηπίου. Πρόκειται για μια ολοκληρωμένη λύση που συνδυάζει τεχνολογία και περιβαλλοντική εκπαίδευση.

Συγκεκριμένα, στον σχολικό μας κήπο εγκαταστήσαμε ένα σύστημα απομακρυσμένης παρακολούθησης της θερμοκρασίας και της υγρασίας, με στόχο τη βελτίωση της διαχείρισης του θερμοκηπίου. Τα δεδομένα συλλέγονται σε πραγματικό χρόνο και απεικονίζονται σε διαγράμματα μέσω μιας διαδικτυακής πλατφόρμας, προσβάσιμης από οποιαδήποτε συσκευή με σύνδεση στο διαδίκτυο.

Με τον τρόπο αυτό εξασφαλίζεται συνεχής και ακριβής εικόνα των περιβαλλοντικών συνθηκών, δίνοντας τη δυνατότητα για έγκαιρη παρέμβαση σε περίπτωση μεταβολών που θα μπορούσαν να επηρεάσουν αρνητικά την ανάπτυξη των φυτών – όπως η υπερβολική θερμοκρασία ή η μειωμένη υγρασία. Παράλληλα, η συστηματική καταγραφή των δεδομένων συμβάλλει στην εξαγωγή πολύτιμων συμπερασμάτων για τη μελλοντική οργάνωση των καλλιεργειών, τη βελτιστοποίηση της φροντίδας των φυτών και την πιο αποδοτική χρήση πόρων.

Η κατασκευή της μακέτας και η υλοποίηση της ιδέας ήταν αποτέλεσμα συνεργασίας των παιδιών με την πολύτιμη καθοδήγηση του διευθυντή του σχολείου μας, κ. Ευάγγελου Πλακιά, καθώς και των εκπαιδευτικών κ. Γιάννη Βαβαρούτσου και κ. Παναγιώτη Μπαλκάμου. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά τόσο στην κατασκευή της μακέτας όσο και στην παρουσίαση του έργου στο κοινό της πλατείας, εξηγώντας με ενθουσιασμό τον τρόπο λειτουργίας και τη σημασία του “RobotAris”.

Η συμμετοχή μας στο φεστιβάλ αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία μάθησης για τους μαθητές, αναδεικνύοντας τη δύναμη της ομαδικής δουλειάς, της τεχνολογικής σκέψης και της περιβαλλοντικής υπευθυνότητας.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς μας για τη δημιουργικότητα, την προσπάθεια και την άρτια παρουσίαση!

Ευχαριστούμε θερμά για την πολύτιμη βοήθειά του τον κ. Αναστάσιο Σκριβάνο, ο οποίος διδάσκει την επιστήμη των υπολογιστών και την επιστήμη της ρομποτικής, και συνέβαλε καθοριστικά στην επιτυχία της παρουσίασής μας.

Την Τετάρτη 30 Απριλίου, το σχολείο μας γιόρτασε την άνοιξη με έναν ξεχωριστό τρόπο: όλες οι τάξεις επισκέφτηκαν τον πλάτανο στον ποταμό Άρι για να φτιάξουν Πρωτομαγιάτικα στεφάνια με πολύχρωμα λουλούδια!

Οι μαθητές, με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών τους, περπάτησαν ως το όμορφο φυσικό τοπίο δίπλα στον ποταμό, κρατώντας λουλούδια που είχαν φέρει από το σπίτι τους. Μαζί με τα άνθη που βρήκαν εκεί – μαργαρίτες, παπαρούνες και άλλα αγριολούλουδα της περιοχής – δημιούργησαν στεφάνια γεμάτα χρώματα και άρωμα.

Κάθε τάξη έφτιαξε το δικό της στεφάνι, με χαμόγελα, συνεργασία και φαντασία. Ο πλάτανος έγινε σημείο γιορτής, παιχνιδιού και δημιουργίας. Ήταν μια υπέροχη ευκαιρία για τα παιδιά να έρθουν πιο κοντά στη φύση και να ζήσουν ένα έθιμο της Πρωτομαγιάς με τον πιο βιωματικό τρόπο.